¥ヽ﹁ ¥

Crecer肝reCe「

」〇
十 Sm
Eしcuademo Crecerycrecer3.O bまsICO eS Una CreaC16n deしdepartamento de Estud10S Pedag6glCOS de SM′

y en su reaしIZaCi6n ha par亡灯Pado eislgulente equIPO.

Autorね
Francesc 「brraしba (Direcc16n lnteしectual)

Montserrat Fしeck (DlreCC16n pedag6gica)

MarlnaVmardeしし(DlreCCi6n de contenldos)

Coしaboradores en eしtexto

Ernest Fしeck, M6nlCa Font, Anna 」uv6, ClaraVinardeしし, IsabeしVlnardeしし

Edici6n
SonlaC訓z
M a」os仝Sanz

Adapta⊂i6n
PatrlC10 Varetto

Correcci6n
」uしぼSan Migueし

Iしustraci6n

Merc全Canaしs Ferrer, GregorlO Rodr子guez

Edici6n granca
Mar(a P子a Hldaしgo

Fotograffa
SerglO Cuesta/ArchlVO SM; Arxiu Crulししa; Doug Menuez′ SIEDE PREIS/PHOTODエSC′ 」aurence Mouton/
PHOTOALTO, Mar江yn Barbone/DREAMS丁IME, SamueしRodr(guez, Pere BlgaS, Klm Manresa/Payasos sln
Fronteras, 」UF)I丁ER IMAGES/GE丁丁Y IMAGES, CORBIS/CORDON PRESS, SCA」A; FO丁O丁ECA 9X12,
PHOVOIR弓NGIMAGE,丁HINKS丁OCK′ AGE FO丁OSTOCK; ALBUM

Dis〔甫o de portada

」os台LulS 」orquera D

Disefio de interiores
DねnaL6pez

Maquetaci6n
MlnerVa Santamar(a

Coordinaci6n editoriaし

M a」os6 Mart(nez

Direcci6n editorial
Arしette Sandovaし

⊂uaしqulerformadereproduct16n,distrlbuc竜n′COmunlCaC16np叱しICaOtranSforma⊂16ndeestaobrasoしopuedeserreaしizadaconla
au亡orizactondesustltuしares,Saしvoexcepc16nprevistaporしaley.D面aseaCEDRO(CentroEspafroldeDerechosReprogrまflCOS,WWW
cedroorg)slneCeSltafotocopはroescanearalgunfragmentodeestaobra.
∑S◎田山∪山α∪>正山∪山田∪

二
 Soledod 薩話語国
」as vlVenClaS POSltlVaS de soしedad
」aintimldad con uno m!SmO
璽
Lasoしedad como medlO ParaeSCuCharしa propiavoz
Soしedad y acompahamiento
」a soしedad como compa硝a
」atomadedlStanCiacon re[ac16n auno mlSmO, aしosdemまsvalmundo
yalmundo
忠碧空志和酬聞叫闘遠
Silendo Unid患d登
E圧raba」O S汗encioso deしa tlerra
S汗enc10 y Cawha
Eしrecogimiento lnter10r
Los frutos delslしenc10
EI pan, Sinboしo de crecimlentO eSP而ual
」a practicadeしsiしenc10 1nterior
榔醐l▲しlu戯言秀三三写楽イ→亭主三三‡三寒÷‡棺填球道滅珂I叫冊糠￣吉孝⊆生糸手職習称、税許婚11)狐や郵二〇三三さ季∋浅手醐椿細雪て輝瀬

Con†emp!aci6n Unid尋d嚢
Eしasombro enしa contempしaci6n
」a pertenencia al todo
Lav「S16n unltarladeしa naturaしeza
. Vlda actlVa y Vlda con亡emplatlVa
. Los frutos deしacontempしac16n

星田
. La practlCadeしa contempしac16n
妨叫やミ禽三三千①高郷蟻湖開脚)脚廿は発酵筆法→峯三重委棄戴く(±(悩、ゞ鵬迩轍で約の肴譲二多少既翰蛾肋馳淡光三手=閉脚妨頻手莱醐噂

D誼看ogo Unidad4 露
e La capacidad transformadora deしd胤ogo
. Eしd胤ogo autchtlCO y eしd胤ogo banaし
. Elvaしordeはpaしabra
Q La escucha atentaen eしd胤ogo
. La bdsqueda compartldadeしaverdad
. Eしdi乱ogo como motorde aprendlZa」ey madurac16n
州齢釘踏給費醐標考津浪、一川棚松殿三条条器三迎撃÷鞘溜まミ率主軸榊順鞘書聖挙手三幸鵡主潮鋤l胎満樹榊鰯蛾躯黄≦婁≡詩経紫業主重来お汁州樹植樹酬l休称l蔦握手繋〔嗣溜漆詣軽く叉酬州榔騨三三椿i器三三三を軸溜ま剛国

師「c繭o臨0 U門凋患d呈
. Eし)uegOyeしtrabajoen equipo
. Eしe」erCicio f子sICO en eしdesarroししo de la personaしIdad
. Laun16n conしosdemまs
e Saberganary saber perder
e Esfuerzo, autOCOntrOし, dlSCIP=na y resistencla al doしor
e Los frutos deしejercICio f了sにO COntlnuado

F「億g岨d
LafraglしIdad como caracte高畠cadeしacondlCi6n humana
」as s吐uacionesし子m吐e
」aconclenCia deしavuしnerab帖dad
」afor亡aしeza,しa paclenClayしa hum汗dad
EしcompromlSO COn eしsufrlmiento deしotro
La compasi6n

相ed軸d6n
」a meditaci6n y sus t6cnicas
Eしcontroしdeしcuerpo ydeしa mente
Eしvaしordeしa medItaCi6n enしavida cotidlana
La pしenaconciencladeしos propios actos
」a mirada hacia eしInterlOr
tlemPOS yしugares de medltaCi6n
∑S◎飯山∪山吐∪>飯山∪山は∪

