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CURSO BÁSICO DE EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD

TEMA: PRÁCTICA EN EL AULA

ALUMNA:
ROXANA DEL CARMEN LÓPEZ DELEÓN

FORMADORA
LICDA. ELVIRA RAMÍREZ

FECHA DE ENTREGA: 27/ JULIO/ 2019


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Centro educativo: Centro Escolar Cantón San Francisco Echeverria Grado: cuarto

Municipio: Tejutepeque Departamento: Cabañas Distrito escolar:76048

Nombre de la persona responsable: Roxana del Carmen López Deleon.

Objetivo de aprendizaje: Identificar los cambios biológicos y psicológicos afectivos y sociales en la etapa de adolescencia.

CARTA DIDÁCTICA

TEMA CONTENIDO METODOLOGÍA RECURSOS TIEMPO

Saludo y bienvenida

Lectura de agenda y objetivo


Laminas
Activación de presaberes pizarra, pilot
¿Cómo cambia
nuestro cuerpo? Cambios
biológicos ¿con que nombres conocen los órganos genitales Páginas de
psicológicos, masculino y femenino? papel bond
afectivos y
Tirro 2 horas
sociales en la Presentación de contenido
etapa de la colores
pubertad y Cambios biológicos psicológicos, afectivos y sociales en
adolescencia. la etapa de la pubertad y adolescencia.

Presentar imágenes sobre las etapas de la vida del ser


humano y a través de una lluvia de ideas los estudiantes
expresan las definiciones de cada etapa de la vida:
infancia, niñez, adolescencia, juventud y adultez.
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¿cuál es la importancia de cada etapa en nuestras vidas?

¿qué cambios físicos has notado en tu cuerpo?

Desarrollo del tema

dar una explicación breve sobre las primeras etapas de


la vida enfatizando la adolescencia donde los cambios
biológicos y psicológicos son más notables.

Explicar el concepto de lo que es adolescencia.

Explicar los cambios físicos, psicológicos, afectivos y


sociales en la pubertad y adolescencia.

Que las y los estudiantes dibujen una niña y un niño en


una página de papel bond y escriban tres cambios físicos
en los niños y tres cambios físicos de la niña en la
adolescencia, además que escriban tres hábitos
higiénicos o cuidados que deben practicar para cuidar su
cuerpo y órganos genitales.

Consolidación de contenido

Evaluación

Que los estudiantes expliquen oralmente cuales son los


cambios físicos y psicológicos al entrar en la etapa de la
adolescencia.
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ANEXO
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