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LECCION 5: LA FUENTE DE SABIDURÍA

Lecciones en esta serie: 1 2 3 4 5 Overview


Después de completar esta lección, los niños van a aprender que la Biblia es nuestra fuente de sabiduría celestial.
Escuchar, leer, estudiar, memorizar y meditar en la Palabra de Dios nos van a ayudar a vivir una vida buena.

TEMAS
Biblia, Palabra de Dios, Sabiduría

MIENTRAS LLEGAN LOS NIÑOS (10 minutos)


Si la mayoría de los niños han completado sus hojas informativas del Antiguo Testamento y del Nuevo Testamento, use las
opciones abajo. Si no, pueden seguir escribiendo los libros de la Biblia. También, deles la oportunidad a los niños para
demostrar qué tan lejos han llegado en aprendiéndose los libros de la Biblia.

Opciones de sabiduría:
Cuando lleguen los niños, dígales que abran sus Biblias a Proverbios 1 y que lo empiecen a leer (está bien si los niños no
empiezan al mismo tiempo). Haga que los niños se lo lean a ellos mismos, excepto cuando lleguen a las palabras
"SABIDURÍA" y "SABIO"; tienen que leer estas palabras en voz alta. Cuando lleguen más niños, las palabras sabiduría y
sabio serán repetidas con más frecuencia..

ORACIÓN Y ALABANZAS PARA EMPEZAR LA CLASE (5 minutos)

ORACIÓN PARA ABRIR LA CLASE


La oración para abrir la clase es una parte importante de cada lección por varias razones. Primero,
señala que es tiempo de empezar la clase. Las activides para abrir la clase sirben para esperar a que los
niños lleguen y que los niños puedan conversar y hablar de los eventos de la semana. Cuando es tiempo
de ponerse serios, una oración sirve muy bien. También, una oración para abrir la clase puede poner el
humor de la lección cuando invitas a que el Espíritu Santo tome control.

La oración para abrir la clase siempre debe incluir lo siguiente:


1. Alabanzas a Dios por la oportunidad de conocer y por la asistencia de todos los que están presente. 2.
Una petición para orientación, especialmente para el maestro, para que la Palabra de Dios pueda ser     
compartida en una manera que tenga significado. 3. Pidiendo que los niños sean abiertos para aprender
de la Palabra de Dios y que el Espíritu Santo esté      presente en el corazón de todos los que están
presente.  La oración para abrir la clase también es bueno para incluir acciones de gracias y peticiones.
Con una clase nueva, los niños talves no estén cómodos como para compartir, pero mientras se vayan
conociendo será mas seguro que dén acciones de gracias y peticiones. Esto puedo tomar un tiempo, y
por lo tanto, es importante que se aseguren de que los niños estén enfocados en solo dar acciones de
gracias o peticiones y no ser distraidos por otras cosas. Si la clase es muy grande, talves debería
considerar dividir a los niños en grupos pequeños y dejar que la oración sea dirigida por un lídre o
ayudante.

Cuando incluye acciones de gracias y peticiones, siempre considere lo siguiente:


1. Asegúrese de que todos tengan la oporunidad de contribuir. 2. En vez de confiar en su memoria,
prepárese para escribir lo que es dicho.  3. Asegúrese de orar por la petición de cada niño. Es
importante que ellos sepan que son importantes para ti y que sus oraciones son importantes. 4.
Asegúrese de que nececidades especiales de su iglesia o miembros de su iglesia sean mencionados
VERSÍCULO DE MEMORIA (10 minutos)
Círculo de libros (Juego)
Haga que los niños se sienten en un círculo, y escoja a un niño que empiece el juego. El niño debe decir el primer libro de la
Biblia, y yendo hacia la derecha, el próximo niño dirá el siguiente libro y así el proceso continúa. Dígales a los niños que si
no saben el libro que les toca, tienen que decir “paso” y el siguiente niño va a tratar de decirlo. También, usted puede ver
cuanto tiempo les toma a los niños a decir todos los libros de la Biblia, o puede darles una meta más difícil para ver si
pueden alcanzar la meta. El niño que termina es el que vuelve a empezar el juego.

