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Colegio Andes Talca

Lenguaje y Literatura
Prof. Diandra Pedrero

Evaluación de lectura complementaria


Ritalinda
Nombre:

Curso:

Fecha:

Objetivo de aprendizaje:
OA 3: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento
del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural
OA 4: Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión.

Indicadores:
-Relatan el libro sintetizando los acontecimientos pertenecientes a la estructura de la narración

-Describen a los personajes de acuerdo con las actitudes que toman en el relato y sus reacciones
frente a los problemas.

- Explican qué es lo que probablemente siente el personaje en un determinado momento de la


historia y qué sentirían ellos si estuvieran en su lugar.

-Describen o recrean visualmente el lugar donde ocurre la acción y las costumbres descritas en el
relato.

La evaluación consta de 34 puntos para obtener 7,0


Espero que les vaya bien, no olviden leer bien la pauta.

Pauta de evaluación

ELEMENTOS DE FONDO
Síntesis del texto INDICADORES PUNTAJ PUNTAJE
Ritalinda E OBTENIDO

Autor, nacionalidad y Incorpora breve biogr afí a del autor (recuerde que 4
datos de interés. una biografía es escribir sobre la vida del escritor. puntos
Situación inicial Se relatan los primeros acontecimientos que suceden en 5
el libro y la presentación de los personajes y los puntos
ambientes
Complicación Se relatan los acontecimientos que tienen que ver con el 5
conflicto del relato, con la situación problemática. puntos
Desarrollo Se relatan los acontecimientos que suceden después del 5
conflicto puntos
Desenlace o resolución Se relatan los acontecimientos que dan la solución al 5
problema. puntos
Reflexión Elabora una reflexión sobre las enseñanzas del 10
libro. puntos
TOTAL 34
puntos
I. Escriba una pequeña biografía de la autora del libro de 1 a 10 líneas (mínimo 5
líneas)

II. Escriba un texto sintetizando mediante un relato los acontecimientos que suceden
en el texto guiándose por la pauta leída anteriormente.

Situación
inicial
(no menos de
6 líneas)

Complicación
(no menos de
6 líneas)

Desarrollo
(no menos de
6 líneas)

Desenlace o
resolución
(no menos de
6 líneas)
III. Realice una reflexión sobre el libro, mencionando aquellas enseñanzas que nos
dejan las situaciones que enfrenta Ritalinda. (10 puntos)

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