UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL

TEMA:
CUARTO LABORATORIO
CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

CURSO:
FÍSICA III – FI413 SECCIÓN “E”

INTEGRANTES (GRUPO 5):

CCAMA ORDOÑEZ, RENZO ANDRES - 20194105B
CCASANI SANTISTEBAN, LEO ELBER - 20190514E
CHARAJA MONTAÑO, JESUS - 20182703G

DOCENTE:
VARAS ROJAS, OSCAR HERNAN

Lima, Perú

2020
 Laboratorio de Física Física III

LABORATORIO 4: CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

OBJETIVOS:
o Analizar el comportamiento de circuitos de corriente alterna que usan diferentes
componentes, como resistencias (R), condensadores (C) e inductores (L)
o Comprender el significado físico de las reactancias capacitiva e inductiva que
presentan los capacitores e inductores respectivamente en un circuito AC.

TEORÍA
Consideremos un circuito en serie RLC alimentado por una fuente de voltaje alterno
𝑣(𝑡)):
𝑣 (𝑡) = 𝑉𝑜 𝑠𝑒𝑛(𝑤𝑡) (1) R un
c
ɛ L
que genera una corriente alterna 𝑖(𝑡)
C
𝑖 (𝑡) = 𝐼𝑜 𝑠𝑒𝑛(𝑤𝑡 − 𝜃 ) (2)

En ambas expresiones (1) y (2), 𝑉𝑂 𝑒 𝐼𝑂 son las amplitudes (valores pico) del voltaje
y de la corriente alterna respectivamente, 𝜔 es la frecuencia angular y 𝑓 es la
frecuencia lineal, tal que 𝜔 = 2𝜋𝑓 = 2𝜋/𝑇 .
El valor de la amplitud de corriente 𝐼𝑂 se obtiene de acuerdo con la siguiente
ecuación:

𝑉𝑜 𝑉𝑜
𝐼𝑜 = = (3)
√𝑅2 + (𝑋𝐿 − 𝑋𝐶 )2 𝑍

En la ecuación 3 los condensadores 𝐶 y las inductancias 𝐿 se comportan

respectivamente como reactancias inductivas 𝑿𝑳 y reactancias capacitivas 𝑿𝑪 . Sus
valores (en ohmios) dependen de la frecuencia angular 𝜔.

𝑋𝐿 − 𝑋𝐶
𝑡𝑔(𝜃) = (4)
𝑅

El término 𝑍 es llamado impedancia del circuito serie 𝑅𝐿𝐶.

1
𝑋𝐿 = 𝜔𝐿 , 𝑋𝐶 = 𝜔 𝐶

𝑍 = √𝑅2 + (𝑋𝐿 − 𝑋𝐶 )2 (5)

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El ángulo 𝜽es el desfasaje entre la corriente 𝑖(𝑡) y el voltaje de la fuente 𝑣(𝑡)

PARTE 1a) Análisis de la relación entre el voltaje y la corriente en un resistor

en un circuito AC.

Procedimiento.
Accesa al circuito mostrado en la figura mediante el enlace dado a continuación,
https://www.compadre.org/Physlets/circuits/illustration31_5.cfm
El gráfico muestra el voltaje (rojo) y la corriente (azul) de la fuente de alimentación
en función del tiempo (el voltaje se da en voltios, la corriente se da en miliamperios
y el tiempo se da en segundos).

Luego de iniciar la animación observa la relación de corriente y voltaje para una carga
resistiva. A medida que cambia la frecuencia (moviendo la barra) en la animación.
i) ¿qué sucede con la relación de voltaje a corriente? Explique.
Aumento de frecuencia

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Disminución de frecuencia

i) De los gráficos anteriores en las cuales se graduó cuando la frecuencia disminuye

y la frecuencia aumenta. Las relaciones que se ve son: en la amplitud de las ondas
de ambos la cual no cambia , la relación de sus periodos si la frecuencia aumenta
el periodo disminuye o viceversa , el ángulo de desfase de ambos es igual a 0° y la
forma que siguen ambos es sinusoidal.

PARTE 1b) Análisis de la relación entre el voltaje y la corriente de capacitor en

un circuito AC.

Procedimiento.
Accesa al circuito mostrado en la figura mediante el enlace dado a continuación,
https://www.compadre.org/Physlets/circuits/illustration31_5.cfm

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Luego de iniciar la animación observa:

i) ¿Qué le sucede a la amplitud de la corriente a medida que aumenta la frecuencia?
Explique.
ii) ¿Qué pasa con la reactancia del condensador? Explique.
iii) ¿La corriente y el voltaje están en fase? Explique.

i) La amplitud de la corriente aumenta a medida que aumenta la

frecuencia, son directamente proporcionales. Además, el voltaje no
cambia.

ii) A medida que la frecuencia aumente la reactancia del capacitor va a

disminuir y viceversa esto es debido a la relación inversa que hay entre
ellas.

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iii) Falso, la corriente y el voltaje están en desfase porque cuando el voltaje

va de 0 a un valor positivo la corriente va de su valor máximo a 0; están
desfasados en 90°

PARTE 1c) Análisis de la relación entre el voltaje y la corriente de un inductor

en un circuito AC.

