INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE 2020

DRE: DRE Junín UGEL: UGEL Huancayo

Nivel: Secundaria Código Modular: 697029
Institución Educativa Héroes del Cenepa – Saños Grande
Grado: 1 Sección: A
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Apellidos y Nombres del estudiante: Vasquez de la Cruz Jhonnhier Mayer

Calif. Calif.
ÁREA
COMPETENCIAS Anual Anual de Conclusión descriptiva de final de periodo lectivo
CURRICULAR de Comp. área
Desarrollo
Personal,
Construye su identidad. A
Ciudadanía y Convive y participa democráticamente en la A
Cívica búsqueda del bien común.
B
Construye interpretaciones históricas B
Gestiona responsablemente el espacio y el
Ciencias Sociales
ambiente.
A A
Gestiona responsablemente los recursos
económicos.
A
Educación para el
Trabajo
Gestiona proyectos de emprendimiento social. A A
Se desenvuelve de manera autónoma a través
de su motricidad.
A
Educación Física Asume una vida saludable B A
Interactúa a través de sus habilidades
sociomotrices
A
Se comunica oralmente en lengua materna A
Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos AD AD
Escribe diversos tipos de textos A
Aprecia de manera crítica manifestaciones
artístico-culturales
B
Arte y Cultura B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos B
 Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera
A
Inglés como lengua Lee diversos tipos de textos en inglés como
extranjera lengua extranjera
AD AD
Escribe diversos tipos de textos inglés como
lengua extranjera
AD
Resuelve problemas de cantidad A
Resuelve problemas de regularidad,
equivalencia y cambio
A
Matemática
Resuelve problemas de movimiento, forma y A
localización
A
Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre
A
Indaga mediante métodos científicos para
construir sus conocimientos
B
Diseña y construye soluciones tecnológicas
Ciencia y
para resolver problemas de su entorno
A A
Tecnología
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos; materia y A
energía; biodiversidad, Tierra y universo
Construye su identidad como persona humana,
amada por Dios, digna, libre y trascendente
A
Educación
Religiosa
Asume la experiencia el encuentro personal y A
comunitario con Dios en su proyecto de vida en A
coherencia con su creencia religiosa.

Logrado
AD Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a los esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que
PERIDODO demuestra aprendizajes que van más allá del nivel esperado
Satisfactorio
PUINTAJE A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
Proceso
B Cuando el estudiante está próximo o cerca al nivel esperado respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
Inicio
Firma Director C Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
NOTA: LOS PROMEDIOS SON REFERENCIALES