. Eしvaしoryしadignldad deしapersonahumana
e La interdependencla deしos seres humanos
酉晴i

. Laintimareしac16n deしserhumanocon eしmundo

. Laactltud de entregay eしcompromlSO COnしos demas
. La responsab出dad con eしotro
D Lagranfamlしぼhumana
〈頭韻軸蛾〉閑で携事幸諺三三三業注唾三寒軸同種や幸三≒単三三幸三三三か掻)闘い鵬巻醒≡事案ミニ等豊も剛肋間磯的○ ∈三三賽≡三寒ミ緒越関心脚諺銘蜜牽噴三三三三≡≡染ま翻球茎瓢曾爪軸鞠搬m)高話毒手責孝三三三三三雑軸プ燐季表三菱貌三淑年賦臨場勢≡手蔓三三三蚤

の
 ∑S◎田山∪山正∪>飯山∪山∝∪
亡「es como…
 Con Io ayudo de e§†e漢ibro op「enderds o...

… eStar SOし0

… disfrutar del silencio

… COntemPしartodo cuanto te rodea

… dialogarconしos demまs

… Vaしorar el ejercicio f(sico

二二∴二一 … reCOnOCertu frag出dad

三∴ … descubrirしa meditaci6n

二二三￣ニ
… PraCticar la solidaridad

Aしoしargo deしavida iras evoしucionando.

∑S◎飯山∪山は∪>α山∪山吐∪

D丁a a d丁a, te irまs haciendo mayory gozaras de nuevas oportunidades.

iPrepdro†e po「o c「ecer!

㊥
 ∑S◎田山∪山は∪>飯山∪山吐∪
inas iniciaしes
 de informacid

国醒圃圃韮悪圏 ● ′
∑S◎臼田∪山羊)>飯山じ山αU

轡
∑S◎正山∪山は∪>飯山∪山正∪
de informacid
∑S◎飯山∪山α∪>飯山∪山は∪
∑S◎∝山∪山鑑∪>田山∪山は∪
乱A Danieししegustaestarsoしo en su habitaci6n. Essu ,,horadeoro,′
En siしencio, habしaconsigo mismo.

Leeしa preguntay marcaしa respuesta correcta.

□□□
雛Piensay responde.

態 Yat上とteguStaeStarSOし0?iF)orqu6?

態!Tienes una‘′horade oro’′?iCualesy porqu6?

のiCrees quees posibしe habしarcon uno mismo, en Siしencio?J吊o haces?

∑S◎飯山∪山は∪>∝山∪山飯∪

三三
 ㊥① A Danieししe daba miedoしaoscuridad. Ahoraya noしe asusta. iCreci6!

Recuerda y responde.

㊥ Cuando eras mas chico,享e asustabaquedarte soしo en tu pieza?

㊥ Yahora,享e asustaquedarte soし0?iPorqu6?

鮎Dib向ateati mismoantesyahora.
∑S◎臼田∪山は∪>飯山∪山鑑U

㊥
 Danieしsiempre se siente acompa百ado: POrSu famiしia′ SuS amigos, Su PerrO…

Incしusoしaしunayしas estreししasしo acompanan. Todos tenemos momentos para

estar soしos y para estar en companla.

罵㊤ Observa y describeしas pinturas.            0

轡 La n甫adeしaprimera pintura言eS亡まsolao acompa斤ada? Expしicatu respuesta.

轡iOue personajes aparecen enしasegunda pintura?iOuichしos acompa斤a?

轡 Yat上とquienteacompaha?

銚Esta noche habしacontigo mismoy recuerdaaしos que maste han acompahado

hoy. Escribe sus nombres en esta aしmohada.
∑S◎飯山∪山正∪>α山∪山α∪

_ここ
 鵬胴S鵡押e・・。
# La soしedad nos ayuda a pensary aescuchar nuestra propiavoz interior・

# Aunque es亡emos soしos podemos sentimos muy acompahados.

f Eしrato antes de dormires un buen momento para repasareしd(a.

7。 A Danieししe gusta repasarしo que ha hecho durante eしd(a, anteS de dormir・

Recuerda eしdesayuno con su fam出a,しosjuegos conしos amigosyしa peしea con
su hermana′ y Piensa qu6 podriadecirしes.

Descubre y compしetaしas paしabras queしes dira mahana. Pintaしas escenas.

a●  e㊨  i㊨   0㊨ u㊨

・Gr c  sl
i」_S q---r」 iP_rd_n」

● ㊧● ●   ㊨●● ● ㊨  ● ●

画申銅鋪掴

乱iQucte propones? Marcaしos casiしIeros correspondientes y firma o estampa

tu hueししa si cumpしiste tus objetivos.

Mecomprometoa…

Id t甫  ・”horadeo「o〃
eniCarm-l        . 醒軸的§
側面繭
Re且exiona「 unratoantesdedor ml-r.
∑S◎飯山∪山隻)>正山∪山田∪

Agradecerしusfavoresycuidados

Most甜afe toa騒s甲e「son患saしa急 宙0

Pedi「perd6ncu翻doofendoinl ulen∴

千二二軍
 Del ma「yde latierra
haremos pqn,
Plantaremos de trigo
la tierra y los pしahetas,

el pan de cad。 boca,

de cada hombre,
en cada d(a,
ししeg。rd porque fuimos

a sembrqrlo

乱Lee eしpoema, Observaしa imagen y responde.

轡iQu6 aしimento nos proporciona eしtrigo?

篭れQu6 crees que necesita eしtrigo para crecer? Encierraしas paLabras.

caしor ruido Siembra ng鵬

∑S◎∝山∪山は∪>田山∪山は∪

veしocidad tie「「a fer輔dad    軸e聞許婚

 乱Reしacionacada pensamiento conしo que Sara aprendi6.

La tierraしe enseFla a Sara.

Seguro que
擬        態 Obtendremos unq
buenq COSeChq.

