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FICHA PARA EL

ESTUDIANTE

DÍA 4

NOMBRE: ……………………………………………

Educación Primaria – 1º Grado


“MÚSICA, SONIDO Y MOVIMIENTO PARA CUIDAR LA SALUD”
1. Con la ayuda de un familiar responde la siguiente pregunta:

 ¿En tu familia o comunidad, se practica alguna


actividad artística que pueda contribuir al cuidado
de la salud?, ¿cuál?

Sabías que, en muchas culturas


del Perú y del mundo, el canto
y la música son un medio para
sanar.

2. Escucha el siguiente video:


https://www.youtube.com/watch?v=sfr6asVOc94&ab_channel=Per%C3%BAEduca
Recurso: Botella silbadora representando animal (guacamayo o loro)

 Con estas botellas silbadoras, los antiguos peruanos recrearon los sonidos de los animales y de
la naturaleza. En el pasado, la vida y la salud estaban muy relacionadas con la escucha del
entorno, con el equilibrio entre los seres humanos y la naturaleza que los rodeaba.

Explora los sonidos


• Toma aire profundamente por la nariz (inhala) y bota el aire por la boca (exhala) muy despacito.
(silva)
• Realiza movimientos con las manos, pies, brazos.

• Escucha otros sonidos de la naturaleza e imítalos como el canto de un ave,


• Observan el video” Debajo de un botón” https://www.youtube.com/watch?v=THnzrbr57AI
• Anímate a crear sonidos con objetos de tu hogar con el apoyo de un familiar vamos tú puedes.
REFORZAMIENTO
1.Primero vemos el video donde se nos presenta varios sonidos de la naturaleza
https://www.youtube.com/watch?v=noQTk4mOmIQ
2.El ejercicio consiste en poner el nombre de la imagen correspondiente debajo de cada sonido.

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