LECTURA BÍBLICA Y DISCUSIÓN (15 minutos)


Introducción:
La Biblia es nuestra fuente de sabiduría. Como descubriste hace un rato, Proverbios está lleno de dichos sabios. El Rey
Salomón pidió sabiduría en vez de riquezas o una vida larga, así que Dios le dio sabiduría que no se compara con nadie.
Daniel también era muy sabio, porque él caminaba en el camino de nuestro Señor. La Biblia está llena de hombres sabios,
pero todos tenían algo en común. Sabían cual era la voluntad de Dios y seguían su Palabra. Veamos lo que nos dice la
Biblia sobre la sabiduria.

Lea 2 Timoteo 3:14-17

Preguntas:
1. En el versículo 15, ¿qué pueden hacer las Sagradas Escrituras? (Hacerte sabio para la salvación por medio de la fe.)
2. ¿Para qué sirven las escrituras? (Enseñando, corrigiendo...)
3. ¿Conociendo la Palabra de Dios te ayudará a hacer buenas obras? ¿Por qué?

EJERCICIOS PARA LA CLASE (15 minutos)


Carrera del globo y la Biblia (Juegosl) Haga clic aquí

EJERCICIOS ALTERNATIVOS DE LA CLASE (15 minutos)


Cinco pasos para saber la Palabra de Dios (Trabajos manuales) Haga clic aquí

APLICACIONES (4 minutos)
Léales Santiago 3:13-17 a los niños. Explique que esta escritura habla de dos tipos de sabiduría. La persona con sabiduría
celestial es paciente, amable, considerada, produce buen fruto, etc. Pero el otro tipo, la sabiduría mundana, viene del diablo.
De allí sólo viene celos, ambiciones, envidia y toda práctica de maldad. La Biblia es nuestra fuente de sabiduría celestial.
Oyendo, leyendo, estudiando, memorizando y meditando en la Palabra de Dios nos ayudarán a vivir una vida buena. Y
cuando le pedimos a Dios sabiduría, nos la dará con gusto.

SIGUIENTE SEMANA
Es hora de escoger otra lección de Kid’s Sunday School Place, pero que no se les olvide seguir memorizando los libros de la
Biblia para completar el póster "Aprendiendo los libros de la Biblia."

ORACIÓN PARA TERMINAR (2 minutos)


¿Más información? Haga clic aquí

PÁGINA PARA LLEVAR A LA CASA

CARRERA DEL GLOBO Y LA BIBLIA


Los niños van a apresurarse para ganar la carrera y recordar libros específicos de la Biblia. 
por Donna Gentile
TEMAS:
Biblia, Repaso/Memoria

MATERIALES:
18 globos (9 rojo y 9 azul)
Marcador permanente
Dos hilos de 6 pies de largura
Separador con los libros de la Biblia Haga clic
aquí
Asistente adulto

DURATCÓN:
Approximately 15 minutes

PREPARACIÓN:
Antes de la clase, imprima copias de los separadores con los libros de la Biblia, cuatro separadores van a imprimir en cada
página. Los niños y los líderes deben recibir un separador. Va a inflar 18 globos* y los va a amarrar. No los infle tanto que se
rompan fácilmente, sino que deje un poco de lugar adentro para que los niños no los puedan romper fácilmente cuando los
niños los ruedan en el piso.

Con un marcador permanente, imprima una categoría debajo del globo rojo. Repita el proceso con los
globos azules.

Ley (AT) Historia (AT) Poesía (AT)


Profeta Mayor (AT) Profeta Menor (AT) Evangelios (NT)
Historia (NT) Epístolas (NT) Profecía (NT)

Lay Ponga los hilos en el piso enfrente de los otros con una distancia de entre 8 – 12 pulgadas. Los niños deben quitarse
sus zapatos.

*Si hay más de 18 jugadores, las categoría deben ser repetidas cuando sean necesario.

LO QUE VA A HACER USTED:


Divida a los niños en dos equipos, cada equipo debe tener un adulto. Antes de empezar el juego, los líderes van a entregar
los separadores y van a tomar varios minutos repasando con los otros en el equipo, los libros debajo de cada categoría. Los
equipos van a alinearse detrás del primero hijo. El hilo en el lado opuesto va a ser la línea final. Dígales a los niños que solo
tienen que usar sus pies para rodar el globo a la línea final.

