Colegio Etchegoyen – Talcahuano

Prof. Susana Salazar O. – Elizabeth Gallardo M.

Nombre: Curso:3°básico __

Objetivo: Reconocer las grandes construcciones de Roma

GUÍA 3 DE TRABAJO HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.

GRANDES CONSTRUCCIONES.

Recordemos…

Las viviendas romanas

Grandes arquitectos

Los romanos destacaron por sus grandes obras de arquitectura, pues

construyeron edificios monumentales, es decir, de grandes dimensiones
para que quienes los vieran creyeran que ellos eran poderosos. Algunas de
estas construcciones se han conservado hasta nuestros días.

1 Sólo el trabajo explica mis resultados

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Los espacios públicos.

1.- ¿Cuál de las siguientes imágenes representa un espacio público?

Fundamenta tu respuesta.

Es un espacio público
porqué:

Es un espacio público
porqué:

La vida de los romanos giraba en relación a los espacios públicos, lugares

que les permitían encontrarse, distraerse y divertirse; gozaban no solo de
hacer algo distinto a lo cotidiano, sino que también relacionarse y compartir
directamente con otros. ¿Cómo nosotros utilizamos los espacios públicos?

Como ya vimos, uno de los espacios públicos romanos más importantes es

el foro, lugar en el que podían pasear, conversar, ir a templos o vender y
comprar productos. Otros espacios públicos, que se vinculaban
directamente con la diversión y el relajo, fueron el coliseo, las termas, el
circo y el teatro.

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Ejercito:

1.- Lee la siguiente fuente escrita y luego realiza las actividades.

a) Destaca y busca en el diccionario las palabras que no conoces.

Escribe su significado a continuación.

b) Responde. ¿Qué importancia tenían las cuadrigas para los romanos?

Escribe la respuesta a continuación.

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c) Actualmente en Chile, ¿Existe algún evento que se asemeje a las

carreras de cuadrigas? Escribe un comentario a continuación.

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