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PROGRAMA DE MATEMATICA I
I. GENERALIDADES
Proporcionar a los estudiantes los conceptos teóricos del Cálculo Diferencial y sus
aplicaciones, y que el estudiante adquiera destreza en la solución de problemas
aplicables en INGENIERÍA.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Al finalizar esta unidad el estudiante deberá ser capaz de:
g) Valor absoluto
h) Trigonométricas
i) Trigonométricas inversas
j) Exponenciales
k) Logarítmicas
3) Dadas las funciones cualesquiera definir y obtener la función: suma, resta, producto,
cociente y sus respectivos dominios.
4) Definir y obtener la función compuesta de dos funciones , así como su dominio.
5) Determinar la función inversa de una función.
6) Reconocer las transformaciones básicas de funciones.
7) Graficar funciones aplicando transformaciones básicas.
CONTENIDOS
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Al Terminar esta Unidad el estudiante deberá ser Capaz de:
a ) lim f ( x) L b) lim f ( x ) L
x x
c ) lim f ( x ) d ) lim f ( x )
x a x a
CONTENIDOS
UNIDAD 3 : DERIVACIÓN
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al finalizar esta Unidad el estudiante deberá ser capaz de:
CONTENIDOS
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PROGRAMA DE MATEMÁTICA I CICLO II 2015
UNIDAD 4: APLICACIONES DE LA DERIVADA
CONTENIDOS
V. METODOLOGIA
CLASE EXPOSITIVA
Dos sesiones semanales de 100 minutos cada una de exposición teórica y algunos
ejemplos de aplicación. EL alumno tendrá anticipadamente el material a desarrollar en
cada clase, con el objetivo que lo lea previamente, lo estudie y en la clase aclare dudas y
reafirme conocimientos.
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DISCUSIÓN DE PROBLEMAS
Una sesión semanal de 100 minutos en la que el estudiante resolverá ejercicios con la
orientación del instructor.
CONSULTA
Habrá, durante toda la semana. consulta para que el estudiante aclare dudas sobe el
material teórico y los ejercicios propuestos.
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PROGRAMA DE MATEMÁTICA I CICLO II 2015
VI. EVALUACIÓN
Evaluación I : 15 %
Evaluación II : 20%
Evaluación III : 20%
Evaluación IV : 25%
Evaluación V : 20%
VII. BIBLIOGRAFÍA
4) Cálculo Volumen I
Robert T. Smith
Roland B. Minton
(2a Edición MC. Graw-HILL)
6) El Cálculo
Leithold Louis
Oxford University Press (7a Edición)