UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE

FACULTAD DE INGENIERÍA
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA METALURGICA

Laboratorio Nº1

“Preparación y manejo de soluciones”

Nombre del estudiante: Camila Aguilar.

Ana Arancibia.
Nicolás Pérez.
José Zamora.
Nombre del profesor: Pedro Orrego.
Universidad de Santiago de Chile Laboratorio de Procesos Hidrometalúrgicos.

Nombre ayudante: Pablo Pino.

INDICE

1. INTRODUCCIÓN.........................................................................................................3
..................................................................................................................................3
2. OBJETIVOS..................................................................................................................4
3. BASE TEÓRICA...........................................................................................................5
3.1 Molaridad.....................................................................................................................6
3.2 Porcentaje Peso A Peso...............................................................................................6
3.3 Porcentaje Peso A Volumen........................................................................................6
3.4 Partes Por Millón.........................................................................................................6
3.5 Relacion V1 X C1 = V2 X C2....................................................................................7
4. MATERIALES USADOS.............................................................................................7
4.1 Precauciones................................................................................................................7
5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.......................................................................8
6. RESULTADOS...........................................................................................................10
Tabla 6.1: Datos para el ejercicio 5.1..........................................................................10
Tabla 6.2: Datos para el ejercicio 5.2..........................................................................10
Tabla 6.3: Datos para el ejercicio 5.3..........................................................................10
Tabla 6.4: Datos para el ejercicio 5.4..........................................................................10
Tabla 6.5: designaciones..............................................................................................11
Tabla 6.6: Resultados analisis.....................................................................................11
.........................................................................................................................................12
Figura 6.1: análisis de resultados.................................................................................12
7. ANALISIS DE RESULTADOS..................................................................................12
8. CONCLUSIONES.......................................................................................................13
9. BIBLIOGRAFIA.........................................................................................................14

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1. INTRODUCCIÓN.

En este laboratorio se realizo la preparación y el manejo de soluciones, con el fin

de aprender a manejar materiales, instrumentos y reactivos ácidos típicos para la
preparación de soluciones de diversa índole, es importante conocer el cuidado que se
debe tener en el manejo de soluciones, con el fin de prevenir los riesgos inherentes para
su manipulación.

En el proceso de lixiviación se usa constantemente soluciones acuosas tanto

acidas como básicas para lograr la disolución de algún elemento de interés económico,
que es el contenido en las menas minerales.

Es por esto que es fundamental para el ingeniero metalurgista conocer estos

procedimientos para poder educar a sus trabajadores.

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2 . O B J E T I VO S .

2.1. Conocer y manipular material e instrumentos de laboratorio destinados a la

preparación de soluciones de diversa índole.

2.2. Conocer y manipular reactivos ácidos típicos, utilizados en la lixiviación de

minerales.

2.3. Preparar soluciones ácidas de diversas concentraciones.

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3. BASE TEÓRICA.
Las soluciones son mezclas homogéneas de dos o más sustancias, que pueden
separarse por métodos físicos en sus diversas sustancias componentes.
Una solución es una mezcla homogénea de un soluto (sustancia que se disuelve
un compuesto químico determinado) en un solvente (sustancia en la cual se disuelve un
soluto). La relación o proporción de la mezcla soluto a solvente se conoce como
concentración, término equivalente a densidad e intensidad.
Las soluciones verdaderas difieren de las suspensiones y de los sistemas
coloidales, fundamentalmente en el tamaño de partícula del soluto o de la fase dispersa
y en las propiedades que derivan de dicha diferencia. En general, las soluciones
verdaderas en fase líquida, no desprenden soluto por decantación ni tienen la propiedad
de dispersar la luz. En rigor, se dice que una partícula se encuentra en solución cuando
esta se halla dispersa en otro medio, en un grado de fragmentación inferior a 0,45 μ.
Existen varias formas de referirse a la concentración de una solución, esto es, a
la proporción de soluto a solvente. Para efectos cualitativos, frecuentemente se habla de
“soluciones diluidas, concentradas, saturadas o sobresaturadas”. Sin embargo, ya que en
muchos casos estas descripciones cualitativas no son suficientes, la forma cuantitativa
de referirse a la proporción de soluto a solvente (concentración) de una solución, es

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mediante los conceptos de Molaridad (M), el Porcentaje Peso a Peso (PPP), el

Porcentaje Peso a Volumen (PPV) y las Partes por Millón (ppm).

