ABASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE

AP2 – PROYECTO INTEGRADOR

TÍTULO DEL PROYECTO INTEGRADOR

Análisis de la problemática del tránsito y sus consecuencias en la ciudad
de Azogues, Provincia del Cañar.

RESUMEN DEL PROYECTO INTEGRADOR

Este proyecto está dirigido a estudiar la problemática de la congestión
vehicular en el área urbana de la ciudad de Azogues, capital de la
provincia del Cañar, y de las vías arteriales circundantes. El estudio
estará dirigido principalmente desde el punto de vista de la ingeniería de
tránsito para lo cual será necesario analizarlo desde varias aristas,
tratando de estudiar todos los elementos que intervienen en la generación
y concentración del tráfico en determinados logares de la ciudad. Será
importante determinar los puntos conflictivos mediante un análisis
estadístico de las zonas de alta conflictividad y de generación de
accidentes, conteos vehiculares, disponibilidad de espacios de
aparcamiento, geometría de las arterias viales y otros que generan
conflictividad en la movilidad, pérdidas de tiempo, incremento del costo
de operación vehicular y deterioro del medio ambiente.

OBJETIVOS
Determinar la incidencia del uso de suelo en la generación de viajes en la
ciudad de Azogues, mediante el análisis de uso suelo en la zona de
estudio y la correlación con la demanda vehicular por las actividades
diarias.
1. Obtener la información sobre uso de suelo en la zona de estudio
mediante revisión bibliográfica y capas de información
georreferenciada para determinar la oferta y demanda de viajes en
la ciudad de Azogues.
2. Definir una escala de demanda de viajes en función de los
diferentes usos de suelo presentes en la zona de estudio,
agrupando según criterios viales para reclasificar los mapas de
información.
3. Presentar mapas de temáticos sobre las demandas de viajes en la
zona de estudio y analizar estadísticamente los tres motivos más
importantes para presentar el informe correspondiente.
ESPECIFICACIONES
1. Desarrollar el presente trabajo según los grupos formados y
socializados con todos los profesores.
2. Entregar en formato digital PDF, a través del sistema de aula
virtual EVEA, dentro de los tiempos establecidos; esta será la única
herramienta y vía para entregar el informe y que reciba la
calificación correspondiente, dentro del aula virtual se especificará
las horas en las que estará disponible el sistema para enviar el
trabajo.
3. El informe debe ser redactado en tercera persona, observando las
técnicas para una adecuada redacción, estructurando de forma
correcta los párrafos, sin errores ortográficos ni de puntuación. Se
presenta en el formato establecido para el proyecto integrador.
4. Se debe utilizar el formato APA para las referencias bibliográficas,
tanto en la redacción, figuras, tablas, y capítulos de bibliografía; se
debe parafrasear toda la información tomada de una fuente, a más
de citarla.

CALIFICACIÓN
ITEM OBJETIVO NO CUMPLE 30% CUMPLIMIENTO 60% CUMPLIMIENTO 100% CUMPLIMIENTO
0 puntos 1 punto 2 puntos 3 puntos

Redacción, ortografía y CORRECTA redacción; CORRECTA redacción; CORRECTA redacción;

1
signos de puntuación Todo incorrecto INCORRECTA ortografía; e CORRECTA ortografía; e CORRECTA ortografía; y
INCORRECTA puntuación INCORRECTA puntuación CORRECTA puntuación

0 puntos 1 punto 2 puntos 3 puntos

Estructura del informe; CORRECTA estructura; CORRECTA estructura; CORRECTA estructura;
2
figuras; y tablas Todo incorrecto INCORRESTAS figuras; e CORRESTAS figuras; e CORRESTAS figuras; y
INCORRECTAS tablas INCORRECTAS tablas CORRECTAS tablas
0 puntos 2 punto 3 puntos 5 puntos
Cumplimieto de
3 Cumplimiento de objetivos Cumplimiento de objetivos Cumplimiento de objetivos
objetivos solicitados Todo incorrecto
entre el 40% y 0% entre el 80% y 41% entre el 100% y 81%
0 puntos 2 punto 3 puntos 4 puntos
Conclusiones; CORRECTAS conclusiones;
CORRECTAS conclusiones; CORRECTAS conclusiones;
recomendaciones; y INCORRECTAS
4 CORRECTAS recomedaciones; CORRECTAS recomedaciones;
referencias Todo incorrecto recomedaciones; e
e INCORRECTAS citas y CORRECTAS citas
bibliográficas INCORRECTAS citas
bibliográficas bibliográficas
bibliográficas
CALIFICACIÓN SOBRE 15 /15 PUNTOS