Apellidos:

Estadı́stica y Nombre:

Análisis de Datos DNI:

Grado:
11 de enero de 2021
Tiempo: 2 horas 45 minutos. Grupo:

Problema 1 (10 puntos)

En un colegio se ha tomado información acerca del número de libros que han leı́do, X, durante un año los 100
alumnos de un determinado curso.

X Número de alumnos
3 6
4 12
5 22
6 22
7 17
8 10
9 8
10 3

1. Representa, mediante el gráfico adecuado, dicha distribución de frecuencias.

2. Calcula el número medio de libros leı́dos por los alumnos de dicho curso. ¿Cuál es el número de libros que
más alumnos han leı́do?
3. Se sabe que m3 “ 1, 44 y m4 “ 22, 27. Calcula los coeficientes de asimetrı́a y curtosis y comenta los
resultados obtenidos.
4. Para fomentar la lectura, se ha decidido subir en un punto la nota de literatura al 25 % de alumnos que
más libros han leı́do. ¿Cuál es el número de libros que, como mı́nimo, han tenido que leer los alumnos
premiados?
5. También con el objetivo de fomentar la lectura se ha planteado establecer un sistema de puntos, que se
calculan de la siguiente forma: Y “ 2X ´ 6. Determina la media y la varianza de dicha variable.
APELLIDO 1: APELLIDO 2:

NOMBRE: DNI:

Problema 2 (10 puntos)

En una muestra de 200 jóvenes de un determinado tramo de edad, se ha tomado información sobre su altura
(X), expresada en cm., y su peso (Y ), expresado en kg., dando lugar a los resultados que aparecen en la siguiente
tabla:

Peso (Y)
Altura (X)
r55, 65q r65, 75q r75, 95q
r155, 165q 25 15 5
r165, 175q 30 60 30
r175, 185q 5 15 15

1. Obtén la media y la varianza del peso. ¿Es la media representativa de dicha colectivo?
2. a) Obtén la distribución del peso de los jóvenes cuya altura está comprendida en el intervalo [155, 165).
b) ¿Qué porcentaje de ellos tiene un peso en el intervalo [65, 75) ¿Son independientes el peso y la
altura?
3. Calcula el coeficiente de correlación entre ambas variables e interpreta los resultados obtenidos. Ayuda:
2
x “ 169,5, SX “ 39,75.
4. Se ha decidido establecer un indicador para determinar la proporcionalidad entre el peso y la altura que
se define como: Z “ X ´ Y ´ 100. Determina la media y la varianza de este indicador.
APELLIDO 1: APELLIDO 2:

NOMBRE: DNI:

Problema 3 (10 puntos)

Una empresa comercializa dos productos, A y B. Los precios, en euros, del primer producto durante los últimos
cinco años aparecen en la tabla recogida a continuación. Además, se dispone de información de la tasa de
variación interanual de los precios del producto B, αt,t´1 pBq, ası́ como de la evolución del IPC en dichos años.

Año pA αt,t´1 pBq IPC

2015 25 0,031 100
2016 25,3 0,025 102,1
2017 25,8 0,012 103,7
2018 26,4 0,018 104,4
2019 27,1 0,006 105,2

1. ¿Cuál es la tasa media anual acumulativa de variación del precio del producto A entre los años 2015 y
2019? Interpreta el resultado

2. Determina el valor del precio del bien A en el año 2019 en euros constantes del año 2015.
3. Sabiendo que el precio del producto B en el año 2015 fue de 32 euros, construye la serie de precios del
producto B para todos los años considerados.
4. Calcula un ı́ndice de precios complejo considerando la evolución conjunta de ambos precios para el año
2019 considerando como periodo base el año 2015. Indica qué ı́ndice has utilizado y otro que podrı́as haber
calculado con estos datos.
APELLIDO 1: APELLIDO 2:

NOMBRE: DNI:

Problema 4 (10 puntos)

Se dispone de dos urnas U1 y U2 . La primera urna contiene 10 bolas rojas, 5 verdes y 5 azules y la segunda urna
contiene 3 bolas rojas, 2 verdes y 2 azules. Se extrae una bola de la primera urna y se introduce en la segunda.
De esta última se saca una bola.

