METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN ARTE

Transmedia en Argentina: su función dentro de la sociedad

Titular Lucía Wood

Comisión N°5 Marta Monticelli

Alumnxs:
Dionel Martini 70340/5
Carolina Tasayco 75294/8
Celina Meclazcke 78163/1
Guillermo Moreira 75098/7
Abril Peiretti 75210/7

- Tema: Transmedia en Argentina

- Subtema: Su función dentro de la sociedad.

- Lluvia de preguntas:

1. ¿De qué manera evolucionó la transmedia en la Argentina?

2. ¿De qué manera funciona la transmedia en Argentina?
3. ¿Como se tiene en cuenta la transmedia en nuestro país al momento de
mercantilizar un producto? (Álbumes de figuritas, tazos, juegos de cartas, figuras de
acción, CDs, conciertos, videos musicales, entre otros).
4. ¿Qué función cumple el consumidor en el proceso de expansión de la transmedia?
5. ¿Cómo incide la globalización en el proceso de transmedia?
6. ¿A qué público está mayormente dirigido?
7. ¿La transmedia en nuestro país es utilizada como una manera de distribución de
una obra y experiencias artísticas o es meramente una forma de mercantilizar un
producto?
8. ¿Cómo se tiene en cuenta la transmedia en nuestro país al momento de
mercantilizar un producto y/o de buscar nuevas experiencias artísticas?
9. ¿Cómo se tiene en cuenta la transmedia en Argentina y con qué fines se expande?

- Pregunta problema: ¿Cómo se tiene en cuenta la transmedia en Argentina y con

qué fines se expande?
Rentabilidad y distribución, difusión
- Hipótesis: La transmedia ha sido un formato utilizado en Argentina para la
mercantilización de un producto y no para la búsqueda de nuevas experiencias
artísticas. A partir de ello se busca un público en específico, en este caso el infantil,
en donde los productos tienen una mejor llegada y circulación; permitiendo un mayor
consumo tanto de los medios de expansión como del medio de origen.