ENFOQUES TEORICOS DEL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

PRESENTADO POR:
LAURA LUCIA ROMERO OBANDO
ID: 100071050

LINA MARIA SANCHEZ

ID: 100072310

PRESENTADO A: LILIANA IZQUIERDO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

PSICOLOGÍA
BOGOTÁ D.C.
2020
 Ficha de Análisis de Caso Trabajo

A continuación, deberá indicar el nombre del personaje escogido en la película y formula las
alternativas sobre el problema o situación determinada, relacionando el enfoque teórico con
el comportamiento humano.
FICHA DE ANALISIS DEL CASO
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA CONSULTANTE
Personaje: KEVIN WENDELL CRUMB

Lugar y Fecha de nacimiento: CIRCA 1990, PENSYLVANIA, ESTADOS UNIDOS

Problema o situación determinada:

El paciente refleja diferentes comportamientos y estados de ánimo. En su historia clínica

se evidencia que fue anteriormente diagnosticado con trastorno disociativo de la personalidad
por la doctora Karen Fletcher. Se observa multiplicidad de comportamientos de acuerdo a
cada una de las personalidades que adopta. Cada una de estas identidades a su vez observa
diferentes trastornos. El paciente aborda hasta 24 diferentes personalidades donde se
evidencia predominancia de 5 identidades principales.

BARRY: Es inicialmente la identidad dominante, se caracteriza por ser la más “lúcida”

de todas y la que lidera a las demás. Esta identidad funciona a manera de embajador de las
otras durante la terapia y se encarga de arbitrar la participación y la salida a la luz de éstas,
entendiéndose la salida a la luz como la “posesión” de estas identidades y el espacio en el
cual se les permite tener preponderancia sobre el individuo. Sin embargo, con el tiempo Barry
va perdiendo influencia para dar paso a Dennis quien paulatinamente se convierte en la
identidad dominante.

DENNIS: Es una identidad caracterizada por un terror irracional el cual exterioriza en

forma de agresividad. Observa un trastorno obsesivo compulsivo, con una fijación hacia la
limpieza, lo cual refleja el trauma que Kevin sufrió en la infancia, en la cual era maltratado
por no seguir correctamente las reglas de su cuidadora. Dennis hace lo que sea necesario para
proteger a Kevin y dentro de este cuidado está el de tratar de mantenerse impecable para
evitar que Kevin sufra nuevos castigos. Más allá de los códigos morales lo que busca es
proteger a Kevin usando todos los medios disponibles.

HEDWIG: Es un niño de 9 años, inocente y temeroso que busca aceptación. En esta

identidad Kevin se está proyectando a si mismo cuando tenía esa edad, en un intento de
realizar una catarsis frente a la época en la que sufrió maltrato.

PATRICIA: En esta identidad Kevin está proyectando la personalidad de su madre. Al

igual que ella asume el rol de una mujer controladora, perfeccionista y manipuladora, que
finge ser amorosa y agradable siempre y cuando tenga el control de la situación y de las
personas, pero que se muestra impredecible cuando alguien desobedece sus órdenes.

BESTIA: Es la última personalidad en salir a flote luego de una intensa batalla mental. Es
caracterizada por la ira ante la herida de “abandono” del padre quien murió en un accidente
de tren y el maltrato psicológico y físico de la madre. Como resultado de la pugna por
mantener el control Barry cede ante los impulsos violentos de Dennis quien permite la
liberación de toda la ira contenida de Kevin en esta identidad. Los dibujos realizados por
kevin destacan los colores negros y rojo, así como las siluetas reteñidas y líneas zigzagueantes
que han sido trazadas con mucha fuerza hiriendo el papel, lo cual acentúa el carácter violento
del personaje.
Kevin Wendell a su vez observa una condición especial que le permite somatizar y
transferir a su organismo todas las características de los personajes que aporta, siendo dotado
con habilidades extraordinarias según el rol que asume. Al estar convencido de ser la
personalidad que adopta, su cuerpo absorbe toda la información neuronal adquiriendo las
características propias de dicha identidad, generando talentos, memoria y fuerza
excepcionales.

