21/11/21 20:57 Examen parcial - Semana 4: RA/SEGUNDO BLOQUE-ELEMENTOS DIDACTICOS PARA LA ENSENANZA DE LA HISTORIA Y LA…

Examen parcial - Semana 4

Fecha de entrega
23 de nov en 23:55
Puntos
75
Preguntas
20
Disponible
20 de nov en 0:00 - 23 de nov en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2

Instrucciones

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Este intento tuvo una duración de 35 minutos.

Incorrecto Pregunta 1 0
/ 3.75 pts

Los lineamientos curriculares del MEN en Colombia establecen la

organización curricular a partir de:

 
Contenidos y evaluación

 
Preguntas problematizadoras, contenidos y evaluación

 
Ejes generadores, preguntas problematizadoras y ámbitos conceptuales

 
Ejes de conocimiento, criterios de evaluación y elementos conceptuales.

Pregunta 2 3.75
/ 3.75 pts

Desde Ausubel la capacidad de formular hipótesis se relaciona con:

 
El pensamiento sistémico

 
Una experiencia reorganizadora

 
Una inteligencia superior

 
Pensamiento complejo

Pregunta 3 3.75
/ 3.75 pts

La Pedagogía es:

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El estudio de los contenidos educativos.

 
Una disciplina que reflexiona sobre la didáctica.

 
Una ciencia que estudia la labor del docente

 
Disciplina que hace una reflexión sistemática sobre los procesos de
educación

Incorrecto Pregunta 4 0
/ 3.75 pts

Es un ejemplo de herramienta cognitiva:

 
La clasificación

 
La inteligencia

 
La memoria

 
La mente

Pregunta 5 3.75
/ 3.75 pts

Ausubel en su teoría del aprendizaje significativo se distancia de Piaget

en que:

 
El estudiante no solo aprende lo que descubre, también puede aprender lo
que recibe anclándolo a un conocimiento previo

 
Reflexiona sobre el proceso de aprendizaje de los seres humanos.

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Concibe a los individuos como sujetos sociales

 
Asume que los estudiantes pasan por una serie de estadios evolutivos

Pregunta 6 3.75
/ 3.75 pts

Un elemento o concepto fundamental en la historia y su enseñanza se refiere a:

 
Paleontología

 
Oralidad

 
Espacio

 
Tiempo

Pregunta 7 3.75
/ 3.75 pts

En este modelo didáctico tanto maestro como estudiante tienen roles

protagonistas:

 
Autoestructurante

 
Tradicional

 
Heteroestructurante

 
Interesructurante

Pregunta 8 3.75
/ 3.75 pts
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La didáctica es:

 
una disciplina exclusivamente práctica

 
una disciplina exclusivamente teórica

 
Una disciplina teórico-práctica

 
una disciplina dedicada solamente a la teoría del enseñar.

Pregunta 9 3.75
/ 3.75 pts

La mejor actividad del siguiente listado para enseñanza del concepto de

tiempo para un niño en primero de primaria es

 
La construcción de una línea de tiempo con fechas de historia patria

 
La representación de los años en una línea de tiempo

 
La construcción de un árbol genealógico con fotografías

 
La identificación de periodos históricos en una cartelera

Pregunta 10 3.75
/ 3.75 pts

El aprendizaje significativo es una teoría sobre el aprendizaje que se

relaciona con :

 
Valderrama

 
Rousseau

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Piaget

 
Ausubel

Pregunta 11 3.75
/ 3.75 pts

La teoría del aprendizaje significativo plantea que:

 
Un aprendizaje es significativo si permite un descubrimiento científico.

 
Un aprendizaje es significativo si permite acercar al niño a un
conocimiento nuevo

 
Un aprendizaje es significativo si puede relacionarse de forma sustancial
con lo que el niño sabe.

 
Un aprendizaje es significativo si enseña cosas útiles para la vida

Pregunta 12 3.75
/ 3.75 pts

Según las nuevas teorías sobre el desarrollo infantil, el proceso de desarrollo se

caracteriza por:

 
Ser perceptible, gradual, permanente.

 
Ser progresivo, con una etapa de inicio y con un fin identificable

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Ser de avances y retrocesos, no inicia desde cero y no parece tener una
etapa final

 
Ser lineal y con etapas universales.

Pregunta 13 3.75
/ 3.75 pts

La palabra
didáctica viene del griego didaktiké que significa:

 
El arte de
interpretar

 
El arte de
procesar

 
El arte de
enseñar

 
El arte de
buscar

Pregunta 14 3.75
/ 3.75 pts

La geografía en términos generales se ocupa de:

 
Establecer los rasgos fundamentales del espacio

 
Caracterizar los aspectos físicos de la tierra

 
Analizar los fenómenos sociales en su dimensión espacial

 
Escudriñar las causas físicas del los fenómenos geográficos.

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Pregunta 15 3.75
/ 3.75 pts

Desde un enfoque de sistema la didáctica comporta los siguientes

componentes:

 
Objetivos, contenidos y método de enseñanza

 
Maestro, aprendizaje, estudiante

 
Métodos de enseñanza

 
Contenidos, evaluación

Pregunta 16 3.75
/ 3.75 pts

El manejo conceptual y la capacidad de aplicar conceptos y teorías en ámbitos y

contextos particulares, se refiere a:

 
Competencias valorativas

 
Competencias cognitivas.

 
Ninguna opción es correcta.

 
Competencias procedimentales

Pregunta 17 3.75
/ 3.75 pts

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De acuerdo co las nuevas teorías del desarrollo infantil es inadecuado

afirmar que:

 
El desarrollo es progresivo

 
El desarrollo es lineal y tiene etapas universales

 
En el desarrollo se presentan avances y retrocesos

 
El desarrollo parece no tener una etapa final

Pregunta 18 3.75
/ 3.75 pts

La mejor actividad de las opciones que aparecen a continuación para la

enseñanza del espacio a un niño de cuarto de primaria es

 
El uso del croquis de Colombia, para señalar los principales ríos

 
El uso de una fotografía satelital de su barrio para señalar los lugares de
referencia

 
El diseño de una maqueta sobre su ciudad

 
El uso del mapamundi para señalar los continentes

Pregunta 19 3.75
/ 3.75 pts

La didáctica tradicional es conocida también como:

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Didáctica conservadora

 
Didáctica compleja

 
Didáctica autoestructurante

 
Didáctica heteroestructurante

Pregunta 20 3.75
/ 3.75 pts

El proceso de planeación didáctica debe responder a:

 
Qué enseñar, cómo enseñar y cómo evaluar

 
Como enseñar

 
Qué enseñar y cómo enseñar

 
Las estrategias pedagógicas

Puntaje del examen:

67.5 de 75

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