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SECRETARIA DE EDUCACIÓN

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE NAYARIT

PROFR. Y LIC. FRANCISCO BENÍTEZ SILVA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

INICIACIÓN AL TRABAJO DOCENTE


Alumna: Andrea Jocelyn González Navidad

Docente: Ahime Yuliana Murrieta Navidad

Grupo 2° “B”

Fecha: 03/09/2021
UNIDADES DE COMPETENCIA

Plasmar en una escala de valoración en donde se reflexione individualmente sobre el


avance en dichas competencias, y que faltaría realizar para alcanzarlas.

Unidad de La he Falta ¿Cómo la he ¿Qué realizaré


competencia desarrollado desarrollarla aplicado? para alcanzarla?
Tener en cuenta
Plantea las los distintos
necesidades procesos en que
formativas de ✔ se desarrollan y
los alumnos aprenden los
alumnos

Establece Se ve
relaciones coherencia y
entre los continuidad al
principios, ✔ momento
conceptos realizar
disciplinarios y planeaciones
contenidos del gracias al buen
plan y uso del plan y
programas de programas de
estudio estudio

Hacer uso de
dichas
metodologías
Utiliza para que los
metodologías aprendizajes que
pertinentes y ✔ se adquieran
actualizadas puedan ser
utilizados en
distintos áreas,
campos y
ámbitos
Conocer los tipos
de procesos de
desarrollos
cognitivos y
Incorpora socioemocionales
recursos y de los
medios ✔ estudiantes para
didácticos así incorporar los
idóneos recursos que
favorezcan de
una manera
correcta su
aprendizaje

Se hará uso de
Selecciona estrategias no
estrategias sólo intelectuales,
que favorecen ✔ sino que también
el desarrollo físicas y sociales
intelectual, para el logro de
físico, social y los aprendizajes
emocional a los que se
quiere llegar

Se hizo uso de
la tecnología
para hacer de
Emplea la información

medios que se
tecnológicos y brindaba más
fuentes de veraz y
información actualizada, lo
científica cual resulta
importante
para el trabajo
docente

Se hizo uso de
estos recursos
lo que hizo
Utiliza los posible que el
recursos explicar y
metodológicos ✔ comprender el
y técnicos tema del que
se estaba
dialogando
fuera claro y
fácil de
comprender
Se tuvo en
cuenta en todo
momento los
principios y las
Orienta su reglas para
actuación que la
profesional con ✔ convivencia y
sentido ético el dialogo
fuera en pro
de los alumnos
y en todo
momento fuera
respetuoso

Pensar en
Decide las estrategias para
estrategias resolver este tipo
pedagógicas de cuestiones ya
para minimizar que sí llegan a
✔ ser una barrera
las barreras
para el cuando se
aprendizaje propician y no se
hace algo al
respecto

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