PROCESO PSICOLÓGICO (Identifique según la historia de Vida)

Factores Biológicos Factores Individuales Factores Socio-Culturales

Factores Biológicos Se observa un individuo frágil El individuo pierde a su

No se cuenta con
información que indique
antecedentes fisiológicos,
sin embargo, se evidencia
una condición especial
donde al asumir cada una
de las personalidades, el
cerebro empieza a trabajar
en función de ésta, dotando
al intelecto y al organismo
de las facultades propias de
la identidad asumida. La
somatización de estas
identidades dota al cuerpo
de habilidades físicas y
mentales especiales propias
de cada identidad.
que lleva una serie de temores
y traumas emocionales los
cuales le han ocasionado el
desarrollar un trastorno
esquizoide en el cual libera
emociones reprimidas a través
de las diversas personalidades
que adopta. Del mismo modo
proyecta la imagen de sus
maltratadores y de sí mismo en
un estado anterior al maltrato a
través de algunas de estas
identidades. Posiblemente
desarrolla episodios de
amnesia selectiva que lo llevan
a olvidar episodios difíciles,
pero estos salen a flote desde
el inconsciente a través de las
manifestaciones de estas
personalidades.
padre a temprana edad por
lo que el refuerzo de la
figura paterna es ausente.
Queda al cuidado de una
madre maltratadora lo que le
ocasiona diversos traumas y
dificultades para
relacionarse con personas
del sexo opuesto. Desarrolla
un resentimiento particular
hacia las mujeres en las que
proyecta la imagen de su
madre, como seres
malvados e impuros que
quieren abusar de él. En este
sentido la única forma de
reconciliar la imagen de la
mujer es purificándola a
través del sufrimiento para
hacerla aceptable.
 TEORIAS
Elija una de las teorías y genere las conclusiones y formulé alternativas sobre el
problema o situación determinada, relacionando el enfoque teórico con el
comportamiento humano.
Enfoque teórico:

Nombre del Autor: Albert Adler

Alternativas de solución: Para dar una posible terapia al paciente vale la pena traer a colación
las etapas propuestas
por Adler en su teoría de la psicología individual. Cloninger (2003) menciona dichas etapas
en su orden:
1. Etapa de empatía y relación: Ofrecer empatía al paciente y establecer una relación
de trabajo.
2. Etapa de información: Reunir la información acerca del problema y la historia
pasada del paciente, primeros recuerdos y funcionamiento actual.
3. Etapa de clarificación: Clarificar las creencias centrales del paciente acerca del Sí
mismo, los demás y la vida.
4. Etapa de fomento: Fomentar al paciente hacia el progreso.
5. Etapa de interpretación y reconocimiento: Interpretar el comportamiento del
paciente y ayudarlo a reconocer y reconsiderar su meta ficticia.
6. Etapa de conocimiento: El paciente sabe más acerca de su comportamiento y
metas, sin tanta interpretación terapéutica.
7. Etapa de crisis emocional: Los patrones viejos y no sanos son expresados en crisis
emocionales y son reemplazados por nuevos, a veces con la ayuda de la
imaginación y de la actuación de roles.
8. Etapa de hacerlo diferente: El paciente empieza gradualmente a comportarse de
manera diferente en la vida.
9. Etapa de refuerzo: El paciente empieza poniéndole más atención a las necesidades
de otras personas, no solo a las propias.
10. Etapa de interés social: Se fortalece un sentimiento de comunidad.
11. Etapa de redirección de la meta: El paciente encuentra una nueva meta para
seguirla.
12. Etapa de apoyo y lanzamiento: El paciente está luchando hacia la nueva meta en
el espíritu del interés social (p.126)
En el caso de Kevin Wendell se hace necesario un énfasis especial en el proceso de
clarificación donde él debe conciliar sus diferentes identidades en un solo ser integrado,
restaurando su autoconcepto y desarrollando procesos de sanación emocional con el fin de
eliminar sentimientos de culpa, temores y generación de procesos de aceptación de su
realidad. Poco a poco se debe ir trabajando en procesos de integración social bien sea a
través de terapias grupales o de talleres en los que pueda generar una interacción sana con
otros individuos.

Conclusiones:
Nos encontramos ante el caso de un individuo que tiene una personalidad fragmentada
debido principalmente a su experiencia intrafamiliar. De acuerdo con la teoría de Adler,
todo ser humano a lo largo de su vida desempeña un proceso de transición desde lo inferior
a lo superior. En este proceso intervienen las relaciones familiares, especialmente con la
madre quien juega un papel axial en el proceso de desarrollo. Cuando la relación es nociva,
al ser ella el primer puente de interacción social, el individuo, como en el caso de Kevin,
termina generando un trastorno esquizoide y un comportamiento psicópata carente de toda
empatía. Todo ello agravado con la ausencia de la figura paterna.
No obstante, el ser humano en su empuje por superarse mantiene un finalismo ficticio
que en el caso de Kevin se manifestaba a través de la personalidad de Barry quien era lo
más parecido a quien hubiera sido Kevin con un desarrollo de la personalidad más
saludable.
Para una unificación de la personalidad, un proceso de sanación emocional y una
restauración cognitiva, así como una aceptación de la realidad el paciente tiene un largo
camino por recorrer.