SIMULACRO EXAMEN DE ADMISION UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

Los puntos de esta prueba han sido tomados y recopilados de exámenes de admisión de la universidad de
Antioquia en la jornada de medicina con el fin de aproximar a los estudiantes al nivel de complejidad del
examen de admisión.

1. Se quiere colocar un círculo de radio 40 cm en el A. 25

interior de un cuadrado que tiene 1 m de lado. El área de la B. -1/26
región en la que debe quedar el centro del círculo en cm C. 1/25
cuadrados, para que quede completamente dentro del D. -26
cuadrado es:
5. Si la longitud de una circunferencia aumenta en 40%,
A. 1600 entonces el área aumenta en:
B. 400 A. 96%
C. 800 B. 16%
D. 10.000
C. 140%
D. 60%
2. La cantidad de números diferentes que se pueden
formar con los números 1, 2, 3, 4 sin repetir, es: 6. En la figura se tiene un hexágono regular y un
cuadrado de lados igual al lado del hexágono. El cociente
entre el área del hexágono y el cuadrado es:
A. 20
B. 30
C. 45
D. 64

3. Se tiene la siguiente eoperación * definida así :

m * n= m•n – m – n.
El valor de [(2 * 2) * 2] * 2 es:

A. 0 7. Una mezcla de 60 litros está formada por agua y

B. -2 azúcar. De la cual el 60% es azúcar y el resto agua. La
C. 2 cantidad de agua que debe destilarse para que resulte
D. -4 una nueva mezcla, en la cual el 80% sea azúcar y el
resto agua es:
4. Se tienen las siguientes operaciones definidas así A. 9
a∎b = a2 + b2 + 2ab B. 15
a b = a2 + b2 − 2ab
C. 24
El valor de y en [(2∎3) + (4 5)]y + 1 = 0 es: D. 12
8. Si x = 10 + 102 + 103 + …+ 1019, La suma de los dígitos de A. 100
x es: B. 72
C. 54
A. 19
D. 28
B. 20
C. 21
12. Se tienen dos cajas con ganchos. De la primera se
D. 22
sacan 3/8 del total y de la segunda 2/7, si en la caja 1 se
sacan 13 ganchos más que en la 2 y lo que queda enlacada
9. Se tiene la siguiente secuencia de dígitos doses4/7deloquequedó enlacajauno, las cantidades
1, 0, 2, 0, 3, 0, 1, 0, 2, 0, 3, 0, 1,0,…. . . iniciales en la caja 1 y 2 eran:

La suma de los 100 primeros términos es: A. 56 y 28

A. 96 B. 48 y 35
B. 99 C. 64 y 28
C. 100
D. 108 D. 56 y 35

10. Cuando el profesor ha corregido los 4 primeros 13. A, B y C son tres cantidades positivas tales que el
exámenes, la nota promedio es 8,3. Al corregir el quinto, producto de A y B es igual a 4C. Si aumenta en un 60% y
el promedio es 8. La nota del 5° es: B disminuye en un 25%, entonces el porcentaje en que
deberá aumentar C para que se mantenga la igualdad es:
A. 6,8
B. 7,7 A. 35%
C. 6,2 B. 25%
D. 7,4 C. 20%
D. 30%
11. En una conferencia habían 120 jóvenes de Medellín,
Bogotá, Cartagena, Popayán. Los de Popayán son el 50% 14. Dos números son entre sí como 7 es a 13. Si al menor
de los de Cartagena y un tercio de los de Medellín.
se le suma 140, el valor del otro número debe
Si el número de jóvenes de Medellín es Igual al 75% de
multiplicarse por 5 para que la relación no se altere. El
los de Bogotá, entonces, ¿Cuántos son los jóvenes de
mayor de los números es:
Cartagena y Bogotá?
A. 78
B. 54
C. 120
D. 65
15. Se tienen un número de dos dígitos. Al intercambiar
los dígitos de A se crea un segundo número de dos dígitos,
A 4
B. Si se debe cumplir que = 7, entonces la suma de
B
los dígitos del mayor valor que puede tomar A es:

A. 10
B. 12
C. 16
D. 9
A. Triángulo
16. Con una ficha cuadrada y cinco fichas triangulares B. Cuadrado
iguales se forman las figuras A, B y C. La figura A tiene 54 C. Pentágono
cm de perímetro, la figura B tiene 60 cm de perímetro, y D. Hexágono
la figura C tiene 34 cm de perímetro. La longitud de la
hipotenusa de la ficha triangular es: 18. En el cuadrado ABCD con centro en X, de área igual a
64cm2 , se tiene el punto E que está a ¼ de la distancia
de A a B, y F a 1/4 de la distancia de B a C. El área de
región sombreada es:

