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Maestría Virtual
Mtra. Alba García
Diseño, Desarrollo y Evaluación del Currículo
Semana 9
Actividad No. 9 “Análisis de proceso de enseñanza aprendizaje, para
determinar la aplicación del currículo”.
Rosa Elia López Díaz de López
Carné: E1-20046810

Introducción

A continuación presento las experiencias que he tenido en el proceso de

enseñanza aprendizaje como estudiante y como docente a lo largo de mi vida
educativa, determinando los elementos del currículo y como los he aplicado en
las aulas, además presento las actividades que han fomentado en mi y en mis
estudiantes: reflexión, interacción, participación activa, motivación, retos,
construcción de nuevos conocimientos, avance de pensamientos, y si se ha
respetado la individualidad, valorada la creatividad y permitido la aplicación
en las aulas.

“Mis mejores experiencias educativas”

(como estudiante)
No.. Aspecto Nivel Descripción de Como Cómo
educativo la actividad contribuyó mejoraría esa
que ocurrió en mi actividad
el evento formación
1. Reflexión Nivel Medio, Elaboración de Me permitió Investigando
Ciclo Básico un mapa reflexionar más acerca de
lingüístico en el sobre los los idiomas que
curso de idiomas que se hablan en
Ciencias se hablan en nuestro país
Sociales Guatemala y para mejor
 ubicarlos en percepción..
los lugares
donde se
hablan en el
mapa de
Guatemala,
contribuyó en
mi formación
porque supe
que en
Guatemala se
hablan varios
idiomas y hay
riqueza de
culturas.
2. Interacción Nivel Medio, Elaboración de En el curso Al seguir
Ciclo Básico una prenda de que antes era practicando y
vestir. Educación elaborando
para el Hogar prendas.
hoy es
Productividad
y Desarrollo.
Contribuyó a
mi formación
porque
aprendí a
coser a mano.
3. Participación Nivel Medio Investigación Esta actividad El ejercicio es
activa Ciclo Básico sobre los me permitió saludable por lo
deportes conocer sobre tanto se debe
existentes. los deportes y practicar.
además
participar de
forma activa
en el curso de
Educación
Física.
4. Motivación Nivel Medio, Realización de Esta actividad Al ejercitar y
Ciclo Básico las partes que contribuyó en practicar el
componen una mi formación idioma inglés es
casa en inglés y porque el una forma de
español. En el curso de aprender
curso de L3 inglés me correctamente el
Inglés. llamaba la idioma inglés.
atención y me
motivaba a
seguir
adelante y
seguir una
carrera en el
Nivel
Diversificado
que se hiciera
énfasis en
inglés,
Secretariado
Biligüe
español-
 inglés.
5. Retos Nivel Medio, Ejercicios Al realizar los A través de la
Ciclo Básico prácticos en ejercicios práctica, pues la
mecanografía prácticos en práctica hace al
mecanografía maestro.
fue un reto
porque fue
difícil ubicar y
escribir sin ver
el teclado,
pero no fue
obstáculo
porque lo
superé, esto
contribuyó a
mi formación.
6. Construcción Nivel Medio, Glosario de Al realizar A través de la
de nuevos Ciclo Básico palabras nuevas este glosario búsqueda de
conocimientos en el curso de L1 de palabras palabras
, Idioma Español. me permitió desconocidas
aplicar mi que se
vocabulario lo presentan con
que frecuencia.
contribuyó en
mi formación.
7 Avance de Nivel Medio, Análisis sobre las Al realizar Analizar y
pensamientos Diversificado enfermedades este análisis compartir con
venéreas en el pude otros sobre las
curso de comprender consecuencias
Ciencias sobre las de estas
Naturales. causas y enfermedades,
secuelas que e investigar más
dejan estas sobre estas
enfermedades enfermedades
en lo que para ampliar los
pude tener un conocimientos.
avance en mi
forma de
pensar.
8. Respeto por la Nivel Medio, Ejercicios Al realizar los Realización de
individualidad Ciclo Básico Prácticos en ejercicios ejercicios
Artes Plásticas. prácticos del prácticos sobre
curso de Artes los diferentes
Plásticas trazos.
pude trabajar
con
creatividad e
individualidad,
la maestra
siempre
respetó la
individualidad
de cada
estudiante.
9 Valoración de Medio, Ciclo Elaboración un Al realizar Por medio de la
la creatividad Diversificado álbum de esta actividad práctica de
n. documentos fue una documentos.
comerciales experiencia
muy bonita
porque
pudimos
redactar los
documentos y
hacer la
presentación
de forma
creativa, que
muy bien
valorada por
la maestra
que me
calificó.
10. Permite su Nivel Aplicación de Al aplicar los Por medio de la
aplicación. Diversificado ejercicios ejercicios a práctica se
prácticos con alumnos de puede logra el
alumnos de segundo avance en las
primaria con primaria me acciones que
relación al área permitió poder realicemos.
de L3 inglés. compartir mis
conocimientos
con relación a
inglés porque
en ese
entonces
estaba en
Sexto
Secretariado
Bilingüe, la
Directora del
establecimient
o nos dio la
oprtunidad de
trabajar por
tres meses
con los
estudiantes lo
que
contribuyó a
mi formación.
 “Mis mejores experiencias educativas”
(como docente)
No. Aspecto Nivel Descripción Como Cómo
. educativo de la contribuyó en mejoraría esa
que ocurrió actividad mi formación actividad
el evento
1. Reflexión Nivel Medio, Planificación Al realizar esta Ejercitando,
Retos Ciclo Básico de áreas actividad me pues es una
permitió guía en todo el
reflexionar proceso de
porque al enseñanza
planificar los aprendizaje.
diversos
cursos pude
tener una
visualización
de lo que iba a
trabajar en el
proceso de
enseñanza
aprendizaje.
En el 2007
cuando inicie a
trabajar como
docente, fue
un reto, sin
embargo a
través de la
práctica la fui
perfeccionando
y fue un
 aprendizaje
que contribuyo
en mi
formación
como docente.