Líder #1 le entrega a cada miembro del “Equipo Uno” un globo rojo y el Líder #2  le entrega a cada miembro del “Equipo
Dos” un globo azul. Después de entregar los globos, ambos líderes van a ir a la línea final. Cuando el líder diga, “Carrera de
globos y la Biblia, el primer jugador pone su globo en el piso y empieza a moverlo con sus pies al otro lado. Cuando el
jugador cruza la línea, el o ella va a enseñarle al líder lo que tiene escrito su globo y tiene que nombrar uno de los libros de
la Biblia que está en esa categoría. Si el jugador lo contesta correctamente, su equipo recibe un punto. Si no lo contesta
correctamente, no reciben un punto. Siguen los siguientes jugadores después de que el otro ha contestado. Si el jugador
rompe su globo en accidente, no va a recibir un punto y el siguiente jugador del equipo va a seguir. Si los equipos no tienen
la misma cantidad de jugadores, algunos jugadores van a necesitar jugar dos veces.

El equipo que termina con la mayor cantidad de puntos o si ambos equipos tienen la misma cantidad de puntos, el equipo
que termina primero es el equipo ganador.
CINCO PASOS PARA SABER LA PALABRA DE
DIOS
Los niños harán un separador para recordarlos de los cinco pasos para que la Palabra de Dios sea parte de sus
vidas.

TEMAS:
La Palabra de Dios

MATERIALES:
Papel grueso
Marcadores
Tijeras

DURACIÓN:
Aproximadamente: 15 minutos

                  
LO QUE VA A HACER USTED:
Primero, dele una hoja a cada niño, pero que esté suficientemente grande como para poner su mano. Sin abrir los dedos
mucho, haga que los niños marquen alrededor de su mano y que luego lo corten. Después de terminar con una mano, pida
que un voluntario lea los versículos abajo y, como clase, discutan cada uno. Haga que los niños escriban las palabras:
escuchar, leer, estudiar, memorizar y meditar en los dedos como el ejemplo de arriba. Del otro lado de la mano, escriba las
Escrituras. Cuando terminen, sugiérales a los niños que dejen la mano en sus Biblias para usar como separador y para
recordarles de que tienen que hacer los cinco pasos para entender la Biblia, y para tener la Palabra de Dios en ellos.

Romanos 10:17 (escuchar) Así que la fe viene como resultado de oír el mensaje, y el mensaje que se oyó es la palabra de
Cristo.

Apocalipsis 1:3a (leer) Dichoso el que lee y dichosos los que escuchan las palabras de este mensaje profético...

Hechos 17:11 (estudiar) Estos eran de sentimientos más nobles que los de Tesalónica, de modo que recibieron el mensaje
con toda avidez y todos los días examinaban las Escrituras para ver si era verdad lo que se les anunciaba.

Salmo 119:1,13 (memorizar) En mi corazón atesoro tus dichos para no pecar contra ti... Con mis labios he proclamado
todos los juicios que has emitido.

Salmo 119:15 (meditar) En tus preceptos medito, y pongo mis ojos en tus sendas.

ORACIÓN PARA TERMINAR


Igual que la oración para abrir la clase, la oración para terminarlo es igual de importante. No solo
señala que la clase ha terminado, pero te da la oportunidad de volver a decir cosas de la lección y
volver a compartir lo que fue enseñado. Los niños sabrán que la lección tiene aplicaciones a la vida
diaria cuando es parte de esta oración. La oración para terminar necesita ser breve. Recuerde, los niños
probablemente están ansiosos de llegar a la siguiente fase de su día, y probablemente no podrán
quedarse quietos para escuchar una oración larga.
La oración para terminar siempre debe incluir lo siguiente:
1. Alabanzas a Dios por la oportunidad de escuchar Su Palabra y aprender de ella. 
2. Aplicación a la lección. Por ejemplo si la lección es de "Tentaciones", su oración puede incluir
pidiéndole al Espiritu Santo que le ayude a todos en la semana cuando sean tentados. 
3. Seguridad y salud para los niños. 
4. Que otros puedan ver a Jesús en nuestras vidas.

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