1. Calcular la probabilidad de que la bola extraı́da de la segunda urna sea verde.

2. Si se sabe que de la segunda urna se ha extraı́do una bola verde, calcular la probabilidad de que la bola
extraı́da de la primera urna haya sido azul.
3. Se sabe que de la primera urna se ha extraı́do una bola verde. Si de la segunda urna se extraen a la vez
dos bolas ¿cuál es la probabilidad de que ambas bolas de la segunda urna sean verdes?
APELLIDO 1: APELLIDO 2:

NOMBRE: DNI:

Problema 5 (10 puntos)

Sea la v.a. pX, Y q con la siguiente función de densidad conjunta:
9 2 2
f px, yq “ x y , ´1 ď x ď 1, 0ďyď2
16

1. ¿Cuánto vale P pX ` Y ă 0q?

2. Obtén las funciones de densidad marginales de ambas variables. ¿Son X e Y variables independientes?
3. Obtén la media de la variable X.
4. ¿Cuánto vale la covarianza entre ambas variables?
5. Obtén la función de distribución de la v.a. X.
APELLIDO 1: APELLIDO 2:

NOMBRE: DNI:

Problema 6 (10 puntos)

El tiempo de espera de una persona en la parada del autobús es una v.a. con distribución exponencial de media
y desviación tı́pica 4 minutos, es decir,
1 ´1x
f pxq “ e 4 xě0
4
Se supone independencia entre las esperas de los diferentes viajes.

1. ¿Cuál es la probabilidad de que espere más de 9 minutos?

2. ¿Cuál es la probabilidad de que en 20 viajes haya menos de 2 viajes que espere más de 9 minutos?

3. Obtén la media y la varianza del tiempo total de espera en 200 viajes.

4. ¿Cuál es la probabilidad aproximada de que en 200 viajes haya esperado entre 13 horas (780 minutos) y
14 horas (840 minutos)?
5. El tiempo de trayecto en el autobús por viaje es otra v.a. de media y desviación tı́pica 25 minutos. Se sabe
además que el coeficiente de correlación entre el tiempo de espera y el tiempo de trayecto es 0,89. Obtén
la media y la varianza del tiempo de espera más tiempo de trayecto en un viaje.
 SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS
SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS

Problema 1 (10 puntos)

En un colegio se ha tomado información acerca del número de libros que han leı́do, X, durante un año los 100
alumnos de un determinado curso.

X Número de alumnos
3 6
4 12
5 22
6 22
7 17
8 10
9 8
10 3

1. Representa, mediante el gráfico adecuado, dicha distribución de frecuencias.

Respuesta:

22

17

12
10
8
6
3

3 4 5 6 7 8 9 10

2. Calcula el número medio de libros leı́dos por los alumnos de dicho curso. ¿Cuál es el número de libros que
más alumnos han leı́do?
Respuesta:
1 ÿ 1 609
x̄ “ xi ni “ p3 ¨ 6 ` 4 ¨ 12 ` . . . q “ “ 6, 09. En media han leı́do 6,09 libros.
N 100 100
Moda: 5 y 6 libros (bimodal)

3. Se sabe que m3 “ 1, 44 y m4 “ 22, 27. Calcula los coeficientes de asimetrı́a y curtosis y comenta los
resultados obtenidos.
Respuesta:
1ÿ 2 1 ` 2 ˘ 4009
a2 “ xi ni “ 3 ¨ 6 ` 42 ¨ 12 ` . . . “
N 100 100
ˆ ˙2
4009 609
S2 “ ´ “ 3, 0019
100 100
Coeficiente de asimetrı́a:
m3 1, 44
g1 “ 3 “ ?
S 3 “ 0, 2769. Asimetrı́a positiva o a la derecha.
p 3,0019q
Coeficiente de curtosis:
m4 22,27
g2 “ 4 ´ 3 “ ´ 3 “ ´0, 5287. Distribución más plana que la Normal.
S 3,00192
4. Para fomentar la lectura, se ha decidido subir en un punto la nota de literatura al 25 % de alumnos que
más libros han leı́do. ¿Cuál es el número de libros que, como mı́nimo, han tenido que leer los alumnos
premiados?
Respuesta:
q3 “ 7 libros
 5. También con el objetivo de fomentar la lectura se ha planteado establecer un sistema de puntos, que se
calculan de la siguiente forma: Y “ 2X ´ 6. Determina la media y la varianza de dicha variable.
Respuesta:
Y “ 2X ´ 6
ȳ “ 2x̄ ´ 6 “ 2 ¨ 6,09 ´ 6 “ 6,18
SY2 “ 4SX
2
“ 4 ¨ 3,0019 “ 12,0076

