Universidad Autónoma de Sinaloa

Facultad de Psicología Modalidad Virtual

Generación 2017-2021
 Unidad de aprendizaje: “Clínica de la adultez y la vejez”
Profa: Psic. Martha Beatriz Quintero Benítez

Alumna: Astrid Reátiga López

Grado y grupo: 4° 801
 

Culiacán Sinaloa, a 01 de Mayo del 2021.

 Entrevistas preliminares

Es un preámbulo, es el momento que tiene el profesional para mantenerse receptivo ante

el paciente, es un espacio indeterminado porque para Lacan, la función es de diagnóstico, de

transferencia y de construcción del síntoma.

Si se comenzará el análisis desde el primer momento se perdería la fluidez de lo

imaginario y simbólico, por tal razón es que las entrevistas preliminares concluyen con el inicio

del análisis del paciente.

El diagnóstico será en el sentido de que se ponga en evidencia la manera que tiene la

persona de relacionarse con el Otro, aquí es importante resaltar la palabra evidencia, no hace

referencia a que se encuentra como si fuera un tesoro, sino a que se observa en un ambiente lo

menos contaminado posible, por eso es por lo que surge la evidencia.

Para el psicoanálisis la sexualidad se compone de estructuras, estadios y estos en un

marco de deber ser se resuelven, uno de los más sonados es el de Edipo asociado a la mitología

griega, de no resolverse surgen algunos mecanismos de comportamiento: neurosis, psicosis,

perversión, obsesión, histeria y fobias (Lacan desconoce las fobias como estructura a diferencia

de Freud.).

La transferencia siendo la principal estrategia de resolución analítica, para que esta se de

en proporción que lo requiera el caso el profesional debe mostrar habilidad de manejo, en otras

escuelas de la psicología el rapport se involucra a la hora de darse la transferencia.

Se trata de saber del objeto que causa el deseo, es una demanda de saber del paciente y

utiliza al analista.

El síntoma
 Para el psicoanálisis es importante aclarar que el síntoma no define al sujeto, pero sí se

obtiene un beneficio de él, es decir, hay un goce, por lo que la cura del síntoma en el marco del

psicoanálisis se asocia con dejarle al paciente un estado de angustia o una depresión.

Tanto para Freud como para Lacan el síntoma se ubica en el inconsciente, entonces ahí

no existe tal cosa como curar, no asiste uno a terapia y recibe un diagnóstico que avale que se

tiene enfermo el inconsciente, lo que se busca es la resolución del conflicto de fondo, la

sublimación y el manejo de las pulsiones sexuales y de muerte, esto provocaría la cura de la

enfermedad y el síntoma se transformaría en otro.

Diagnóstico diferencial

El diagnóstico es un proceso obligado para cualquier profesional de la salud, se relaciona

con la ética en la que basa su actuar, para el caso del diagnóstico diferencial se hace para

descartar que el individuo no enfrenta una psicosis, neurosis o perversión.

¿Dónde surge la dimensión ética del diagnóstico? en el

punto donde atrapar a un sujeto en un significante para diagnosticarlo tiene que

ver con lo que Lacan aludía del significante cuando decía: el significante mata la

cosa. Utilizar un significante para diagnosticar a un sujeto tiene la pretensión de

captar el ser del sujeto, aquello tan particular e íntimo que hace a su posición

respecto a lo real en juego; lo cual implica petrificar al sujeto bajo el significante

puesto sobre él. (Urriolagoitia y Lora, 2006).

Como lo mencionan los autores el elemento central es vivenciar lo real del sujeto, eso que

se encuentra cubierto por cualquier mecanismo de defensa, eso que él ni siquiera identifica para

poder que la transferencia adquiera un significado e inicie el proceso del paciente.

Asociación libre
 De lo métodos más asociados al Psicoanálisis quien a su vez es asociado a Freud,

estrategia que se utilizó para la sustitución de la hipnosis (los métodos de Freud siempre fueron

polémicos).

Lacan dice que el lenguaje es fundamental para llegar a la psique, entonces, es mediante

el hablar que la persona hará un hueco en la defensa del inconsciente, en situaciones que hayan

sido traumáticas que la conciencia las ocultó, sin embargo, están latentes tanto que la persona

vive en un estado de angustia por decir lo menos.

La habilidad del analista juego un papel importante, de todo lo que el paciente dice cuáles

elementos son los que brindan ese nivel de comprensión de los problemas inhibidos de la

persona.

