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UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE


ARQUITECTURA

MEMORIA DESCRIPTIVA

CURSO: COSTOS Y PRESUPUESTOS

DOCENTE:
▪ Mg. Renato Edu Barzola Gómez

INTEGRANTES:

▪ Ø UZURIAGA RONQUILLO, YUBELY


▪ Ø FLORES VALDIZAN, ALEX
▪ Ø SANTILLAN REYNALDO, PABLO

HUANUCO - PERÚ
2021
1. MEMORIA DESCRIPTIVA
1.1. NOMBRE DEL PROYECTO
“CONSTRUCCION DE DOS MODULOS PLAN SELA COLEGIO -AMAZONIA

1.2. UBICACIÓN

POLÍTICA

País : Perú

Departamento : HUANUCO

DISTRITO : LEONCIO PRADO

CENTRO POBLADO: PUERTO MANUEL DEL PRADO

GEOGRÁFICA

Coordenadas UTM:

Este : 363200.00 m

Norte : 8900562.00 m

Altura : 1910.m.s.n.m.
1.3. ANTECEDENTES
Plan Selva (infraestructura) es una iniciativa del Ministerio de Educación del Perú
que tiene como objetivo desarrollar estrategias para reducir la brecha de
infraestructura y asegurar las condiciones básicas de habitabilidad en los locales
escolares de la Amazonía. Factores como la gran dispersión poblacional debido a la
extensión de su territorio, su situación mayoritariamente rural, la falta de
saneamiento físico legal, la poca cobertura de servicios básicos y las condiciones
climáticas extremas de este territorio han determinado que el estado de su
infraestructura escolar se encuentre en emergencia, Plan Selva ha desarrollado un
sistema prefabricado modular adaptable a las condiciones climáticas del pueblo del
Puerto Manuel del Prado.

Población y cantidad de beneficiarios:

Para la población se tomó directamente del sector beneficiario ´´plan selva ´´. Por
lo que la población directamente beneficiada a los habitando de la amazonia. puerto
Manuel del prado.

Cuadro N.º 01 - Población y Viviendas en el Distrito de Molino:

ÍTEM POBLACIÓN BENEFICIERIA

Población Total 100-150

Viviendas
190
Totales

1.4. CARACTERÍSTICAS GENERALES


1.4.1. FLORA

La vida vegetal es variada, en la selva es un ecosistema destacado debido a su gran


variedad de flora y riqueza en lo que a vida vegetal autóctona se refiere. Algunas de
las plantas más famosas y bonitas que se pueden encontrar entre
la flora encontramos las plantas lirio de agua, orquidia selvática heliconia etc fauna
anaconda tunche águila harpía tunqui.etc

LOCALIZACIÓN Y ACCESO

La propuesta de obra del plan selva -colegio se encuentra ubicada pueblo puerto
Manuel del prado en la misma localidad del Distrito leoncio Prado la zona del
proyecto
Plan selva -colegio

Esta ruta demora por lo general 45 a 50 minutos, la ruta se encuentra pavimentada


hasta el colegio -plan selva propuesto, El recorrido se puede hacer directamente,
el transporte se realiza en servicio de taxi ya sea autos y mototaxis estos vehículos
cumplen el servicio de transporte personal.

Cuadro Nº 03 – Vías de Acceso

MODO DE
DE - A TIPO DE VÍA DISTANCIA TIEMPO
TRANSP.

Puerto Manuel Carretera Transporte


1.98 km 48minutos
del Prado) pavimentada público

1.5. OBJETIVOS
1.5.1. OBJETIVO PRINCIPAL

el objetivo principal del proyecto, es construir un colegio con un sistema


prefabricado modular es replicable, escalable, flexible y de calidad; puede
atender a colegios de las zonas rurales que no cuentan con saneamiento físico
legal, que no son atendidos por los sistemas convencionales de construcción. Se
cuenta con un catálogo de módulos prefabricados versátiles que pueden ser
armados de acuerdo a los requerimientos pedagógicos y ser trasladados de
manera rápida. Éstos pueden reemplazar total o parcialmente un local escolar

OBJETIVO ESPECÍFICOS

El proyecto, luego de la culminación de los estudios definitivos y posterior


construcción de las obras pretende alcanzar los siguientes objetivos específicos:

✓ Contribuir con la construcción de un colegio plan selva q beneficie a los


habitantes en especial a los niños y jóvenes para su educación
✓ Ofrecer una mejor recreación para los adultos y niños.
✓ Mejorar y elevar el nivel de vida de los habitantes dentro del área de influencia
✓ Generación de empleo temporal desde la etapa de estudios, durante la etapa
de ejecución de obra y durante el periodo de operación y mantenimiento.