A. 13
B. 6
A. 22
C. 12
B. 20
D. 3
C. 16
17. Para una presentación acerca del consumo de D. 24
calorías diaria, una nutricionista quiere usar un polígono
que represente las proporciones sugeridas por ella: 60%
carbohidratos, 10% proteínas y 30% de grasas. Para ello
dibujó cuatro figuras (triángulo equilátero, cuadrado,
pentágono y hexágono). Entre las cuatro opciones la que
representa correctamente los valores dados es:
19. En un cuadrado cuya área es igual a 81cm2 , se dibujan El número de niños que aprobaron el examen es:
rectángulos como los mostrados en la figura, quedando A. 14
el cuadrado del centro sombreado, (los lados de cada B. 16
rectángulo es un número entero mayor que uno) los C. 12
números muestran el área respectiva de dos rectángulos. D. 10
El área, en cm2 , del rectángulo del medio es:
22. En la siguiente suma cada letra representa un número
distinto entre 0 y 9, además cada letra diferente
corresponde a un número diferente.
A. 3 HE
B. 1 +HE
C. 2 +HE
+HE
D. 4 AH
El resultado de la suma de los dígitos A, H y E, es:
20. Se tiene un rectángulo cuya longitud de la base es el A. 14
doble de la altura. Se tiene que el 40% del área es igual al B. 15
60% del perímetro. El valor de la diagonal de este
rectángulo es: C. 12
D. 16
A. 9√3
B. 18√2 23. Se tiene la siguiente operación arbitraria *,
9√ 5 representada en la tabla, en donde se lee primero la
C. letra de la fila y luego la letra de la columna, así, el
2 resultado de a ∗ b es b, y el resultado de b ∗ a es d,
27 además, si x 2 es igual a x ∗ x, entonces, el resultado
D. de la operación (((a ∗ b) ∗ c) ∗ d)2 es:
2
21. 60 alumnos presentan un examen, de ellos 48
aprueban l examen. Los niños son la mitad de los
aprobados y las niñas que aprobaron es el cuádruple de
niños desaprobados.

La siguiente tabla sirve de ayuda para organizar la

información.
A. c
B. d
C. b
D. a
24. Si m es el entero positivo más pequeño que se le
puede sumar al número 1991 para que el resultado
sea un número de cuatro cifras con todas sus cifras
diferentes, entonces la suma de los dígitos del A. 12
número m es: B. 9
A. 5 C. 10
B. 2 D. 11
C. 3 28. María desea llenar 6 vasos vacíos tomando como
D. 4 referencia la capacidad de una cierta jarra. Si ella sabe
que el 15% del contenido de la jarra alcanza para el 75%
25 .El promedio de 5 números es 8. Si se suman 2 de un vaso, entonces, la única afirmación verdadera
números más, entonces, el nuevo promedio es 9. De acerca de la cantidad de contenido necesario, expresada
los siguientes pares de números, el único par de en jarras, para llenar los 6 vasos es:
números que no pudo ser agregado a la lista fue
A. Una jarra más el 40% adicional de esta.
B. Solo una jarra.
A. 15 y 7
C. Una jarra más el 20% adicional de esta.
B. 14 y 9 D. Una jarra más el 35% adicional de esta.
C. 12 y 11 29. Si se elige al azar un número entero mayor o igual a
D. 10 y 3 200 pero menor o igual a 300, entonces, la probabilidad
de que sea un número par es:
26. Si el área de un rectángulo es 1, el área del triángulo
determinado al anterior rectángulo cuando se unen los 51
A.
100
puntos medios de dos lados adyacentes es:
1
A. 1/8 B. 2