丁bdqV〔a debemos
郵         挫 esperqr Un tiempo para
recoger los frutos.

El trigo crece un

adejarqueしa POCO C。da d〔a.

轡        顛
naturaしezahagasu iQu6 sabia esしa
亡rabajo natu rqleza!
∑S◎飯山∪山学)>飯山∪山正∪

轡
 」a fam出a de Sara trabaja de soしa soしpara obtener una buena cosecha.

烏① Observaしas fotografias yしuego numeraしas oraciones como corresponda.

」afam出ade Saraabonaeしcampo. iSaしenしos brotesverdes!

Eしtrigo estまmaduro. iYa pueden cosecharlo!

Preparan eしterreno y hacenしos surcos. iA sembrar!

愚⑪ Descubreしa oraci6n escondiday escr丁beしa abajo.

く⊃ cosecha

abundante
く二つ
く二二)
∑S◎飯山∪山馨)>α山∪山は∪

圏
 乱Latierra hace su trabajo, PerO eしtrabajo deしos agricuしtores puede hacerしa
mas f6rtiし. Observaしa secuencia.

PrePara e圧erreno

Cuando te prppongas un objetivo que quieras aしcanzar, rePite este esquema de

trabajo iy Obtendras buenos frutos!

乱Observa eしejempしoy practica en cしase.

轡Objetivo: Encontrarun momento de s汗encioycaしma.

PreParar

Sichtate conしos pies Apaga laしuz, Disfruta de un

tocando eしsueしo respira profundamente y momento
y reしajado.      escucha eしsiしencio. de paz.

轡。 F)roponte un objetivo, Sigueしos mismos pasos y escribe eしproceso.

醸Objetivo:

P「印甜○ elter憎nO

Siembre
∑S◎臼田∪山は∪>正山∪山正∪

Cosecho 1osfruto掌

の
雛Observay describeしas imagenes.

紬① Numera porordenしas etapas deしproceso de eしabo「aci6n deしpan・

Oa軸ragua, levaduraysaしaしa harlna Ohornearしa masa

OmolereしtrigO Oamasarしa harlna

緋嵩詰磐一塁器嵩蒜言霊詰詰書誌嵩。し.

Eneしcristianismo,Se 巨n eしiらしa mIS eCOme Ene巾d誠smo,SeCOme

ParteySeCOmeeしpan enし 千ie与 e閥aしま,unPant「enZadoI

enしaeucaristra. 巨 1 aしFi tr. en蟻fiestadeしSabbat.

轡Con ayudadetus companerosycompaneras, Piensay responde qu仝puede

∑S◎飯山∪山は∪>α山∪山は∪

simboしizar eしpan en esas tres ceしebraciones reしigiosas.

㊥
 鵡肥粥胱坤㊤…
# La tierratrabaja en siしencio.

♂ Eしsiしencio nos permite escucharしavoz deしa naturaしeza.

# Somos como agricuしtores‥ PreParamOS eしterreno, Sembramos y cosechamosしos frutos.

能e compしetaしa oraci6n conしas paしabras siguientes.

ydeしtrabajode

舗㊤ En siしencio, mOdeしaunafigurahechacon migasde pan.

顛 RemoノamigaSde pan enaguayformauna

boしa compac亡a.

轡 Amまsaしacon fuerzadurante un tiempo.

籠 Modeしaしafiguraquequieras.

轡 D6jaしaaしsoしparaquesesequey

しuego p而aしa.

継㊥ iQu6 te propones? Marcaしos casiししeros correspondientes y firma o estampa

tu hueししa si cumpしiste tus objetivos.

Mecomprometoa...

ContempLarensilenc圭o[anatu「aしeza.

P[antafunasem岨yregar隠p[anta`
∑S◎正山∪山∝∪>飯山∪山∝∪

E5CuCharamlSP「Ofesoresycompane「               一三¥臆{ノ,,¥ S・

Respetare[s [enciodelosdemまs.

Leercadad絡, ensilencio′an亡eSdeacostarme.

二年
 Estamos unidos aしaTierra mediante un gran ab「azo.
Todaしa humanidad forma una rondaasu aしrededor.
Contempしa su beししeza.

乱Observaしaimagen yしeeeしpoema.

鞘iQu仝tetransmiteしaimagen?
∑S◎∝山∪山筆︺>吐山∪山α∪

態iQu6te hace sentireしpoema?

宣言
 盆⑪とQu6es parati un gran abrazo?

3㊧ Enしa siguienteしista, enCierraaしas personas que sueしes abrazar・

A mis am-gOS A輔弼抽舗    A misvecinos

A mis hermanos A mis companeros A mis profesores

轡Por qu台しo haces?iQu台quieres expresar con eしし0?

鮎Leequ6esynoesCON丁EMP」AR・

Aしcontemplar, nO neCeSitas pensar sobreしo que ves.

鰯Contempしarno es mirar, nO eSVer, nO eS Observar・

Contempしar es unirse aしo que miras′ VeS y Observas.

Se parece a un gran abrazo.

Es aしegrarse de formar parte deしa armon予a deしuniverso

艶Compしetaeしpoema inventando dos nuevosversos. Luego′ dib喧しos.

態Los drboしes son rondas de ninosjugando a

のLas monta斤as son rondas de n甫asjugando a

∑S◎飯山∪山は∪>∝山∪山比∪
告嵩崇諾霊請書書誌書誌講詩誌罷

闘鶏聞
営謀蕊彊謹
開聞顕顧問国

乱Responde.

轡iCu乱es tu actividad preferida?

∑S◎飯山∪山は∪>飯山∪山巴∪

馨iQu6 te gusta contempしar?

・-二
 8o contempしatus manos en s江encio. Con eししas puedes reaしizar muchas
acciones. Escribe para qu封as usan estas personas.

乱Unaodaes un poema de aしabanzay agradecimiento. Escribe una pequeha

oda que exprese porqucte parecen tltiしes tus manosyしo agradecido que
estas por poder hacer tantas cosas con eししas.

