Explicar, compartir y testificar de las doctrinas y los principios del Evangelio [2.

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PRESENTACIÓN EN POWER POINT

A medida que los alumnos explican, comparten y testifican, son guiados frecuentemente por el Espíritu
Santo hacia un testimonio más profundo de los mismos conceptos que están expresando.

Definición de la técnica PRESENTACIÓN POWER POINT

El dar a los alumnos la oportunidad de explicar una doctrina o principio a alguien más les alienta a pensar
más profundamente, y a buscar una mayor comprensión antes de enseñar a los demás lo que ellos
han aprendido. Los maestros pueden pedir a los alumnos que expliquen por qué es importante tener fe,
ser bautizado u obedecer la ley del diezmo. Se puede invitar a los alumnos a que digan a alguien acerca de
la Creación, la Caída, o por qué ellos creen que las familias son fundamentales en el plan del Padre
Celestial. Se puede hacer esto de dos en dos o en pequeños grupos, en dramatizaciones, con toda la
clase o en un ejercicio escrito. LEADE Pag. 33
La implementación general de la actividad variará dependiendo de si eliges hacerlo como una actividad
única en clase (por ejemplo, dentro del marco de tiempo de una clase de 50 a 90 minutos) o como una
asignación para que la preparen fuera de la clase, por ejemplo en grupos o parejas de estudiantes se
preparan para su presentación al convertirse en "expertos" en su tema para la próxima clase, la próxima
semana, para el final del semestre, etc. En cualquier caso, sin embargo, a las parejas o grupos de
estudiantes se les asigna un tema para convertirse en expertos y se les da pautas sobre cómo presentar su
material a sus compañeros. Estos son los pasos a seguir cuando los estudiantes dividen una sola lección
entre grupos:
1. Divida a los alumnos en grupos (equipos de expertos).
2. Dele a cada grupo una sección de texto de la que sean responsables de "convertirse en expertos".
3. En grupos o parejas, los estudiantes leen la información, toman notas y sintetizan la información para
que puedan presentarla claramente a la clase.
Se les puede pedir a los estudiantes que dibujen incluso un bosquejo en un papel o en la pizarra.
Luego, enseñan la información como los "expertos" de esta sección a toda la clase utilizando un esquema
u otras imágenes.

De no tener acceso a un PPT por favor que realicen su esquema en un papel y

le saquen una foto y expliquen con ello a sus compañeros.
Modelo
Sírvase ver el siguiente Video que modelará la técnica
Practica de la técnica
Por favor en su siguiente clase de seminario o instituto practique la técnica pidiendo
a sus alumnos que se preparen y presenten un Power Point para que "Expliquen y
Compartan" una porción de su clase.
Asigné:
• Cuanto tiempo tienen para presentar su asignación.
• Indique que solo necesitan usar una diapositiva

Comparta con su coordinador de Seminarios o director de Instituto su experiencia

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