La asociación libre no es otra cosa más que permitir que la persona exprese mediante el

lenguaje lo que quiera, sin temas sugestivos, sin opiniones, permitir la fluidez del pensamiento

para que la conciencia se relaje y abra pasó al inconsciente el cual se hará presente una vez que

esa fluidez presente alteraciones es ahí donde se asume que ya la formulación lógica del

pensamiento y el lenguaje no esta siendo controlada por el consciente, entonces las ideas ocultas

son interpretadas por el analista y afrontadas por el paciente una vez que se le dice lo que él es

incapaz de expresar o de aceptar.

El método tiene sus problemas, el primer lugar, no es aceptado científicamente, ya que, se

ha debatido que el inconsciente buscará la manera de no ser revelado, por otro lado, la habilidad

del psicólogo clínico, analista, etc. para identificar la simbología enmarcada en el lenguaje, así

pues, la metodología impuesta por Freud y su escuela ha sido muy cuestionada y acusada de

carencia epistemológica.

Interpretación
 El contenido inconsciente se manifiesta en síntomas traducidos a enfermedad de algún

tipo (a niveles físicos y emocionales), ese contenido es lo que se tiene que interpretar, según

Sibils, Waserman,y Lucioni (2009) “la interpretación supone evidenciar y hacer llegar al

paciente aspectos de sus propios contenidos inconscientes y de las consecuencias que ellos

tienen”.

El eje central para llegar a la interpretación es el vínculo del paciente-terapeuta o la

conocida transferencia, a través del lenguaje es el medio que existe es pocas palabras es darle

voz al inconsciente en esa charla el profesional debe identificar el mensaje que este tiene que

decir para traducírselo al paciente y ayudarlo a que se apropie de manera consciente.

Dicho de otra forma, es el psicólogo mensajero entre el inconsciente y el consciente de un

sujeto.

Dispositivo clínico

Se realiza de manera conjunta entre el psicólogo y el paciente, no depende enteramente

del profesional, ya que, son los instrumentos que permiten abordar el conflicto, mediante

sesiones los dispositivos clínicos se convierten en los recursos para desplazar el síntoma.

Conclusiones

Es complicado entender una escuela como el psicoanálisis sobre todo cuando la esencia

es la búsqueda en el inconsciente, sin caminos claros, sin saber si lo que existe es real o

simbólico, se fundamenta en un contexto fantasmal, a veces pareciera que se persigue a un

espectro, no lo ves, lo sientes y sabes que está ahí.

Es aquí donde el lenguaje cobra la importancia, siguiendo con la analogía esotérica, de

manera coloquial imaginemos lo que sucedía en Ghost una película estadounidense donde el

fantasma intenta dar mensajes a su prometida y lo hace a través del cuerpo de una supuesta
clarividente, en el psicoanálisis el profesional es el clarividente y el paciente es la prometida y el

fantasma a la vez, entonces se propone ayudar a la metacognición de este mediante la

comunicación de lo que ni siquiera se sabe que hay dentro de la psique.

Referencias

Daneri, C. (2014, 8 agosto). ¿Qué es el síntoma en psicoanálisis? Recuperado 30 de abril de

2021, de https://www.cristinadaneripsicoanalista.com/que-es-el-sintoma-en-psicoanalisis/

García Valenzuela, F. (2018, 13 octubre). Nota sobre las entrevistas preliminares en

psicoanálisis. Recuperado 30 de abril de 2021, de https://www.elsigma.com/introduccion-

al-psicoanalisis/nota-sobre-las-entrevistas-preliminares-en-psicoanalisis/13491

Montón O. (S.F.) Las entrevistas preliminares. Recuperado 30 de abril de 2021, de

https://nucep.com/wp-content/uploads/2012/09/prod_Olga-Monton-_Las-entrevistas-

preliminares.pdf

Triglia, A., & Triglia, A. (2021, 14 abril). ¿Qué es la «asociación libre» en el Psicoanálisis?

Recuperado 30 de abril de 2021, de https://psicologiaymente.com/psicologia/asociacion-

libre

Urriolagoitia, G., & Lora, M. E. (2006). EL DIAGNOSTICO DIFERENCIAL EN

PSICOANÁLISIS. Universidad Católica Boliviana, IV (2), 244–267. Recuperado de

http://www.scielo.org.bo/pdf/rap/v4n2/v4n2a6.pdf