ODAAMIS MANOS
∑S◎田山∪山∝∪>飯山∪山はU

二言
館の① Observa c6moしos protagonistas de estos cuadros contempしan con
serenidad diferentes paisajes. Compしeta eしcuadro C dibujando una

PerSOna que COntemPしe otro paISa」e.

舗㊦ Describe qu6 contempしanしas personas deしos cuadros Ay B y expしica qu6

∑S◎飯山∪山α∪>飯山∪山は∪

COntemPしa eしprotagonista de tu cuadro.

㊥
 鮒o「q s轟押e○ ○言。
諸Lacontempしaci6n nos hace sentiren uni6n conしanaturaしeza.

♂ Hay un tiempo para estaractivos y otro paraしa contempしaci6n.

# La contempしaci6n nos hace sentirtranquiしos porque serena nuestro esp而u.

背憎。 Estos son aしgunos deしos beneficios deしacontempしaci6n. A斤ade dos mまs.

のAportatranqu吊dad の Favorece eしs汗encio interior.

態 Proporciona paz. 憩 Ayudaacultivarしaatenci6n

鵬㊥ Ordenaしas paしabras y escribeしa oraci6n.

s汗enc了o 三   三三   二

COntemPしaci6n

舗悔㊤とQu6 te propones? Marcaしos cas岨eros correspondientes y firma o estampa

tu hueししa si cumpしiste tus objetivos.

Mecomprometoa…

Abrirunaventanaadiarioy COntermP騒r
eしentorno.

Pone「toda面aten、Ci6n :al:子eaしiz∴araCtC):S 詑¥￣臆、

cotidianoscomoce岨a羊meしosdientes? ∴

yvestirme.
随speta融osmomentosdecontemplac d∴n:de;
しosdemまs・
∑S◎瞳山∪山∝∪>飯山じ山α∪

Co睦mplarduranteunminutomismanos
n eS eaCOS rm e Va rar O ueICeen曽 Ia
t     t               ’

COne岨s・

㊥
乱iQu6 actitudes tienen Saray Cしaudiacuando empiezan a habしar?
∑S◎∝山じ山α∪>飯山∪山α∪

iQui6n te parece que tiene raz6n?iPorqu6?

二手
 霊㊤ Responde S壬o NOyanaしizaeしresuしtado. Compruebasi SarayCしaudia
fueron capaces de diaしogar.

Unbuendiaしogoimp しica… 乞Lohicieron?

Hacerbuenusodata SPa騒br務:

Escucharalotrocon atenci6n∴

Se「comp「ensivo. ∴ ∴

Darbuenosargument OS.

Sercapazdemod綴ec arしaspropi患s id e as・

Buscarjuntos[averd 急d・

C OnSiderarnuevosp n七〇s ev看S暢

Considera「atuin亡erl OCu七PrノCOmO u h∴  ∴∴へi∴ Om甲ane「

Unmaしdiaしogosupone… 乞Lohicieron?

丁ra士a「deimpo駿r撥s

Haeermaしusode蟻s 急

N D亀SCuChar急し如「〇・ /((

Serintolerante.

Ignorarlasbuenas綴e 急sde出産 「locuto「・

e rlnCaPaZ emOl C急r aS 「 一一∴:旧く二∵∴∴・∴

Nodarimport翻ciaa 息ve「dad・  /

Conside「artln圭camentee丁prop ●  臆￣∴ 与

Considerarque虹interしotutoresunadv e、rS急rlO
∑S◎出田∪山∝∪>飯山∪山は∪

思㊤ Saca concしusiones y compしetaしa oraci6n.

轡SarayCしaudia
銑Lee eしsiguiente dialogo.

乱1Porqu6 eしd胤ogo anteriores un /‘d胤ogo de sordos′′? Marcaしas respuestas

COrreCtaS yしuego com6ntaしas con tus companeros.

Po「queesund胤ogosupe「斤cialysinsent d〇・

Porqueloquedicennoしe而eresarealmen teanadie.

Porquequieneshab[ansonpeces.
∑S◎出田∪山口∪>飯山∪山∝∪

PQrquenOSeeSC=Chanyrespondencosas Sin与en亡id〇・
ヘ   音
㊨
 鮎Descifray escribe eしmensaje.

a●  e㊨  i㊨       u㊧
重  P●R● D⑪●」eG●R B㊥㊨N ㊨S    薫

喜  N㊨C㊨S●R㊨● ㊨SC㊥CH●R Y H●C㊨R

雲のNBU㊨⑲S●DLF)R.}… 蔓

7. 1Qu6 ensehaeしprofesor puしpo a sus

aしumnos? 1Qu6 significaしa expresi6n No hablen
’’No habしen por habしar′′?
POr habしar.

㊥㊤ En parejas, dramaticen dos d胤ogos, Cada uno deしsiguiente tipo.

A・ Buen d胤ogo, en eしqueしos interしocutores se escuchan, Se reSPetan y hacen buen

uso deしas paしabrasyしas ideas.

∑S◎臼田∪山は∪>飯山∪山は∪

B. Maしd胤ogo, en eしqueしos interしocutores no se escuchan ni respetan, ni hacen un

buen uso de las paしabrasyしas ideas.

㊥
 胱Observaしa pinturay responde.

轡iQu仝personajes aparecen en eしcuadro?

態iC6mo se est鉦comunicando?

華掴㊤ Comun「cate con un compaifero por medio de

しa paしabra, eしgesto,しa mirada′ eしsiしencio…

Recuerda que es importante escuchar aしotro con

Verdadero inter6s y mantener un cしima

agradabしe, de sinceridad y confianza.

珊㊤iQu6 quiere decir parati sersinceroyconfiar?

簿 Sersinceroes

轡 Confiares

鵬のDib心jate con una persona sincera, en quien confies.