B. 1/6 51
C. 101
C. 1/4
50
D. 1/2 D. 101
5
30. Un desagüe puede vaciar 8
de un tanque en un
3
27. Para una disposición de 4 puntos sobre una recta, minuto, y una llave de agua puede llenar los del tanque
4
Javier midió todas las distancias entre cada 2 de ellos en un minuto. Si la llave y el desagüe están abiertos a la
obteniendo, en orden ascendente, las medidas 3, 5, d, 13, vez partiendo del tanque vacío, entonces el tiempo que
15 y 18, todas en centímetros. El único valor que puede toma al tanque llenarse por completo es:
tomar d, es:
A. 8 minutos
B. 3 minutos
C. 4 minutos
D. 5 minutos
31. 31. En el siguiente cuadrado ABCD de área 1cm
cuadrado donde O es el centro y las líneas que se trazan
dibujan triángulos uniendo siempre los respectivos
puntos medios de cada segmento.
La razón del área del triángulo sombreado con
respecto al área del cuadrado ABCD es
A. 1/8
B. 1/16
C. 1/32
D. 1/64
32. Cuatro amigos: Samuel, Paulina, Sara y Karla
describen la casa de su amiga Ana. De la descripción dada
se sabe que solo un dato de los cuatro datos por cada uno
es correcto y cada dato correcto solo es dicho por una
única persona.
Samuel dice: Vive en la casa número 24, el techo es
puntiagudo, la puerta es negra y hay dos ventanas en la
fachada.
Paulina dice: Vive en la casa número 14, el techo es
redondo, la puerta es roja y tiene 4 ventanas en la
fachada.
Sara dice: Vive en la casa número 4, el techo es
puntiagudo, la puerta es café y tiene 2 ventanas en la
fachada.
Karla dice: Vive en la casa número 4, el techo es plano, la
puerta es negra y tiene 2 ventanas en la fachada.
Entonces, las características correctas de la casa de Ana
son:
A. Casa número 24, techo plano, puerta café, 4 ventanas
en la fachada.
B. Casa número 24, techo plano, puerta roja, 4 ventanas
en la fachada.
C. Casa número 14, techo redondo, puerta roja, 2
ventanas en la fachada.
D. Casa número 14, techo puntiagudo, puerta negra, 4
ventanas en la fachada.
Pregunta 33 y 34.
Manuel, David, Gerardo, Oscar, Alonso y Rubén tienen
cada uno un auto de diferente marca: Toyopa-Japón,
Seugeot-Francia, Bercedez-Alemania, Muzuki-Japón,
Londa-Japón y Cenault -Francia.
Si se sabe que:
 Gerardo y Alonso tienen autos franceses.
  Oscar, Alonso y el propietario de Cenault A. 555
estuvieron juntos el fin de semana. B. 666
 A Rubén no le gustan los autos Japoneses. C. 999
 El auto de Manuel no es un Toyopa. D. 888
33. La única afirmación de la cual no se tiene certeza de 36. María presentó un examen y de las 10 primeras
su valor de verdad es: preguntas respondió correctamente 9.
De las preguntas restantes contestó correctamente 3/10
A. Rubén no tiene un auto Francés
de ellas y obtuvo al final 50%. El número de preguntas
B. Manuel tiene un auto Japonés. del examen fue:
C. Los autos de Oscar y Manuel son
respectivamente Muzuqui y Londa. A. 30
D. El auto de Gerardo es un Cenault. B. 40
C. 50
D. 60
34. Si se sabe además que el auto de David es un Londa.
La única afirmación verdadera es: 37. En la siguiente cuadricula deben ubicarse los
números del 1 al 4 de manera que estos dígitos no se
A. Alonso tiene el Cenault. repitan en las filas ni en las columnas
B. El autor de Oscar es un Muzuki.
C. El auto de Manuel es un Bercedez.
D. Oscar y Manuel tienen un auto Toyopa y Muzuki
respectivamente.

35. Los números ubicados en la figura responden a un

valor específico

El valor que le corresponde a la cuadricula marcada con

la x es:

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

La suma de x + y es:
38. A continuación se muestre un rompecabezas (figura .
1) formado por 7 piezas que han sido recortadas con
líneas rectas y uniendo puntos medios. Con algunas de
las piezas de la figura 1 se arma la figura 2.

La razón entre el área de la figura 2 y la figura 1 es

A. 4/7
B. 7/8
C. 8/7
D. 5/8

39.De un triángulo M se conoce que la medida de

sus lados es 25, 25 y 30 y de un triángulo N se
conoce que sus lados miden 25, 25 y 40. Si se hallan
sus áreas respectivas, acerca del cociente entre las
áreas de M y N se puede decir que
A. M=N/2
B. M=3N/4
C. M=4N/3
D. M=N

40. Una fiesta comenzó con un número desconocido

de mujeres y 30 hombres. En cierto instante 31
mujeres se fueron y de los asistentes restantes se
observó que por cada mujer quedaban 2 hombres.
El número total de personas que había al comienzo
de la fiesta es
A. 86
B. 76
C. 90
D. 68