3.1 Molaridad
La Molaridad es el número de moles de soluto que se hallan contenidos en un
litro de solución y se representa por M. La molaridad, además de ser la expresión de
más amplia aceptación para referirse a la concentración de una solución, también es en
el laboratorio la mejor forma para prepararla.

Molaridad = Número de Moles de Soluto/ Número de Litros de Solución.

3.2 Porcentaje Peso A Peso

El “Porcentaje Peso a Peso” es una relación que expresa los gramos de soluto
que se hallan contenidos en cada 100 gramos de solución.

PPP = Gramos de soluto/100 gramos de solución.

3.3 Porcentaje Peso A Volumen

El porcentaje Peso a Volumen es una relación que expresa los gramos de soluto
que se hallan contenidos en cada 100 mililitros de solución.

PPV = Gramos de soluto/ 100 mililitros de solución.

3.4 Partes Por Millón

Las Partes por Millón son una relación que expresa las partes de soluto que se
hallan contenidas en un millón de partes de solución. De esta forma, las partes por
millón pueden expresarse como “los gramos de soluto por metro cúbico de solución”,
“los gramos de soluto por tonelada de solución” o “los miligramos de soluto por
kilogramo de solución”. Ya que esta forma de expresar la concentración de una solución
se utiliza particularmente para soluciones muy diluidas y como un kilogramo de agua
equivale a un litro en términos de volumen, generalmente las partes por millón se
asocian a “los miligramos de soluto contenidos en cada litro de solución”.

ppm = Gramos de soluto/ Tonelada de solución = Gramos de soluto/ Metro cúbico de

solución = Miligramos de soluto/ Litro de solución.

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3.5 Relacion V1 X C1 = V2 X C2.

Conocida la molaridad del compuesto a partir del cual se va a preparar la

solución se aplica la siguiente fórmula
V1 x C1 = V2 x C2
La cual relaciona la concentración de cada solución con su volumen.

V1: Volumen de la solución más concentrada, necesario para preparar la más diluida.
V2: Volumen a preparar de solución diluida.
C1: Concentración de la solución más concentrada.
C2: Concentración de la solución a preparar.

4 . M AT E R I A L E S U S A D O S .

• Material de vidrio (probetas, vasos de precipitado, matraces, etc)

• Balanza de precisión
• Ácido sulfúrico ( H2SO4)
• Sulfato de cobre pentahidratado (CuSO4*5H2O)
• Sal de mesa (NaCl)
• Diversos envases para almacenamiento de soluciones para análisis químico.

4.1 Precauciones

NO SE DEBE AGREGAR AGUA AL ACIDO: debido a que esto genera una

reacción muy violenta, la cual puede provocar la ruptura del vaso o receptáculo y causar
derrames o salpicaduras que exponen a quemaduras de piel y mucosas.

Procedimiento seguro: AGREGAR SIEMPRE ACIDO AL AGUA , esta

acción debe ser suave por escurrimiento de las paredes internas del receptáculo con agua.

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5 . P R O C E D I M I E N TO E X P E R I M E N TA L .

5.1. Preparación de 100 ml de una solución al 10% y al 30% en peso de NaCl.

5.1.1. Pesar un vaso en la balanza con una precisión de +- 0,1g. Anotar el peso y
agregar al vaso cantidades de NaCl hasta que el peso adicional corresponda a 10g (esto
es en caso de que el vaso tenga un peso de 100 gr y la solución sea al 10%). Luego de
agregan los 90 ml de agua con la probeta y se agrega al vaso con el NaCl para formar la
solución. Agitar con una varilla de vidrio para ayudar al proceso de disolución. Una vez
disuelto todo el NaCl tomar 30 ml de la solución y ponerla en un frasco sellado para
posterior análisis químico.