Problema 2 (10 puntos)

En una muestra de 200 jóvenes de un determinado tramo de edad, se ha tomado información sobre su altura
(X), expresada en cm., y su peso (Y ), expresado en kg., dando lugar a los resultados que aparecen en la siguiente
tabla:

Peso (Y)
Altura (X)
r55, 65q r65, 75q r75, 95q
r155, 165q 25 15 5
r165, 175q 30 60 30
r175, 185q 5 15 15

1. Obtén la media y la varianza del peso. ¿Es la media representativa de dicha colectivo?
Respuesta:
1 ÿ 1 14150
ȳ “ yj nj “ p60 ¨ 60 ` 70 ¨ 90 ` 85 ¨ 50q “ “ 70,75
N 200 200
1 ÿ 2 1 ` 2 ˘ 1018250
a2 pY q “ yj nj “ 60 ¨ 60 ` 702 ¨ 90 ` 852 ¨ 50 “ “ 5091,25
N 200 200
SY2 “ a2 ´ a21 “ 5091,25 ´ 70,752 “ 85, 6875
?
SY 85,6875
g0 “ “ “ 0,131. La media es representativa
|ȳ| 70,75
2. a) Obtén la distribución del peso de los jóvenes cuya altura está comprendida en el intervalo [155, 165).
b) ¿Qué porcentaje de ellos tiene un peso en el intervalo [65, 75) ¿Son independientes el peso y la
altura?
Respuesta:
Peso (Y)
r55, 65q r65, 75q r75, 95q
fj|i“1 25/45 15/45 5/45
0.u
5 0.u
3 0.u
1
El 33,3u
3 % de los jóvenes cuya altura está en el intervalo [155, 165] tiene un peso en el intervalo [65, 75].
fj|i“1 “ 0.u
3 ‰ f¨j “ 0,45. Peso y Altura no son variables independientes.
3. Calcula el coeficiente de correlación entre ambas variables e interpreta los resultados obtenidos. Ayuda:
2
x “ 169,5, SX “ 39,75.
Respuesta:
1 ÿÿ
a11 “ xi yj nij “ r160 ¨ 60 ¨ 25 ` 160 ¨ 70 ¨ 15 ` . . . s “ 12010
N
SXY “ 12010 ´ 169,5 ¨ 70,75 “ 17,875
17,875
rXY “ ? ? “ 0,3063
39,75 85,6875
4. Se ha decidido establecer un indicador para determinar la proporcionalidad entre el peso y la altura que
se define como: Z “ X ´ Y ´ 100. Determina la media y la varianza de este indicador.
Respuesta:
z̄ “ x̄ ´ ȳ ´ 100 “ 169,5 ´ 70,75 ´ 100 “ ´1,25
SZ2 “ SX
2
` SY2 ´ 2SXY “ 39,75 ` 85,6875 ´ 2 ¨ 17,875 “ 89,6875
Problema 3 (10 puntos)

Una empresa comercializa dos productos, A y B. Los precios, en euros, del primer producto durante los últimos
cinco años aparecen en la tabla recogida a continuación. Además, se dispone de información de la tasa de
variación interanual de los precios del producto B, αt,t´1 pBq, ası́ como de la evolución del IPC en dichos años.