∑S◎∝山∪山は∪>吐山∪山江∪

r二一一〇￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ￣￣ ∴∴￣￣

N  し d しg m   し pしb
丁mb h bしm   し d m d g m d  し
¥`〇〇〇〇__.○○_.輸__輸_〇〇〇-_.._.".....-.○○.〇〇〇_..○○_.._.〇〇〇〇i.輸

轡
 軸脚紺臨舗胎・・
♂ Laverdad se buscayse comparte con otras personaS.

謹Debemos usarcon precisi6nしas paしabras porque son importantes yvaしiosas.

諸No nacemos sabios. Aprendemos gracias aしdialogo que estabしecemos conしos demas・

綿。 Completaしa oraci6n conしas paしabras siguientes.

adversario

Dialogar es comprender que tu

ynO Un

誰㊤ Dibuja personas de distintas edades que estch diaしogando.

舗e iQucte propones? Marcaしos cas冊eros correspondientes y firma o estampa

tu hueししa si cumpしiste tus objetivos.

Mecomprometoa…

P「esta「a縫nci6ncuandomeh abしenしos :er mさ 1=,/

Noconvertirund篭logoenun ad手scu与 On∴∴

鵠濫
Deci「随quereaしmentepienso ′COnreSPe亡O
∑S◎正山∪山館∪>正山∪山田∪

OCamlarmlOrma e  ?
N   b. 辞   d - en 急「 ara 葺are e「しe
′,’っ masslmPaticoalosc]emas.

D縫logarcontodosmiscompan ?ヽ′ e「O与場

_三才
酸Formen dos equlPOS: eしequiPO de    @ A lavozde ,,iYa!′′, Sueしtenしos gしobos

しos globosverdesyeしdeしos gしobos

amar岨os. Infしenしos gしobos.

態Losjugadorestratarchdeevitarqueしos 彊S=osgloboscaen,SePOndrまnensus
∑S◎飯山∪山正∪>∝山∪山は∪

gしobos toquen eしsueし0, gOしpechdoしos respectivos cestos. Aしa voz de //iF而,,,

hacia arriba.               se harまeしrecuento de gしobos. Gana

eしequipo quetiene menos gしobos en

eしcesto.

態
 釜o compしeta Las oraciones conしas paしabras que faしtan.

individuaしes

En un equipotodos somos

」ugarjuntos nos hace sentir mas

Un buen equipocumpしelas dejuego.

Un equipoes muchomasquelasumadetodossus

」osしogros deしequiPO SOn maS importantes queしosしogros

3. pintayescribe eしnombre deしos compaiferos y compaiferas quete gustar「a

que formaran tu equipo. Expしica porqu6.

∑S◎∝山∪山は∪>飯山∪山∝∪
喜
一
銚Gan6 eしequipo verde. Aしterminareしpartido, SuS integrantes se acercaron
a habしarconしos companeros deしequipo perdedor. Marca eしcomentario que
demuestraque eしequlPOVerde supo ganary escribe un nuevo comentario.

No se desanimen. Jugaron
bien. Los esperamos eしpr6ximo
Sdbado pqra la revanchq.

Son muy malos. iRecon6zcanlo!

顕㊥ Eしequipo amar岨o perdi6. Aしterminareしpartido, SuS integrantes se

acercaron a habしar conしos compaiferos deしequipo ganador. Marca eし
comentario que demuestraque eしequipo amar冊o supo perdery escribe
un nuevo comentario.

iQu6 trclmPOSOS SOn!

iQu6 injustici。! iEしdrbitro
Siempre nos perjudica!

丁でnemos que reconocerしo.

Hoy Fueron mejores que
nosotros. Entrenaremos mds.
∑S◎飯山∪山∝∪>飯山∪山∝∪
 6。 Leeyobservaしas imagenes.

Pu er ま Chalmehiceuna ida!聴ngoquetener iQuき m e 封me ba!丁e rme n ueen goque ’s.」a tudiar6mまs. iGan6‖Qu6alegr鯖!
しapru es千〇r Estetriunfomeanima
S Cuidado. aseguirentrerland〇・

Prdxi aVeZ

乱Vencedores yvencidos, tOdos obtienen beneficios. Escribe S壬o NO

enしas coしumnas correspondientes y compru6baしo.

BENEFIC工OS Vencedores Vencidos

Nosdive「timosjugando.

Reforzamosnuestrosしazosdeam ¥亨 ta

Fe[icitamosdeportivamentea[ve nc i,d P・

Aceptamos[ac]e「「ota.
¥三園ミミ/

◆   ∴

OSPOnemOSen O「ma.
N         f

㊨㊤ Piensaenしa岨mavezque perdi6tu equipoen unjuegoocompetencia.

Expしica qu6 ocurriO yqu6 haces cuando tu equipo pierde.
∑S◎飯山∪山正∪>飯山∪山∝∪

三
 Muchos grandesしogros deしa humanidad
SOn reSuしtado de un trabajo coしectivo y
un duro esfuerzo fisico.

乱Observaしa Piramide deしdeしSoし′ en M6xico.

Es una deしas construcciones mas grandes
de Am釦ca precoしombina, fruto deし
trabajo y esfuerzo de muchas personas.

舗㊥。Tambich muchos deしosしogros en tu vidaser鉦

POSibしes gracias aしtrabajo en equipo.

態iQu仝suceder(aen unaregatasieしmiembrode

un equipo dejara de remar?iQu6 deben hacer

todos para avanzar r:lPido y aしcanzar un buen

desempe斤o deportivo?

細⑪ Construye una piramide de papeしsiguiendoしa pしant岨a.

の Escribeen cadaunadesuscuatrocaras

unatarea que requiera un esfuerzo

COしectivo (ejempしos: Un COnCierto

interpretado por una orquesta,

una expedici6n aしÅrtico, una

OPeraCi6n quir血gica…).

の Expongan eしconjunto de piramides.

