REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.C. CARLOS SOUBLETTE
BARQUISIMETO ESTADO LARA

PLAN DE EVALUACIÓN PRIMER MOMENTO SEMI PRESENCIAL Y A DISTANCIA

DE ORIENTACION Y CONVIVENCIA
AÑO ESCOLAR 2021-2022

DOCENTE RESPONSABLE: DIAMELA CARRASQUEL

ÁREA DE FORMACIÓN: (ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA)
NÚMERO TELEFÓNICO: 0424-5326975
CORREO ELECTRÓNICO: diamelacarrasquel@gmail.com
AÑOS Y SECCIÓNES: 3 eros A-B
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.C. CARLOS SOUBLETTE
BARQUISIMETO ESTADO LARA

DOCENTE RESPONSABLE: DIAMELA CARRESQUEL

ÁREA DE FORMACIÓN: ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA
NÚMERO TELEFÓNICO: 0424-5326975 solo asesorías
CORREO ELECTRONICO: diamelacarrasquel@gmail.com
AÑO Y SECCIÓN: 3 eros: A-B.
PLAN DE EVALUACIÓN SEMI PRESENCIAL (ILAPSO AÑO ESCOLAR 2021-2022)

Ua Tema Generador Referentes Teórico- Estrategia De Técnica De Recursos Instrumento Y Porcentaje

Prácticos Evaluación Evaluación Criterios De
Evaluación
Escala De
1. Realiza una Estimación
Reflexionar sobre  Plan cada familia una
investigación  Material De Criterios De
la aplicación del escuela: Origen, Apoyo On
Plan Cada Familia causas, detallada sobre Evaluación
Line, FORMATIVA
el plan “Cada  Responsabilidad y
una Escuela y el consecuencias, Análisis E  Libros Puntualidad 5
impacto social descripción del Familia una Interpretación,
Digitales,
creatividad Del  Creatividad 2
1 que tuvo sobre programa, Escuela”.  Guías  Redacción 5
Contenido Tratado
las familias antecedentes. 2. Elaboración de Por Parte De Los Pedagógica  Ortografía 2
Estudiantes. s.  Pulcritud 1
Venezolanas mapa de
 Dominio de 5
durante el año definición de  Colores. Contenido 20 Pts.
escolar 2020- conceptos.  Hojas.
2021.  Lápiz.
 Borrador.
 Escala De
 Ventajas y desventajas  Material De Estimación
2 Partiendo de la FORMATIVA
de la aplicación de la Apoyo On Criterios De
experiencia de la
educación a distancia Line, Evaluación 5
educación a Análisis E
 Libros
y el Plan cada Familia  Responsabilidad y 2
Interpretación Del
distancia durante Digitales, Puntualidad 5
una escuela. Contenido Tratado
el año escolar Por Parte De Los  Guías  Creatividad 2
 Redacción 1
2020-2021 redacta Estudiantes. Pedagógica
 Ortografía 5
una propuesta s.  Pulcritud 20 Pts.
educativa de cómo  Colores.  Dominio de
 Hojas. Contenido
te gustaría se
 Lápiz.
llevará a cabo este
 Borrador.
año escolar. .

 RESPONSABILIDAD FORMATIVA
 HONESTIDAD
Rasgos De RASGOS PERSONALES Orientaciones  PUNTUALIDAD 5
3 Personalidad EVALUADOS DURANTE  PERTINENCIA 3
pedagógicas
LAS EVALUACIONES  CUMPLIMIENTO CON 4
REALIZADAS EN LA LO ASIGNADO 4
MODALIDAD SEMI  REDACCIÓN 2
PRESENCIAL Y A 2
DISTANCIA. 20 Pts.
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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.C. CARLOS SOUBLETTE
BARQUISIMETO ESTADO LARA

DOCENTE RESPONSABLE: DIAMELA CARRASQUEL

AREA DE FORMACIÓN: ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA
NÚMERO TELEFÓNICO: 0424-5326975 solo asesorías
CORREO ELECTRONICO: diamelacarrasquel@gmail.com
AÑO Y SECCIÓN: 3 eros A-B.
PLAN DE EVALUACIÓN SEMI PRESENCIAL (ILAPSO AÑO ESCOLAR 2021-2022)