5.2. Preparación de 100 ml de una solución 2.0 M y 200 ml de 1,5 M de NaCl.

5.2.1. Al igual que la experiencia anterior se debe pesar un vaso en la balanza con una
precisión de +- 0,1 g. Al vaso se agregan porciones de NaCl con una espátula hasta
que el peso adicionado corresponda al valor calculado. Se transfiere el peso del soluto al
matraz volumétrico de 100 ml u otro vaso. Se agrega un poco de agua al vaso pesado y
se agita para así disolver cualquier cantidad de sal adherida. Luego cuidadosamente se
agrega agua hasta la marca de 100 ml, se tapa y se agita. Una vez disuelto todo el NaCl

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en el matraz se toman 30 ml de la solución y se ponen en un frasco sellado para

posterior análisis químico.

5.3. Preparar una solución de 250 ml a 3M de NaCl y diluirla a 0.8M y una solución de
150 ml a 6M y diluirla a 1.2M.

5.3.1. Pesar un vaso precipitado de 2L en la balanza con una precisión de +- 0.1 g. Al

vaso se agregan porciones de NaCl con una espátula hasta que el peso adicionado
corresponda al valor calculado. Luego medir el volumen de agua a agregar para diluir la
solución al valor pedido usando una probeta graduada, agitar con una varilla de vidrio
para ayudar al proceso de homogenización. Una vez realizado esto se deben tomar 30
ml para posterior análisis químico.

5.4. Preparar 1 L de solución de 8gpl de Cu2+ y 5 gpl de H2SO4 y otra con 40 gpl Cu2+ y
150 gpl H2SO4.

5.4.1. Primero agregar 500 ml de agua al vaso precipitado, luego agregar el volumen
calculado de ácido sulfúrico al vaso y después pesar la cantidad calculada de sulfato de
cobre pentahidratado y agregarlo al vaso precipitado de 2 L. Homogenizar la solución y
tomar una muestra de 30 ml para análisis químico.

5.5. Calcular los gr de H2SO4 de una solución que posee una molalidad de 3m con 200
gramos de agua como disolvente.

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6 . R E S U LTA D O S .
Tabla 6.1: Datos para el ejercicio 5.1.
Ejercicio 5.1
Vaso (g) 192
Agua (ml) 100
Cal (g) 10

Tabla 6.2: Datos para el ejercicio 5.2.

Ejercicio 5.2
NaCl (g) 11,64
Agua (ml) 100

Tabla 6.3: Datos para el ejercicio 5.3.

Ejercicio 5.3
Agua 1 (ml) 250
Agua 2 (ml) 937,5
NaCl 1 (M) 3
NaCl 2 (M) 0,8

Tabla 6.4: Datos para el ejercicio 5.4.

Ejercicio 5.4

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PM CuSO4*5H2O (Kg/Kmol) 249,5

Cu (g) 31,5
Ácido (g) 5
Agua (ml) 1000

Tabla 6.5: designaciones.

Designaciones

G1-1-A-I Grupo 1, ejercicio 5.1, parte A,

lab 1
G1-2-A-I Grupo 1, ejercicio 5.2, parte A,
lab 1
G1-3-A-I Grupo 1, ejercicio 5.3, parte A,
lab 1
G1-4-A-I Grupo 1, ejercicio 5.4, parte A,
lab 1

Tabla 6.6: Resultados analisis.

Muestra g/L g/L g/L g/L
Cobre Hierro Cloruros Acido
Sulfúrico

G1-1-A-I X X 44.3 X
G1-2-A-I X X 50.67 X
G1-3-A-I X X 28.8 X
G1-4-A-I 6.83 X X 5.26

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Figura 6.1: análisis de resultados.

7 . A N A L I S I S D E R E S U LTA D O S .

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8 . C ON C L U S I O N E S .

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9. BIBLIOGRAFIA.

• http://atenea.udistrital.edu.co/grupos/fluoreciencia/capitulos_fluoreciencia/qexp_
cap9.pdf

• http://www.salonhogar.net/quimica/nomenclatura_quimica/Soluciones_preparac
ion_valoracion.htm

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