Año pA αt,t´1 pBq IPC

2015 25 0,031 100
2016 25,3 0,025 102,1
2017 25,8 0,012 103,7
2018 26,4 0,018 104,4
2019 27,1 0,006 105,2

1. ¿Cuál es la tasa media anual acumulativa de variación del precio del producto A entre los años 2015 y
2019? Interpreta el resultado
Respuesta:
c
4 27,1
α“ ´ 1 “ 0,0204. El precio del producto A aumenta cada año respecto al anterior una media de
25
2,04 %.
2. Determina el valor del precio del bien A en el año 2019 en euros constantes del año 2015.
Respuesta:
27,1
PA “ ¨ 100 “ 25,76
105,2
3. Sabiendo que el precio del producto B en el año 2015 fue de 32 euros, construye la serie de precios del
producto B para todos los años considerados.
Respuesta:
Año pB αt,t´1 pBq
2015 32 0,031
2016 32.8 0,025
2017 33.1936 0,012
2018 33.7911 0,018
2019 33.9938 0,006
4. Calcula un ı́ndice de precios complejo considerando la evolución conjunta de ambos precios para el año
2019 considerando como periodo base el año 2015. Indica qué ı́ndice has utilizado y otro que podrı́as haber
calculado con estos datos.
Respuesta:
Media agregativa:
27,1 ` 33,9938
Bt,0 “ ¨ 100 “ 107,1821
25 ` 32
Media aritmética simple:
ˆ ˙
1 27,1 33,9938
St,0 “ ` ¨ 100 “ 107,3153
2 25 32
Problema 4 (10 puntos)
Se dispone de dos urnas U1 y U2 . La primera urna contiene 10 bolas rojas, 5 verdes y 5 azules y la segunda urna
contiene 3 bolas rojas, 2 verdes y 2 azules. Se extrae una bola de la primera urna y se introduce en la segunda.
De esta última se saca una bola.

1. Calcular la probabilidad de que la bola extraı́da de la segunda urna sea verde.

Respuesta:
2 10 3 5 2 5 9
P pV2 q “ P pV2 |R1 qP pR1 q ` P pV2 |V1 qP pV1 q ` P pV2 |A1 qP pA1 q “ ` ` “ “ 0,28
8 20 8 20 8 20 32
2. Si se sabe que de la segunda urna se ha extraı́do una bola verde, calcular la probabilidad de que la bola
extraı́da de la primera urna haya sido azul.
Respuesta:
2 5
P pA1 |V2 q “
P pV2 |A1 qP pA1 q
“ 8 20 “ 2 “ 0.u
2
P pV2 q 45 9
8 ¨ 20
3. Se sabe que de la primera urna se ha extraı́do una bola verde. Si de la segunda urna se extraen a la vez
dos bolas ¿cuál es la probabilidad de que ambas bolas de la segunda urna sean verdes?
Respuesta:
Si de la urna 1 se ha extraı́do una bola verde, en la segunda urna quedan 3 rojas, 3 verdes y 2 azules.
3 2 3
P pV2 X V3 |V1 q “ ¨ “ “ 0,1071
8 7 28
Problema 5 (10 puntos)
Sea la v.a. pX, Y q con la siguiente función de densidad conjunta:
9 2 2
f px, yq “ x y , ´1 ď x ď 1, 0ďyď2
16

1. ¿Cuánto vale P pX ` Y ă 0q?

