“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
Tarma, 04 de Octubre de 2021
OFICIO MÚLTIPLE N°090 - 2021- GRJ/DREJ-UGEL-T/AGP
Señor(a): Directores de las II. EE.
I.E. N° 30700 I.E. N° 31664 I.E. N° 30814 I.E. N° 30705 I.E. N° 31924 I.E. N° 31401 I.E. N° 30719 I.E. N° 30799 I.E. N° 31291 I.E. N° 30735 I.E. N° 30804 I.E. N° 31311 I.E. N° 30805 I.E. N° 30816 I.E. N° 30852 I.E. N° 30807 I.E. N° 30746 I.E. N° 30712 I.E. N° 30808 I.E. N° 30772 I.E. N° 30800 I.E. N° 30809 I.E. N° 30827 I.E. N° 30824 I.E. N° 30943 I.E. N° 30001-8 I.E. N° 30830 I.E. N° 31227 I.E. N° 31320 I.E. N° 30847 I.E. N° 31322 I.E. N° 30828 I.E. N° 30855 I.E. N° 31333 I.E. N° 30818 I.E. N° 31384 I.E. N° 31901 I.E. N° 30732 I.E. N° 31575 I.E. N° 30079 I.E. N° 31786 I.E. N° 30523 I.E. N° 31383 I.E. N° 31339 I.E. N° 30826 I.E. N° 31578 I.E. N° 30823 I.E. N° 31598 I.E. N° 30842 I.E. N° 31994 I.E. N° 31928 I.E. N° 31923 I.E. N° 31590 I.E. N° 30832 I.E. N° 30845 I.E. N°30791 I.E. N° 30833 I.E. N° 31928 I.E. N° 30803 I.E. N° 30854 I.E. N° 31386 I.E. N° 31927 I.E. N° 30791 I.E. N° 31586 I.E. N° 30829 I.E. N° 30825 I.E. N° 31559 I.E. N° 31791 I.E. N° 31686 I.E. N° 30843 I.E. N° 31904 I.E. N° 31590
Ciudad.-
Asunto : CULMINAR EL DESARROLLO DEL CURSO VIRTUAL
CLASES INVERTIDAS. ______________________________________________________________________ Tengo el agrado de dirigirme a Ustedes para saludarles cordialmente a nombre del Área de Gestión Pedagógica de la Unidad de Gestión Educativa Local Tarma, y a la vez comunicarles que debe culminar el desarrollo del CURSO VIRTUAL de PERÚ EDUCA sobre CLASES INVERTIDAS, hasta el 18 Octubre de 2021, hacer extensivo a sus docentes de la Institución Educativa que lidera, bajo responsabilidad administrativa y funcional, el link de ingreso al curso virtual es el siguiente:
AGP//FRZF/cjpy c.c./archivo “AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
Cuando Susana sale de su casa, siempre tiene la duda de si ha cerrado debidamente la llave del gas. Lo comprueba varias veces, incluso husmeando en torno a la llave para que la comprobación no dependa sólo de la vista y el tacto. Invierte en eso un buen rato, a veces más de 15 minutos. Lo anterior evidencia una alteración en el contenido del pensamiento de tipo: Group of answer choices