“Año del Bicentenario del Perú:200 años de Independencia”

ENTREVISTA A LAS FAMILIAS

I.E: N° PROFESORA:
FECHA: Lunes 15 de marzo DURACIÓN: 25 Min.

1. Datos del alumno:

1.1. Nombre:
1.2. Grado: Primero
1.3. Edad:
1.4. DNI:
1.5. Nombre del padre / madre:

2. Presentación: Estimada familia, es un gusto poder comunicarme con ustedes, el propósito de esta
comunicación es conocer un poco mas a su hija/o, a través de la información que ustedes me
brinden. Esta información me ayudará a acompañar mejor a………………..y a ustedes.
Cabe mencionar que por estos momentos difíciles que estamos pasando debido al COVID 19, me
dispongo a escucharlos y acompañarlos de manera personalizada en cada situación que se les
presente y con mayor ímpetu a trabajar juntos el proceso de aprendizaje de su pequeño/a desde
casa por lo cual es conveniente realizar esta entrevista.

3. SITUACIONES O ACTIVIDADES COTIDIANAS:

1.-¿Có mo le gusta que la/lo llamen a su niñ o(a)

2.-¿Con quienes vive su niñ o(a)

3.-En tus momentos libres ¿Qué juegos compartes

con tu niñ o(a)?
4.-¿Qué responsabilidades tiene tu niñ o(a) en el
hogar?
5.-Cuá ndo sales a trabajar ¿Con quién se queda tu
hijo(a) en casa?

6.-¿Có mo le demuestra cariñ o a tus hijos?

7.-¿Có mo expresa su niñ o (a) sus logros?

8.-Durante la pandemia ¿Hubo algú n cambio en el
comportamiento de su niñ o(a)? ¿Qué cambios?
 9.-¿Cuentan con algunos objetos tecnoló gicos en
el hogar? (celular, laptop, televisor, radio)
10.-¿Tienen en el hogar un espacio establecido
para que su niñ o(a) realice sus actividades de
aprendizaje? (escritorio, mesa, etc.)
11.-En esta etapa de pandemia ¿En qué lugar se
encuentran?

12.-¿Cuá ntos hijos tienes en edad escolar?

13.- ¿Cuentan con Internet en el celular?

14.-¿Con qué red social te gustaría trabajar?

Whats app o Face book
15.-¿Con que medio virtual les gustaría trabajar?
Televisió n o radio

4.- ENTREVISTA A LOS ESTUDIANTES:

1.-¿Qué esperas aprender este añ o?

2.-¿Con qué frecuencia te gustaría comunicarte con

tu profesora?

3.-¿Có mo te gustaría enviar tus evidencias de

aprendizajes? Fotografías, videos, audios.

4.-¿Có mo te gustaría ser tratado por tu profesora?

5.-Para realizar tus tareas ¿Quién te apoya en casa?

6.-¿Cuentas con tu portafolio de evidencias del añ o

pasado?

5.- ESPECTATIVAS DE LOS PADRES DE FAMILIA:

1.-¿Qué esperan que aprendan sus hijos este añ o?

2.-¿Qué tipo de devolució n de resultados le parece

mejor má s comprensible o má s ú til?, medio escrito,
audio
3.-¿En qué aspectos tienen dificultades para
acompañ ar a sus hijos? ¿Cuá les son?
 CRONOGRAMA DE ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA

N° PADRE O ALUMNO GRADO ENTREVISTA PARTICIPO OBSERVACIONES

MADRE DE FECHA HORA MEDIO SI NO
FAMILIA
1. 1° 15 de 8:00 Celular x Se mostro
marzo comprometido
con el
aprendizaje de
su hijo(a)
15 de 8:30 x No dispone de
marzo tiempo para la
entrevista