Inventen unしema paraしa exposici6n

∑S◎∝山∪山は∪>飯山∪山α∪

三
 胱肥満es que.。.
諸Eしtrabajo en equipo eしeva nuestro esp而u y refuerzaしosしazos de amistad・

# Aveces ganamos y aveces perdemos, PerO Siempre podemos aprender・

# Eしejercicio flsico continuado y eしesfuerzo coしectivo dan grandes frutos.

1肥。 Investiguen y construyan un afiche con fotos y decしaraciones de deportistas

que destaquenしa importancia deしtrabajo coしectivo, Siguiendo eしejempしo.

舗㊥ iQu6 te propones? Marcaしos cas冊eros correspondientes y firma o estampa

tu hueししa si cumpしiste tus objetivos.

Mecomprometoa…

Organizarunaact縫idaddepQrt纏a ※
estaseman さ∴

Cons早nsua「 yesc「ibir[asregしasdejue g〇・

0蜘鵬
鋭輔弼os
FOr marequ
pessIneXC両ranadie.
∑S◎出田∪山隼)>田山∪山は∪

Designarau n報bi亡royrespe亡a「susdec ￣、)二、臆¥¥ SlOne5:’

Aceptarcon tranqui[idadlade「rotaycelebrarcon

aしegr緩ysenc眠zlavic七o「ia・
 Leeしa historia de廿ey丁tInix.

Un dia, el rey冊nix se puso enfermo・

Gemia de dolor, y el m6dico real

lo visitaba a todas horas. Tuniz
ten王a que sacar la lengua con grandes

esfuerzos, y POnerSe boca abajo,

con mds esfuerzos adn.

Sin embargo’el m6dico de cabecera

no supo qu6 pensar de aque11a

enfemedad. Recet6 al rey un mont6n
de medicinas, POIvos, PaStillas y gotas…,

PerO el rey no mejoraba・ Thnix seguia

gimiendo en la cama y apenas se movia・

MIRA LoBE: El rey Thnix

SM, Coしecci6n EしBarco deVapor

飢Subraya 6 paしabras deしsiguiente texto que consideres importantes. Expしica

POrqu台.

//EしreyT血x estまenferm〇・ Hasta hoy no hab了a conocido eしsufrimient〇・ Ten(atodo

しo que deseabay muchas personas asu servici〇・ Ahorase siente maしytoma

concienciade su frag出dad. Se siente d鉛iしy no sabe qu全hacer・

丁odos podemos enfermar en aしgin moment〇・ Los reyes tambi6n se enferman・

T血x necesita un medico queしe ayude a recuperarしa saしud・ Debe enfrentarse

a la enfermedad con paciencia. Sabe que esta experienciaしe ayudarまatener

mまs fortaしeza y hum汗dad en eしfuturoII.

∑S◎飯山∪山は∪>飯山∪山田∪

三 賞
 艶Recuerda aしgunasituaci6n en que te hayas sentido d6biしyexpしicaqu缶ue
しoquete pas6.

乱EしreyT面xse enfrentaa una situaci6n desconocida. Ahorasabe que tiene

que sentirse fuerte para mejorar. Para eししo necesitara una buena dosis
de fdr亡。lez。′ p。Cienciα y humi/d。d・ Sigueしos caminos y reしaciona.
∑S◎田山∪山は∪>∝山∪山α∪

鱒
錬Observaしas imagenes. Compしetaしas oraciones conしas paしabras siguientes.
Dibuja una experiencia mまs de frag帖dad y expし(caしa.

Descubrimosしa frag帖dad Conocemos eし Nos damos cuentade

de lavidacuando deunadespedidacuando nuestra

sentimosしa iniciamos un via」e cuando observamos

de un serquerido しa inmensidad de la

naturaしeza.

Vaしoramosしa amistad Somos conscientes de

cuando sufrimos una nuestrasしimitaciones

cuando vivimos un
∑S◎∝山∪山荘︺>田山∪山正∪

Para tomar conciencia deしa f「ag出dad y descub前nuestrasしimitaciones

es necesa「io enf「entarse a situaciones d苗ciしes,
 乱Ordenaしas paしabras y descubreしa oraci6n escondida.

の Escribeしaoraci6n

緋豊富詩語嵩誓書豊富untaS. Encuentraしa tuya

iQu仝caus6しa muerte iQu6 necesita quien se iC6mo podemos ayudar
deしまrbo」? Siente soし0? aしos enfermos?
∑S◎∝山∪山筆)>飯山∪山α∪

の
乱Observaeしesquemaypintaeしdibujo.

乱Lee eしdiario un dほdeしasemana. Identificatres situaciones que muestren

轡personas en situaci6n de fragiしidad・ Com6ntaしas con tus compa面os.

乱La madre￣Leresadedic6 toda su vidaaし

cuidado deしos mまs pobres yしes entreg6
todo su amor. Lee sus paしabras y contesta.

轡iCreesque unasimpしe palabra, unamirada′ un

∑S◎田山∪山α∪>飯山∪山瞳∪

gesto, Pueden tenertanto vaしor?iPor qu全?

三
 鵬的$崩鵜軍艦‥
# Para enfrentar eしsufrimiento necesitamos fortaしeza, PaCiencia y humiしdad.

# Somos conscientes de nuestra frag出dad cuando vivimos situaciones difieiles.

# Experimentar nuestra propiafrag冊ad nos hace mまs compasivos conしos demまs.

華燭のPiensa en tres personas que td sientas que merecen un abrazo afectuoso.

Haz para eししos tres vaしes parecidos a este y reg乱aseしos.

醐e comenta porqu6 eしegiste acada unade esas personas para regaしarしes

eしabrazo.

廟町婦繭の掴
舗㊤ iQucte propones? Marcaしos cas岨eros correspondientes y firma o estampa
tu hueししa si cumpしiste tus objetivos.