2. Construcción Nivel Medio, Descripción Al realizar y A través de la

de nuevos Ciclo Básico los conceptos organizar los aplicación del
conocimiento o contenidos contenidos de aprendizaje
sy de los temas un curso significativo y
avances de a trabajar. descritos en el el
pensamientos currículo, en mi constructivism
, formación o
como docente
ha podido
contribuir para
la
construcción
de nuevos
conocimiento
s y formación
de los
estudiantes
que permite
avances en
sus
pensamientos
en las
diferentes
áreas que se
trabajan
durante el
proceso de
enseñanza
aprendizaje.
2, Interacción, Nivel Medio, Análisis sobre Ver trabajar a Realizando
participación Diversificad las los estudiantes actividades
y motivación o característica de forma que despierten
s de la colaborativa la creatividad
Administració observar en el
n (de forma contribuyó en estudiante
colaborativa). mi formación
como docente
al observar su
interacción y
participación,
y al aplicar
metodología
adecuada
pude ver en
ellos la
motivaron, lo
 que me animó
y motivó
seguir
trabajando con
entusiasmo.
4 Respeto por Nivel Medio, Elaboración En la Realizando
la Ciclo Básico de una realización de actividades
individualidad prenda de estas que le
vestir actividades permitan
(trabajos en pude ver la resolver un
práctico de individualidad problema en la
forma que tiene cada vida
constructivista estudiante
en las áreas porque trabaja
de según su
productividad creatividad,
y desarrollo) esto contribuyó
en mi
formación
como docente
comprender
que cada uno
tiene su propio
estilo de
aprendizaje y
que al trabar
por
competencias
hace que los
alumnos
resuelvan
problemas en
la vida diaria.

Trabajar de
forma
constructivista
permite
obtener
aprendizajes
significativos
para el logro
de
competencias
5. Valoración Medio, Ciclo Elaboración El portafolio es La evaluación
de la Diversificad de un una buena podría hacerse
creatividad y o portafolio herramienta de forma
se permite la educativo. para evaluar colaborativa
aplicación. el proceso de pues permitiría
enseñanza participación
aprendizaje de los
donde el alumnos o
estudiante también
desarrolla su implementand
creatividad y o un
tiene su instrumento
individualidad. como el
Esta actividad portafolio o
la estoy prueba
aplicando en objetiva de
los cursos que respuesta no
imparto en el estructurada
Nivel que serían
Diversificado y trabajos de
los estudiantes investigación y
disfrutan otros.
trabajando. En
mi formación
como docente
es una
experiencia
para poder
evaluar con
satisfacción el
área
determinada
del currículo.
 Conclusión y análisis

Cómo estudiante la reflexión, interacción, participación activa, motivación,

retos, construcción de nuevos conocimientos, avance de pensamientos, son
aspectos que contribuyeron en mi formación para lograr el éxito en el proceso
de enseñanza aprendizaje del Nivel Medio, Ciclo Básico y Diversificado. Los
elementos del currículo fueron tomados en cuenta para poder tener mejor
percepción en las realizaciones educativas a lo largo de mi vida..

Al reflexionar sobre mi trabajo en la docencia, he podido percibir que con la

interacción con mis estudiantes y motivación para trabajar con ellos de forma
activa se pueden alcanzar los retos y metas propuestos. Al ver los avances de
los alumnos en el desarrollo de mis clases ha permitido motivarme.

Trabajar conceptos y contenidos sobre determinados temas me ha dado la

oportunidad de ampliar mis conocimientos y en especial los del estudiante
porque él es el centro del proceso de enseñanza aprendizaje, pues los
contenidos permiten avanzar en aprendizajes y pensamientos. En lo personal
puedo aprender de mis estudiantes, porque ellos también pueden enseñarme a
través de su trabajo y actitudes. También he considerado que al trabajar con
los estudiantes es importante que tome en cuenta su individualidad, porque
cada uno tiene su propio estilo de aprendizaje y creatividad al realizar sus
tareas de la misma manera como docentes tenemos individualidades que nos
hacen diferentes a los demás, lo que permite hacer cosas novedosas en el
lugar donde laboramos.

Algo muy satisfactorio es que en las instituciones donde laboro siempre han
respetado mi individualidad y creatividad, he podido aplicar y ejecutar el
currículo en las aulas de manera favorable, lo que me ha permitido trabajar
con libertad y armonía con los estudiantes. Gracias.
 Referencias

No presento referencias porque son vivencias propias.

Imágenes: Aplicación del currículo pedagógico. Recuperado de:

https://www.google.com.gt/search?q=aplicacion+del+curriculo+en+su+practica
+pedagogica&espv=2&biw=780&bih=381&site=webhp&source=lnms&tbm=isch
&sa=X&ved=0ahUKEwiH6bKuvO7LAhVD1R4KHVMwCSUQ_AUIBigB#tbm=isc
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