Problemario ángulos

1).- Dada la siguiente figura localizar los siguientes 2).- En la figura siguiente, hallar:
ángulos, utilizando la notación de tres puntos:
a) BAC  CAD = ∠BAC

b) DAE  CAD = ∠CAE

a) Tres ángulos agudos
b) Un ángulo recto c) DAE  BAD = ∠BAE
c) Dos ángulos obtusos
d) Un ángulo llano d) CAE  CAD = ∠DAE

RESPUESTA:
a) = ∠ADC,
∠DBA, ∠ACD
b) = ∠BDA
c) = ∠DAC
d) = ∠BAC
3).- Indique la relación entre los siguientes pares de 4).- En la figura, tres rectas se cortan en un mismo
ángulos: punto, si   85 y
  30, Hallar: ; ;  y 
a)  y ; b)  y 
Argumente su respuesta.
c)  y  ; d)  y 
RESPUESTA:

Teorema los ángulos opuestos por el vértice son

iguales, entonces:

  85 =  = 85

  30 = = 30

+  +  = 180

e)  y ; f) AOD y  85 +  + 30= 18

RESPUESTA:   = 180 - 115

a)  y ∠ son opuestos por el
vértice y miden lo mismo. Con el teorema decimos que = 
b)  y  son ángulos por ser opuestos por el vértice.
complementarios y miden 90
c)  y  son ángulos
consecutivos porque comparten
el lado y el vértice.
d)  y  son ángulos
suplementarios porque juntos
suman 180
e)  y  su suma es de 90 al
sumarlo con el ángulo  nos da un
ángulo de 180 porque  es un
ángulo recto.
f) AOD y  ángulos opuestos
por el vértice, miden lo mismo.
5).- Hallar el complemento de los siguientes ángulos: 6).- Hallar los suplementos de los siguientes
ángulos:
a) 68 26 58
RESPUESTAS: a) 41 20 45 RESPUESTAS:
b) 32 85 70 a) 21 33 2 a) 1383915
b) 56 33 50 b) 99 89 100 b) 792920
c) 15 138 195 c) 723845 c) 1623845
c) 15 138 195
PROCEDIMIENTO:
a) 89 59 60 PROCEDIMIENTO:
68 26 58 a) 1795960
21 33 2 412145
1383915
b) 32 85 70
b) 9989100
33 26 10 999040
1003040
89 59 60
33 26 10 1795960
56 33 50 1003040
792920

c) 15138195
c) 15138195
1514115
1514115
172115
172115

89 59 60

1795960
172115 172115
723845
1623845
RESPUESTA:

Ángulos suplementarios: dos angulos cuya suma es igual a 180 grados.

3α+ α+20= 180

4 α + 20= 180
4 α=180-20
a=160
4
a=40

COMPROBACION:

20+ α+3 α

20+40+3(40)= 180
RESPUESTA:
UN ANGULO COMPLETO ES LA SUMA DE TODOS LOS ANGULOS PARA FORMAR 360 

+40+82+80+90=360
+292=360
=36-292
=68
RESPUESTA: COMPROBACION

Β=? 180+55-55+70+110=360
180- α+ α+70=360
250-2 α=360
-2 α=36-250
-2 α=110
α=110/2
α=55

180+ α- α+70+ β=360

180+55-55+70+ β=360
250+ β=360
β=360-250
β=110
Afirmaciones Razones
P=Q Son opuestos por el
vértice
a+Q+ β=180° Por definición de
ángulo lineal

Afirmaciones Razones
∡ α =∡ η Son opuestos por el
vértice
∡ η=∡ a1 ∡ a=∡ α 1
∡ η+∡ α 1=1800 Por definición de
ángulo lineal
 Afirmaciones Razones
β +α =180
μ=50 μ+a forman un
α 1+ η=180
ángulo lineal
η=140 Entonces
β +η forman siun
α =α 1 ángulo lineal
θ=140 Podemos
Es opuestodecir que
por el
β=η vértice con η
λ=40 Es opuesto por el
vértice con β

15)
 Si dos ángulos son
complementarios del mismo
ángulo (o de ángulos
congruentes), entonces los dos
ángulos son congruentes.

RESPUESTA:
2+2b=180
a+b)= 180
2(+)=180
a+b=180/2
a+b=90
Por lo tanto, el angulo determinado por las
bisectrices es 90 angulo recto.
RESPUESTA:
RESPUESTA:
C) YA QUE AL SER COMPLEMENTARIOS SUMARAN 90 GRADOS Y AMBOS SREAN MENORES DE 90
GRADOS
RESPUESTA:
D) 135 180-45= 135
1. EN LAS SIGUIENTES FIGURAS HALLAR LA MEDIDA DE LOA ANGULOS X, Y , Z.
 Pr
oblemario
1).- En las siguientes figuras hallar la medida b)𝑙 ∥ 𝑚
de los ángulos 𝑥, 𝑦, 𝑧:
a) AB ||

x+2y

l
x 4y
A B
92°
z
y m
130°
2z
C D

c) 𝑙1 ∥ 𝑙2 ∥ 𝑙3 d)𝐴̅𝐷̅ ∥ 𝐵̅𝐹̅ y ̅𝐴̅𝐶̅ ∥ ̅𝐵̅𝐸̅

l1
x
y D F

102°
x
C
l2 A

z y 102°
52° z
E
l3 B
2).- Si BDC , BE es bisectriz del 3).- Si 𝑙1 ∥ 𝑙2 determine el valor de los
DBA y DC || EB . Cual es el valor ángulos , , , , , 

de los ángulos DBA , DCB y β

α η θ
DBC
.Véase la figura correspondiente. l1

D
μ
λ
E 40 l
2

80° 43°

4).- Suponga que AB ∥ CD. Determine la

medida de los ángulos indicados en la figura a b θ λ i k
de la derecha (sin utilizar triángulos). A c d β z f B
100°

