COLEGIO “MI EDAD DE ORO”

PREESCOLAR Y BÀSICA PRIMARIA

NÙMERO DANE
320001000211 - NIT. 26.937.000-7
Resolución N. ª 000288
De noviembre 27 de 2015
Secretaría de Educación Municipal

GUÍA DE ESTUDIO NO. 1

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Historia

NOMBRE DEL DOCENTE: Yurainis Liceth García Cotes

UNIDAD No: 1

PERIODO: Primero

INTRODUCCIÓN

Una comunidad es un grupo de personas que se identifican, conviven, comparten intereses y

organizan instituciones que procuran el beneficio de todos los miembros. Cada comunidad posee
valores que deben ser respetados, pues de ellos depende su buen funcionamiento.
la vida en comunidad implica tener una buena convivencia, sentido de pertenencia y sentido de
pertenencia con la conservación del medio ambiente.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

● Conocer que como miembro de una comunidad tengo derechos, deberes y

responsabilidades.
● Reconocer los valores y actitudes que armonizan sus relaciones con los demás.
● Incentivar el sentido de pertenencia y el cuidado y respeto al medio ambiente como espacio
de desarrolla de las comunidades.

1. SABERES PREVIOS
● Observemos el video que encontraremos en el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=jdC0mUqGr8&feature=emb_logo
● De manera oral respondamos las siguientes preguntas, para esto ten en cuenta el respeto y
turno de habla.
- ¿Qué pasa en el video?
- ¿Cuál crees que era el problema?
- ¿Has visto alguna ves a alguien que no respete a los demás?
- ¿Es importante tener buenas relaciones con los demás? ¿Por qué?

VIVIR EN COMUNIDAD
3. MATERIAL DE APOYO
● cuaderno
● Lápiz
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De noviembre 27 de 2015
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ACTIVIDADES # 1

● Lee en la siguiente situación y luego responde las preguntas

● ¿Quién tiene la razón Francisco o Jaime? ¿Por qué?

● ¿Estás de acuerdo con la forma como Jaime intenta resolver el conflicto? ¿Por qué?

● ¿Cómo se podría solucionar el conflicto entre Jaime y Francisco respetando los derechos de
ambos en un ambiente de sana convivencia?

ACTIVIDAD # 2
Mario necesita conocer los valores más importantes para una sana convivencia, podrás ayudarle a
recordarlos.
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ACTIVIDAD # 3

● Lee el siguiente texto y termínalo ayudando a Serapio a encontrar una solución para que sus
nietas cambien su mala conducta con los demás. ¿Qué título le pondrías?

ACTIVIDAD # 4
● Ingresa al siguiente link y resuelve la actividad, deberás unir la imagen correcta con su
respectiva descripción para tener sana convivencia en un barrio.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=lgglz07kna&l=gk&i=udctnnc&r=dx&db=0

ACTIVIDAD # 5

● Escribe en tu cuaderno un párrafo corto donde expreses cual es la manda correcta para
mantener una sana convivencia en tu comunidad, recuerda lo trabajado en clase.
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5. EVALUACIÓN

● Se realizará por medio de exposiciones.

6. GLOSARIO

● Convivencia
● Respeto
● Responsabilidad
● Solidaridad
● Comunidad
● Social
● Interpersonal
● Conflicto

7. BIBLIOGRAFÍA

● Libro: www.enlinea.net.co
● https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=lgglz07kna&l=gk&i=udctnnc&r=dx&db=0