"Violencia en las relaciones de noviazgo"

1. ¿En qué escenas del video identificas violencia?

Cuando los novios andan patinando, él la empuja y ella se cae. (vf)

Cuando la chica quiere usar un tipo de ropa y al novio no le parece la ropa que ella a
elegido y le sugiere la que a él le gusta.(vp)

Cuando la chica sale a bailar con sus amigas y el novio le prohibe que esté
bailando. (vp)

En el restaurante, el novio le indica hasta que tipo de comida debe de comer.(vp)

Cuando van viajando en el automóvil el novio va discutiendo con la chica.(vp)

2. ¿Qué cambios tiene la joven en esa relación?

Finalmente, ella quiere huir de esa relación tóxica, en donde el novio quiere tener
control sin importer los sentimientos de su novia, es posesivo, presumido,
vanidoso…

3.¿Cómo afecta a su forma de vestir, a la relación con sus amistades, a sus

aficiones, etc.?

Existen limitantes en las decisiones de la chica, pues el novio es demasiado

posesivo y evita que ella elija su forma de vestir, incluso busca alejarla de sus
amistades, no le permite que tenga una vida social, y presume de habilidades que la
chica es buena, pero siempre el novio quiere sobresalir. En definitiva la chica no es
feliz pues no tiene libertad.
4. ¿Cómo puede identificar el personal docente esta situación?

A través del comportamiento de las chicas, de los estados emocionales que

presentan, observando la expresión no verbal en la relación de noviazgo,
escuchando la comunicación verbal, si es de respeto. Para identificar si existe algún
tipo de violencia psicológica, física…

5.¿Cuál es el rol del personal docente en la situación descrita?

Orientar al estudiantado que debe de existir el respeto en las relaciones de noviazgo,

y que si sufren de cualquier violencia deben de denunciar a la dependencia
correspondiente y alejarse definitivamente de cualquier relación tóxica.