44° 34°

e m
C D

5).- Si AD ∥ BC hallar la medida de los ángulos 6).- Se tiene que l1 ∥ l2 ∥ l3 , hallar ∠a,∠b , ∠c
, y
, , , y  ∠d.

A φ λ D 80°
η 31° 120
β a

θ 67° α
B C

110°

7).- Si 𝐴𝐺 ∥ 𝐷𝐸, ∠𝐴𝐶𝐵 = 72° y ∠𝐵𝐶𝐸 = 70°, 8).- Si se tiene que l1 ∥ l2 ∥ l3, determine la
determine la medida de los ángulos , ,  y medida de los ángulos , 
.
 l1
50°

l2
20°
β
α
l3

9).- Considere las rectas l1 ∥ l2 y 𝑚1 ∥ 𝑚2 10).- Si las diagonales de un cuadrilátero se

bisecan mutuamente, demostrar que los
Demostrar que: a) ∠𝛼 = ∠𝛼′
lados opuestos son paralelos.
b) ∠𝛼 + ∠𝛽 = 180°
C
l1 l2 B
m1

α
'
β

m2
α A
11).- Con los datos de la figura en la que 𝐴𝑃 es la 12) Teniendo en cuenta la figura, determinar las
bisectriz del ángulo exterior  del ABC , calcular la medidas de los ángulos ∠BAC, ∠ABC, ∠C,
medida de los ángulos , C y BAC . sabiendo que α = 90° y β = 5∠ABC

B A
C
α

40°

P
α x

13).- En el triángulo ∆𝐴𝐵𝐶 de la figura se tiene que
𝐴𝐵 = 𝐴𝐶 y ∠𝐵 = 64°. Las bisectrices de ∠A y ∠𝐶
se cortan en el punto 𝑀. Determinar la medida
del
∠𝐴𝑀𝐶
14).- En la figura se tiene que 𝐴𝐵 ∥ 𝐶𝐷, ∠8 = 47°,
∠9 = 118°, ∠10 = 83°. Hallar el valor de los
otros ángulos numerados.

15).- Encontrar los valores de los ∠𝑥, ∠𝑦; 16).- Si la bisectriz de un ángulo exterior de
sabiendo que 𝐴𝐵 = 𝐴𝐶 y que ∠(𝑦 + 𝑧) = 90° un triángulo es paralela a un lado, demostrar
que el triángulo es isósceles.
B

5
0
°

z
A y C
x
17).- En un triángulo ∆𝐴𝐵𝐶 , ∠𝐵 = 41° y ∠𝐶 = 18).- En la siguiente figura, 𝐴𝐵 = 𝐴𝐶 y 𝑟 ⊥ 𝐵𝐶.
70° . ¿Cuánto mide el ángulo θ formado por Demostrar que ∆𝑀𝐴𝑁 es isósceles.
la bisectriz y la altura correspondiente al
vértice 𝐴?

41° 70°
B C
H
19).- Dado el segmento 𝐶𝐷, trazar una 20).- Construir una perpendicular a la recta 𝐴𝐵
paralela que pase por el punto 𝐴 y una que pase por el punto 𝑀
perpendicular que pase por el punto 𝑃
A
A

M
C

D B

P
21).- Demostrar que los lados opuestos de 22).- Demostrar que las diagonales de
un paralelogramo son iguales un paralelogramos son iguales.
Problemario
1).- En la figura, indicar tres triángulos 2).- En la figura, A B
rectángulos y la hipotenusa y los catetos de indicar:
cada uno.
C a) Dos triángulos 5 5
obtusángulos
E
b) Dos triángulos 7 7
isósceles, indicando
los lados y ángulos
iguales D C
A D
B
3).- En el triángulo, se tienen los siguientes 4).- Indicar los segmentos y ángulos que
datos:𝐴𝐶 = 𝐶𝐷, 𝐴𝐷 ⊥ 𝐵𝐺, 𝐺𝐷 ⊥ 𝐴𝐹,𝐺𝐸 = se forman: C
𝐸𝐷. Escribir los nombres de los elementos B
que a continuación se proponen (explicar): a) Si 𝑃𝑅 es
𝐴𝐸, 𝐺𝐵, punto 𝑂, punto 𝑃 mediatriz de R P F
𝐴𝐵
A M G D
b) Si 𝐵𝐹 es
bisectriz del ∠𝐴𝐵𝐶
E
c) Si 𝐶𝐺 es una altura
correspondiente a 𝐴𝐷

d) Si 𝐸𝑀 es una mediana
correspondiente a 𝐴𝐷