Mecomprometoa…

二一∴子

患「隼
、音 ’¥￣喜多

騨軸的S
制胴囲0§
∴嘉子子中: 「賂 ∴eZ
:N〇年 yd合c arm
∑S◎飯山∪山羊)>飯山∪山正∪

P筈nsar台 寄雲急CCtO与 岬
∴暁子∴∴: 急 e予

Poneren 后Ctica、eS 務→d 勝一ま C鰹ne

圏
∑S◎飯山∪山は∪>出田∪山は∪
 乱Avecesしas preocupaciones nos impiden disfrutardeしmomento presente.

鬱Siganしos pasos.

「「

鞘藍
轡 Sientenseen eしsueし0′

C6modamente, formando
un c行cuし0.

繊 Mantenganしaespaしda

erguida′しos hombros bajos′

」a cabeza recta′

eしment6n reしajado.

醸Crucenしas piemas

yapoyenしas manos
SObreしas rod岨as

COnしas paしmas abiertas

llmirando aしcieしo′′.

態Cierrenしos ojosy respiren

しenta y profundamen亡e,

Dejen que eしaire entreysaしga

SuaVemente de su cuerpo.

轡 Dejen quesus pensamientos

∑S◎飯山∪山は∪>瞳山∪山は∪

‘‘pasen’′ y se vayan,

COnCentrまndose tlnicamente

en su resplraCi6n ysu cuerpo

登㊤ Mirate por fuera.

Observa atentamentetu rostro en un espejo durante un rato′ en Siしencio.

とC6mo esしaforma de tu rostro,しos ojos,しa boca…? Describeしo que viste.

凱Mirate pordentro.

Observa atentamenteしo que sucede en tu interior durante un rato,

en siしencio, COnしos ojos cerrados. 1Encontraste paz, aしegr†a, tranquiしidad… O,

por/eしcontrario, inquietud′ tristeza, nerViosismo…? Describeしo que percibiste.

∑S◎飯山∪山正∪>出田∪山α∪
 鵠㊤ Observa a estos n甫os meditando mientras hacen distintas actividades.
Agrega enしos cuadros tus momentos preferidos para meditar.

Medita mientras pasea. Medita mientras Medi亡a mientras toca

escucha mJISica. eしvioし了n.

Med、ito mientras Medito mientras Medito mientras

乱Responde.

醸(「e gusta meditar?iPorqu6?

鮎Escribe eしnombre de tresしugares que te parezcan adecuados para meditar.

∑S◎飯山∪山正∪>飯山∪山正∪

∴三
 Construir mandaしas es un buen ejercicio de meditaci6n.

Un mandaしaes unafiguracompuesta pordistintas formas a partir

de un centro comしin.

乱Observaしas siguientes imまgenes.

乱Descubre 5 paしabras que expしiquen c6mo se sientenしos ni斤os que aparecen

en〈しas fotograf(as.

エ  C O N C E N 丁 R A D O S

P E C O U M A C X 」 工  U O
丁 N

A B E S 丁 I Z E R E Q H
﹂ A P M

G R Y U Z C O N U G
E

E 丁 A
R

V   ェ   C

U S O D A 」 A 」
G
U ﹂

∑S◎α山∪山筆)>吐山∪山は∪

F A K E D A R
O

丁 R A N O U  工

季 車
 輔弼S鵡埠.。
# Meditar es vivircada instante con concienciay pしenitud,

♂ Podemos meditaren cuaしquier momentoyしugar.

諸Podemos meditaren diferentes situaciones: Caminando, Pintando, COrriendo…

乱Lee eしsignificado deしos coしoresy pintaeしmandaしasegdn tu estado de鉦imo.

COLOR SIGNIFICADO

rojo  ⇒amor′ PaSi6n, fuerza

naranja吟optimismo, COnfianza

en UnO mlSmO

amar冊o講aしegr了a, libertad, CreCimiento

Verde ヰequ吊brio, eSPeranZa,

bienestar

azuし ⇒paz,Serenidad,Seguridad

indigo ⇒comunicaci6n言nteしigencia,

intuici6n

Vioしeta 帝transformaci6n, inspirac竜n,

imaginaCi6n

rosado 蒔amistad言maginaci6n′

humor

廟申銅純†崩
草旧㊤ iQu6 te propones? Marcaしos cas冊eros correspondientes y firma o estampa
tu hueししa si cumpしiste tus objetivos.

Mecomprometoa…

Dis∈ha「unmanda蟻.

Explicaramiscompanerosycompa縫「aseし
∑S◎飯山∪山は∪>∝山∪山正∪

Sign甫cadoquetieneparam上

Pintareinandaしamientrasescuchomdsica◆

Pone「loen騒saしajuntoconしosde繭scompaneros.

態
Abduしy Marta son padrinos de dos n甫os, PerO Su eXPerienciaes muydiferente.

“iHola! Soy Abdul y este es mi sobrino Farid.

嶋mbi6n es mi ah担do. C

Ser su padrino es una experiencia

fintastica y tambi6n una gran
responsabilidad. Quiero que sepa
que puede contar conmigo cuando Io
necesite y que estar6 siempre a su lado.
De hecho, eSO eSta CaSi asegurado porque…

iSOmOS VeCinos!’’

“Yb soy Marta, la madrina de Aminata.

iElla tiene la mejor sonrisa de Åfrica!

A trav6s de una ONG he podido contribuir

a mejorar sus condiciones de vida

y tambi6n las de su familia.

He vi初ado hasta Etiop王a para conocerla

en persona, ya que hasta ahora solo

nos comunical)amOS POr Carta. iMe
mandaba unos dibujos preciosos! Estos dias
estoy en su casa y me siento muy feliz.

iSon muy hospitalarios!’’

鮎Leeしas preguntasyescribeSエo NO en cadacaso.

Abduし yFarid Marta yAminata

とSoncle[amis af 州i南?∴

iVIvenenlamis m亀c融ad?
∑S◎飯山∪山巴∪>飯山∪山田∪

iDisfrutandelasm ーJ’≡ lSmaSCO modidade

iSure[aci6nesi mpo巾anteyafectuosa?

