UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES

FACULTAD DE INGENIERIA
CURSO PREFACULTATIVO
MATEMATICAS
AUXILIAR: Univ. Ariel Homero Chávez Aguilar

1. Simplificar:
8. Hallar el valor de “C” ,si
2n+3 225
2n+4 (1+xx )−1
T= √
2n+5 n+3 2x x2x−1
4·5 + 25 1−x
x 1
(x) −1

2. Calcular: C= √[( 1 ) ]
x
(3n+6) veces (2n+3) veces
x ·x ·…·x ⏞
⏞ x ·x ·…·x 1 [ ]
P= · · n+2
x ·x ·…·x
⏟ x6 x √3
(4n−2) veces 1 2
Sabiendo que: x√x = √
3. Simplificar: √3
9. Halle el valor numérico de:
√3
1 3
+√3
√3 −6 3
√3+√3· √3 xx x2x x3x
√ 6√243 2x
U = √xx +x
2x+xx √ xx3x+x3x+xx + √xx4x+x4x+xx
U= √27 +
x 1
[ ] Si: x−x =
3
4. Simplificar:
3n 10. Hallar :
3 2
3n b a−1 −b√aa
81
√√
3
3n+1 R = (b )
3
E= 8 b a
Si: √a = √b con: a ≠ b
[ ]
11. Sabiendo que:
5. Simplificar:
6 1 + 3 + 5 + ⋯ + 31 = 256
√6
6
6
− √6 Indicar el exponente de “x” luego de
6∗ √6
6
6
√6 6 reducir.
√6 6 √6 6
6 √6 + √6
√ √6 1 3
6 5
D= √6 3 5 7 7
√ √ √ 9√ 31
33
S = x x · x · x · x · … · √x
[ ]
6. Simplificar: 2ab
3n 12. Si: a 2 2
3 Q = ( )a −b
3
n b
81 3 n+1
√3 3 Demostrar:
E= √216 2
a2 +b
a 2 2 ab a b
[ ] ( )a −b = · (Qb + Qa )
7. Determinar el valor de “ y” para que “S” sea b a2 + b
2

igual a: “α · β” 13. Hallar el valor numérico de:

2 1+a 1−a 2√2
ab + ab
√x x
y 2
P=( )
√ √ √x 3 √ x a1+b a1−b
S= √α · √β b +b
a √2
Si: ab = √2 b =
[ ] 2
14. TOME UN DESCANSO DE 15 MINUTOS.
15. Simplificar:
7
60
24. Si: m = √2 , Hallar el valor numérico de:
√5
√5 √5
√5 √5 √5
√ √ √5√5 +√5
R= 5 5
m · √m · √m3
I= √
16. Si: E = √
13 13
√13 Simplificar: √m · 5√m
√13
13
√13 13 13 13 25. Simplificar:
13 E
√13 √13
13E E
F = (E ) +E + (E )
2 2
n x4n + x3n
n
x+1 x+1 +x+1 √ x3n +√ 2
17. Si: xx = √2 simplificar A = xx
2x
x2n + xn
2

V=
18. Encuentre le valor de“C”: xn + 1

n+2 2n+1 n+2 2n

n 3 ·5 −3 ·5 n
−1 26. Simplificar:
C = √ n+2 2n n+1 2n
· √6
3 ·5 −3 ·5
−1
√x
x √x
√(xx−1 )√ · (√xx )
−1
Q=
19. Simplificar:
1
2(n+ ) n−2 27. Si el grado del siguiente monomio es 5,
3 n 4 ·3 2 n (5 · 4)n+1
U=√ −√ hallar el valor de “m”:
1 √ n 4
n+2
+4
n+1
· 3
√3
5 4
20. Simplificar: 3 2 3
A = 2 · x2m · √3 · x−2m · √xm · √2xm
x−y x−y
√9 x + 6 · √9 y
L= x−y 28. Hallar “m” y “n” para que el siguiente
√3x+y
polinomio sea de grado 14 y la diferencia de
21. Calcular:
sus grados relativos “x” e “y” sea 4.
1
2 3 m+n−1 n+1
√√√√2
R = 5xm+n+3yn−2 + 2 xm+n+1 yn+4 − 3 y
√√√2
29. Calcular el valor de “x” para que la
√√2
√2
√ √ √ √2√2√2√2
T= 2 expresión sea de segundo grado.
x x x x
√ I = √a · √a2 · √a3 · … … · √ax
30. Hallar el grado del siguiente monomio
[ ]
22. Simplificar la expresión: 3 3
√6+ √6+ 3√6+⋯+∞
16 E = −4x
−
30
m
√1 31. Calcular: L= Siendo:
√√ x n
x .∞ ∞
. ..
.. ..
A= x 10
10
√10 5
5
√5
√ x 10 √10 5 √5
m = √10 n = √5
23. Si: x · y · z = u8 , calcular el valor de;
32. Simplificar:
2
(1+a1+a )
T = (√x · √y · √z) · (√y · √z · √x) · (√z · √x · √y) C= √a · [aa · [a · (aa )aa ]a ]aa