FECHA DE OBJET CONTENIDO ESTRATEGIA CRITERIOS DE PONDERACI

ENTREGA IVO EVALUACION ON

 Plan cada familia

una escuela:  Realiza una investigación  Responsabilidad y FORMATIVA
ASIGNACION 1 Puntualidad
Origen, causas, detallada sobre el plan “Cada
4/10/2021  Creatividad 5
consecuencias, Familia una Escuela”.  Redacción 2
ENTREGA descripción del  Elaboración de mapa de  Ortografía 5
programa,  Pulcritud 2
12/11/2021 definición de conceptos.
antecedentes.  Dominio de 1
Nota: Debe realizarlo a mano y por el Contenido 5
estudiante. Con material de reciclaje o
de provecho o en su efecto hoja blanca. La 20 Pts.
entrega se realizara por portafolio en el
día que le corresponda.
ASIGNACION FORMATIVA
 Partiendo de la experiencia de la  Responsabilidad y
13/11/2021 2  Ventajas y Puntualidad
educación a distancia durante el 5
desventajas de la  Creatividad
año escolar 2020-2021 redacta 2
ENTREGA
aplicación de la  Redacción
5
una propuesta educativa de cómo  Ortografía
06/12/2021 educación a 2
te gustaría se llevará a cabo este  Pulcritud
distancia y el Plan 1
 Dominio de
cada Familia una año escolar. 5
Contenido
escuela.  La propuesta libre: puede ser 20 Pts.
artículo de periódico, una
entrevista, una revista, un cuento,
una producción creativa como
mandala, mapa conceptual, un
ideograma, entre otros.
 Nota: Debe realizarlo a mano y por el
estudiante. Con material de reciclaje
o de provecho o en su efecto hoja
blanca.

Así mismo debe entregarlo en la fecha

asignada bajo la modalidad de portafolio
( entrega en el colegio)
FORMATIVA
 RESPONSABILIDAD
Final de Lapso 3 RASGOS Orientaciones pedagógicas 4
PERSONALES  HONESTIDAD
06/12/2021 EVALUADOS 4
 PUNTUALIDAD
DURANTE LAS

4
EVALUACIONES PERTINENCIA
REALIZADAS EN LA 4
 CUMPLIMIENTO CON
MODALIDAD SEMI LO ASIGNADO
PRESENCIAL Y A 4
DISTANCIA.
20 Pts.
OBSERVACIONES: leer detalladamente

 Se realizaran las evaluaciones físicas y deben ser entregadas por portafolio físico el día que corresponda al año y directamente con el
profesor guía.
 Deben realizarla a mano, EXCLUSIVAENTE ELABORADO POR EL ESTUDEIANTE CON SU PUÑO Y LETRA previamente identificado con
Nombre, apellido; año, profesor, asignatura y sección. Deben tomar en cuenta que los trabajos sin identificar no serán revisados
 Agradezco respetar la fecha de entrega para eso se les está dando un tiempo prudente para trabajar y para entregarlo.
 Las asesoría pedagógicas serán realizadas en el colegio en la semana flexible en el día que le corresponda la clase y también será
atendido previo acuerdo con el docente guía y de la asignaturas los otros días posteriores ya sea en la semana flexible o radical , de igual
forma será atendido vía telefónica si presenta alguna duda o inquietud ya sea por mensaje de texto, llamada y whatsapp
 Cualquier duda agradezco me las hagan saber por el whatsapp, al privado.
 Las Asignaciones serán realizadas a mano POR EL ESTUDIANTE YA QUE SE ESTARA EVLUANDO ES AL MISMO, con material de reciclaje,
hojas blancas o en su efecto papel ministro.
 Los trabajos luego de Entregados no serán devuelto ya que se estarán tomando todas las medidas de Bioseguridad para corregir.
 NOTA: LA ENTREGA SE REALIZARA POR PORTAFOLIO Y SERAN ENTREGADOS EN EL COLEGIO POR SU REPRESENTANTE EL DIA ASIGNADO
DE LA ENTREGA

Mil gracias Muchos Éxitos!

 ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA TEMAS ( 3 er Año)

1. Plan cada familia una escuela: Origen, causas, consecuencias, descripción del programa, antecedentes,
Aceptación al inicio del nuevo año escolar, Adaptación al inicio de año escolar. Definición de aceptación,
adaptación, escuela, familia, plan, incorporación a clases, educar, educación a distancia.

2. Ventajas y desventajas de la aplicación de la educación a distancia y el Plan cada Familia una escuela,
Inserción escolar, Impacto al inicio del año escolar, Seguimiento al proceso de enseñanza aprendizaje.

3. Rasgos personales: El o la estudiante serán evaluados actitudinalmente sus compromisos educativos

durante este segundo momento de este año escolar. Así mismo se evaluara el compromiso de
trabajo, puntualidad, a la fecha y hora de entrega.