㊨
 謹㊤ Lafam出adeAminata no puede cubrirしas necesidades basicas de su hija.

iQu6 puede conseguirAminata conしaayudade Marta?

Encuentra 7 paしabras distintas que respondan a esta pregunta.

思㊤ Una persona soしa no puede acabar conしa pobreza′

pero s丁puede aportarsu granito de arenay contribuir

ahacerdeしmundo unしugarmejor.

態1Qu仝puedes aportartd para mejorar lavidadeしas

PerSOnaS que te rOdean?

∑S◎飯山∪山は∪>∝山∪山は∪

Vivimos en un mundo en eしqueしa 「iqueza esta 「epartida de fo「ma

iMuchas fam出as necesitan ayuda!

鮎Reしaciona aしa personay su sentimiento.

S esientefeしiz Oreneruna aSuSOnrlSa

t Stad.場
Aminata @      鐘 a h ijadaqueしed

y Suaml

estamuycontentapor
Marta 韓      の tenerunamadr繭aqueleda

SuCar帝ioysuprotecc治n.

Para ambas,しa experiencia es enriquecedorayvaしiosa.

艶Responde.

轡iC6mo crees que se siente Martasiendo madrina? Pintaしas paしabras adecuadas

distra(da sensibしe

maしhumorada generOSa

colaboradora CanSada responsabしe desgraciada

丁od 0 sf Orm a mOSP arte d eし e S i6 m l a n u Su be de nd〇 千rim ny しos ent e∴Si de det 亡en Odos.

Eし Su」a
S SP re t a Od
eS し0 aCSO nOS ri急s 0 e m

SOn abし 1a

eS S吐u

鮎Compしetaしas oraciones conしas paしabras siguientes.

ノへ

SOしidaria
∑S◎∝山∪山は∪>飯山∪山∝∪

Se preocupadeしas de Aminata.

Aminataforma parte de su

Aminataしe regala unasonrisaen sehaしde

圏
 乱Une correctamenteしas frases de Francisco de As(s, Pintandoしos circuしos de[

COしor correspondiente.

㊨ Dondehayaodio, pongayo alegr(a. O

● Donde hayaofensa, pongayo perd6n. O
㊤ Donde hayadiscordia, pongayo verdad. O
● Donde hayaerror, pongayo amor. O
● Donde hayaduda, pongayo esperanza. O
㊧ Donde hayadesesperaci6n, pongayofe. O
㊧ Donde hayasombras′ pongayo armon(a. O
● Donde hayatristeza, pongayoしuz. 0

Copia eしtexto de Francisco de As(s y memor(zaしo.

㊥㊤ Recuerdaunasituaci6n enしaque

鑑川ayas ayndado aaしguien, y Otra enしa que

td recibiste ayudade aしguien. iC6mo te
Sentiste? Com6ntaしo con tus companeros.
∑S◎∝山∪山は∪>∝山∪山α∪

㊥ダ

Observaしa imagen y descr†beしa.

㊤

iQu6 crees que simboしiza?

㊨
軸晒舗臨時‥
# ￣fodos podemos contribuira hacerdeしmundo un lugar mejor.

♂ Eしsufrimiento de unos es eしsufrimientodetodos.

# Ser soしidario impしica sentirse responsabしe deしa situaci6n deしos demまs.

弼㊤ Dibuja dos escenas que representen reしaciones soしidarias entreしas personas.

範囲醐観潮
朋。 1Qu6 te propones? Marcaしos cas冊eros correspondientes y firma o estampa
tu hueししa si cumpしiste tus objetivos.

Mecomprometoa…

臣n ∴n:q∴ e∴unCurSO- n e「 q「・

軸軸醗
釧胴囲粥
ar・

edica縦eun ra 七odem由empocadasemana.

Evaharsemanalmenteしosresu隠ados ● 臆三二

一書
 醇師勝粥細萱
舗㊤ Compしetaしas oraciones conしas paしabras que faしtan. Descto「eしas enしos nendfares.

㊥ Lasoしedadnosayudaa
ya       しapropiaVOZ.

PreParaneしterreno,Siembran
を多野 Somoscomo        que
ycosechansus

Hayuntiempoparaしavida

yotroparaしavida

鯖 Laverdadse
ySe

個輯酵 」oimportantenoes
ni     ,Sinoaprender.

nosayudaasermas
」醇 Reconocerquesomosfrまg江es
y                   雪

Permiteaしcanzarしa       deし
aしmayしa       deしossentidos.
酵 Eしbeneficiodeしameditaci6nesquenos

Eしsufrimientode
∑S◎飯山∪山田∪>∝山∪山は∪

eseしsufrimientode
圏
Lacontempしaci6n no esしa meravisi6n, tamPOCO
esしa observaci6n. Es ser receptivo a la reaしidad,

ensanchar aしmaximoしos poros deしa sensibilidad

Para CaPtar eししatido deしa reaしidad exterior, Para

COneCtarCOnしo que se ocuしta en eししa, COn eSe

trasfondo invisibしe aしos ojos. Exigeしa mまxima

transparencia,しa voしuntad de abrazar todoしo

que hayen eしIa; COnSiste en sumergirse en eししa,

desposeychdose. Cuando uno contempしa, deja
de concebirse como aしguien que estまenfrente
deしa reaしidad′ COmO un eSPeCtadorfrente a un
espectacuしo, deja de ser una fuente activa′ Para
deshacerse enしo contempしado, Para Perderse en
しa reaしidad. Esto esしo que sucede cuando se
COntemPしa un cuadro, un Paisaje mar砧mo;
Cuando unosesumergeen unasonatade
」ohann Sebastian Bach o contempしaしac心puしa
Ceしestiaしdurante unaしarga noche de agosto.

Francesc -forraしba, Inte/igenc/a eSpiri亡UaI

Pしataforma Editoriaし2010