1.6. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El proyecto consta con la construcción de un colegio -plan selva - construcción de


2 módulos -modulo 1 área de estudio -modulo 2 rea administrativa.

✓ Pisos:
o De madera
o Viga de madera 6x2”
o Viga de 4”
o Planchas de madera de 2”
o Instalaciones eléctricas
1.7. METAS DE INVERSIÓN
El presente se identifica la Unidad Productiva Individual (UPI), el tramo que se va intervenir
es el plan selva los módulos de educación por grados

1.8. VALOR REFERENCIAL Y PLAZO DE EJECUCIÓN


Valor referencial:

1.9. DESCRIPCIÓN POR ESPACIALIDADES


1.10.1 ESTRUCTURA

1.10.1.1 DISEÑO ESTRUCTURA DE

Se ha proyectado la construcción columnas metálica.

o Columna metálica 6”

1.10.1.2. INSTALACIONES ELÉCTRICAS

Las instalaciones eléctricas se han considerado luminarias tipo farolas


cuya red viene del jirón lima.

1.10.1.3. INSTALACIONES DE DRENAJE PLUVIAL

Las instalaciones de drenaje pluvial se plantearon a través de rejillas


metálicas que unen a las cunetas existentes de la vía adyacente al
parque.

1.10.1.4. IMPACTO AMBIENTAL

I INTRODUCCIÓN:

II.- ANTECEDENTES Y MARCO LEGAL.


El sistema prefabricado modular es replicable, escalable, flexible y de
calidad; puede atender a colegios de las zonas rurales que no cuentan
con saneamiento físico legal, que no son atendidos por los sistemas
convencionales de construcción. Se cuenta con un catálogo de módulos
prefabricados versátiles que pueden ser armados de acuerdo a los
requerimientos pedagógicos y ser trasladados de manera rápida. Éstos
pueden reemplazar total o parcialmente un local escolar. El sistema
prefabricado modular es replicable, escalable, flexible y de calidad; puede
atender a colegios de las zonas rurales que no cuentan con saneamiento
físico legal, que no son atendidos por los sistemas convencionales de
construcción. Se cuenta con un catálogo de módulos prefabricados
versátiles que pueden ser armados de acuerdo a los requerimientos
pedagógicos y ser trasladados de manera rápida. Éstos pueden
reemplazar total o parcialmente un local escolar.

2.1.- ANTECEDENTES:

El sector del pueblo puerto Manuel del prado es una zona que se
encuentra dentro del casco urbano que presenta colegio de plan selva y
con un ambiente natural, pero en completo urbanista limpia, ordenada y
una adecuada implementación de la infraestructura vial

2.2.- MARCO LEGAL:

▪ NORMA E 010 MADERA


o Título XIII del Código Penal. Delitos contra la Ecología.
o Ley General de Aguas. Ley No. 17752.
▪ Ley General de Salud. Ley No. 26842.
▪ Ley Orgánica para el Aprovechamiento de los Recursos Naturales. Ley
No. 26821.
▪ Ley Forestal y de Fauna Silvestre. Ley No.27308.
▪ Ley General de Residuos Sólidos. Ley No. 27314.
▪ Decreto Supremo No.002-2008-MINAM, Aprueban los Estándares de
Calidad Nacionales de Calidad Ambiental para el Agua.
▪ Decreto Supremo No. 003-2008- MINAM Aprueban los Estándares de
Calidad Ambiental (ECA) para el aire.
▪ Ley que Regula la Extracción de Materiales de alveolos o cauce de los
ríos por las municipalidades. Ley No. 28221.

lll. - DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

SITUACIÓN SIN PROYECTO

Consecuentemente en el área de influencia de desarrollo del presente


Proyecto de plan selva debe apreciar las siguientes apreciaciones
negativas:

o Levantamiento de polvo y partículas por eser un espacio para la ubicación del


proyecto plan selva

o SITUACIÓN CON PROYECTO. - Una vez concluida la obra del Proyecto se debe
apreciar las siguientes características:
o Etapa de Construcción. - La obra concluida a 100 % no presenta
emisiones de polvo o partículas de tierra, presenta un ornato muy
apreciable, la zona urbanística muy ordenada, higiénica, señalizada,
fachadas conservadas, eliminación de partes hospederos de plagas y
enfermedades, eliminación de lodos, baja los costos de
mantenimiento de la infraestructura de madera.
o Etapa de Operación. -
▪ Programa de Manejo de Residuos Sólidos.
▪ Plan de señalización.
▪ Plan de Educación y sensibilización del valor y cuidado de la
obra.

OBJETIVOS:

Son objetivos del Plan selva y Abandono del Proyecto los siguientes:

o Restaurar las áreas ocupadas por las obras provisionales.


o Alcanzar en lo posible las condiciones originales del entorno.
o Evitar la generación de nuevos problemas ambientales.

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