Liceo Neandro Schilling
Unidad Técnico Pedagógica.
Año 2020
Asignatura : _Historia Y Ciencias Sociales_______________________________________
Docente Responsable : ______Departamento De Historia________________________ Curso : ____3° Medio________________
Unidad : El Espacio Geográfico, Objeto De Estudio De La Geografía Y Construcción Del Ser Humano A Través Del Tiempo
N°
Objetivo(s) de Aprendizaje
Clases
Explicar el espacio geográfico
como una construcción social
producto de las interacciones
entre los grupos humanos y el
medio, que influyen en las
múltiples dimensiones de la vida
en sociedad.
Recoger, sistematizar y
comunicar información sobre
procesos y dinámicas espaciales,
mediante el uso de estrategias y
metodologías propias de la
geografía, tales como
interpretación y análisis de
cartografía, georreferenciación y
uso de
imágenes, estadísticas e
información geográfica, trabajo
de campo, entrevistas, encuestas,
mapeos participativos, escalas de
percepción, entre otros.
PLANIFICACIÓN POR UNIDADES
Objetivos Específicos
Investigar sobre la realidad
considerando formulación de
preguntas o problemas de
investigación a partir de la
observación de fenómenos;
levantamiento de información a
partir de métodos y técnicas
propias de historia, geografía,
economía y otras ciencias sociales
análisis crítico de las evidencias y
evaluación de su validez,
considerando su uso ético para
respaldar opiniones
Elaborar interpretaciones y
argumentos, basados en fuentes
variadas y pertinentes, haciendo
uso ético de la información
Contenidos
elementos naturales y antrópicos
que conforman el espacio
geográfico de su barrio o de su
establecimiento educacional
fenómenos que impactan en su
vida para indagar en las
manifestaciones espaciales
seleccionadas
Meses : __________________
Actividades Evaluación
Analizan las tendencias sociales Formativa a través del trabajo en
en el tiempo. guía y su revisión en plenaria.
• participa en clases y toma
apuntes.
• lee texto alusivo y Formativa a través del trabajo en
responde una guía de trabajo. guía y su revisión en plenaria.
•
• realiza encuestas y
trabajo estadístico
• analiza fuentes históricas, Sumativa acumulativa, parcial.
escritas e iconográficas.
• desarrolla guía de
aprendizaje y usa texto.
• interpreta imágenes,
audios y videos.
• usa texto, toma apuntes,
participa en la clase.
• contestan guía de
aprendizaje.