Respuesta:
ż 0 ż ´X ż0 „ ´X 0
9 2 Y3 ´3 X 6
„
9 ` 2 2˘ 1
P pX ` Y ă 0q “ x Y dY dX “ x dX “ “ “ 0,031
´1 0 16 ´1 16 3 0 16 6 ´1 32
2. Obtén las funciones de densidad marginales de ambas variables. ¿Son X e Y variables independientes?
Respuesta:
ż2 3 2
„ 
9 ` 2 2˘ 9 2Y 3¨8 2
fX pxq : x Y dY “ x “ x
0 16 16 3 0 16
3
fX pxq “ x2 si x P p´1, 1q
2
ż1 1
9 2 X3
„
9 2 2 3 2
fY pyq : X y dX “ y “ y 2
´1 16 16 3 ´1 16
3 2
fY pyq “ y si y P p0, 2q
8
Son independientes si se cumple
f px, yq “ fX pxqfY pyq x P p0, 2q y P p0, 2q
9 2 2 3 3
x y “ x2 y 2 ñ X e Y son v.a. independientes
16 2 8
3. Obtén la media de la variable X.
Respuesta:
ż1 1
3 X4
„
3 3
EpXq “ X dX “ “0
´1 2 2 4 ´1
4. ¿Cuánto vale la covarianza entre ambas variables?
Respuesta:
CovpX, Y q “ 0 por ser X e Y v.a. independientes
5. Obtén la función de distribución de la v.a. X.
Respuesta:
żx x
3 X3
„
3 2 1` 3 ˘
FX pxq : X dX “ “ x `1
´1 2 2 3 ´1 2
$
& 1 ` 30
’ ˘ x ă ´1
F pxq “ 2 x ` 1 ´1 ďxă1
1 1ďx
’
%
Problema 6 (10 puntos)
El tiempo de espera de una persona en la parada del autobús es una v.a. con distribución exponencial de media
y desviación tı́pica 4 minutos, es decir,
1 ´1x
f pxq “ e 4 xě0
4
Se supone independencia entre las esperas de los diferentes viajes.

1. ¿Cuál es la probabilidad de que espere más de 9 minutos?

Respuesta:
ż8
1 ´1x 1
ı8 9
P pX ą 9q “ e 4 “ ´e´ 4 x “ e´ 4 “ 0,1054
9 4 9

2. ¿Cuál es la probabilidad de que en 20 viajes haya menos de 2 viajes que espere más de 9 minutos?
Respuesta:
Se define la variable binaria Y que indica si en viaje espera más de 9 minutos.
#
0 1 ´ p “ 0,8946
Y “ 1 p “ 0,1054

Se define la v.a Z que indica el número de viajes (de los 20) que espera más de 9 minutos.
Z “ Y1 ` ¨ ¨ ¨ ` Y20
Z P bp0,1054, n “ 20q
ˆ ˙ ˆ ˙
20 20
P pZ ă 2q “ P pZ “ 0q ` P pZ “ 1q “ 0,10540 0,894620 ` 0,10541 0,894619
0 1
“ 1 ¨ 0,1078 ` 20 ¨ 0,1054 ¨ 0,1205 “ 0,1078 ` 0,2540 “ 0,3618
3. Obtén la media y la varianza del tiempo total de espera en 200 viajes.
Respuesta:
Se define la v.a V que indica tiempo de espera en 200 viajes.
V “ X1 ` ¨ ¨ ¨ ` X200
Media 200 ¨ 4 “ 800
Varianza 200 ¨ 42 “ 3200

4. ¿Cuál es la probabilidad aproximada de que en 200 viajes haya esperado entre 13 horas (780 minutos) y
14 horas (840 minutos)?
Respuesta:
d
Aplicando el T.C.L : V ÝÝÑ N p800, σV2 “ 3200q
ˆ ˙ ˆ ˙
840 ´ 800 780 ´ 800
P p780 ą V ą 840q “ Φ ? ´Φ ? “ Φ p0,707q ´ Φ p´0,3536q
3200 3200
“ 0,7580 ´ r1 ´ 0,6406s “ 0,3986
5. El tiempo de trayecto en el autobús por viaje es otra v.a. de media y desviación tı́pica 25 minutos. Se sabe
además que el coeficiente de correlación entre el tiempo de espera y el tiempo de trayecto es 0,89. Obtén
la media y la varianza del tiempo de espera más tiempo de trayecto en un viaje.
Respuesta:
Se define la v.a W que indica el tiempo de trayecto de un viaje y la v.a T que indica tiempo total del
viaje (espera + trayecto).
T “X `W
σXW
ρXW “ 0,89 “ ñ σXW “ 89
4 ¨ 25
mT “ mX ` mW “ 4 ` 25 “ 29
σT2 “ σx2 ` σW
2
` 2σXW “ 42 ` 252 ` 2 ¨ 89 “ 819