Procedimiento.
Accesa al circuito mostrado en la figura mediante el enlace dado a continuación,
https://www.compadre.org/Physlets/circuits/illustration31_5.cfm

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Luego de iniciar la animación observa:

i) ¿Qué le sucede a la amplitud de la corriente a medida que aumenta la frecuencia?
Explique.
ii) Compare la gráfica de voltaje y corriente del inductor con la del capacitor. ¿Qué
diferencias observa?
iii) ¿Puede explicar por qué la potencia promedio es 0 para este inductor como lo es
para el capacitor?

ii) A medida que se aumenta la frecuencia, la amplitud de la corriente, disminuye

como se observa en la siguiente figura.

ii)En el caso del inductor, los valores de la corriente disminuyen con el tiempo,
mientras que en el caso del capacitor la corriente los valores de la corriente no
disminuyen, teniendo una amplitud constante, todo esto bajo una frecuencia
constante

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iii) En ambos casos, como están en desfase, cuando el voltaje es positivo, la

corriente es tanto negativa como positiva, y lo mismo sucede cuando el voltaje
es negativo. Lo que significa que la potencia promedio es 0

PARTE 2a): Determine el valor de capacitancia y potencia en el circuito RC

https://www.compadre.org/Physlets/circuits/prob31_11.cfm

El gráfico muestra el voltaje a través de la fuente (rojo) y la corriente (negro) a través

del circuito en función del tiempo, así como el voltaje a través de la resistencia (azul) y
el voltaje a través del condensador (verde) (se da voltaje en voltios, la corriente se da
en miliamperios, y el tiempo se da en segundos).
i) ¿Cuál es el valor de la capacitancia?
ii) ¿Cuál es la potencia promedio disipada cuando la reactancia del condensador es

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igual a la resistencia del resistor?

i) Sea la ecuación: : 𝑖 (𝑡) = 𝐼𝑜 𝑠𝑒𝑛(𝑤𝑡 − 𝜃 ), hallaremos 𝐼𝑜 tomando los puntos

extremos: (1.7e-0.03; 6.3) mA y (2.1e-003; -6.1) mA
𝐼𝑜 = 6.2𝑚𝐴
ii) Siguiendo la ecuación: : 𝑣(𝑡) = 𝑉𝑜 𝑠𝑒𝑛(𝑤𝑡) hallaremos 𝑉𝑜 tomando los puntos
extremos: (1.2e-0.03; -5)V y (1.7e-003; 5)V
𝑉𝑜 = 5 𝑉
Reemplazando en la ecuación
𝑉𝑜 𝑉𝑜
𝐼𝑜 = = ; 𝑋𝐿 es cero, ya que en nuestra figura no se encuentra.
√𝑅2 +(𝑋𝐿 −𝑋𝐶 )2 𝑍

Entonces,
𝑉𝑜 5
𝐼𝑜 = ⇒ 6.2 ∗ 10−3 = Xc= 580.314
√𝑅2 +(𝑋𝐶 )2 √5602 +(𝑋𝐶 )2

1 1
𝑋𝐶 = → 580.314 =
𝑤∗𝐶 2000𝜋∗𝐶

𝐶 = 2.743 ∗ 10−7 𝐹

iii)
iv) 𝑃 = 𝑉𝑒 ∗ 𝐼𝑒 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝜑. . .(i)
𝑉𝑜 5 𝐼𝑜 6.2
𝑉𝑒 = = = 3.5355 𝑉 𝐼𝑒 = = = 4.384 𝑚𝐴
√2 √2 √2 √2
𝑋𝐿 −𝑋𝐶
tan 𝜑 = ; como 𝑋𝐿 = 0 y 𝑋𝐶 = 𝑅, entonces:
𝑅
−𝑋𝐶 −𝜋 −𝜋 𝜋
tan 𝜑 = 𝑅
= −1 , 𝜑 = 4
, ya que 2
≤𝜑≤ 2

Reemplazando en (i)
−𝜋
𝑃 = 3.5355 ∗ 4.384 ∗ 10−3 ∗ 𝑐𝑜𝑠( )
4
𝑃 = 0.011𝑊

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PARTE 2b): Determine el valor del inductor y la potencia en el circuito RC

https://www.compadre.org/Physlets/circuits/prob31_12.cfm

El gráfico muestra el voltaje a través de la fuente (rojo) y la corriente (negro) a través

del circuito en función del tiempo, así como el voltaje a través de la resistencia (azul) y
el voltaje a través del inductor (verde) (se da voltaje en voltios, la corriente se da en
miliamperios y el tiempo se da en segundos).
i) ¿Cuál es el valor del inductor?

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ii) ¿Cuál es la potencia promedio disipada cuando la reactancia del inductor es igual a
la resistencia del resistor?

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Exploración 31.7: Circuito RLC

https://www.compadre.org/Physlets/circuits/ex31_7.cfm

El gráfico muestra el voltaje a través de la fuente (rojo) y la corriente de la fuente

(negro) como funciones del tiempo (el voltaje se da en voltios, la corriente se da en
miliamperios y el tiempo se da en segundos).
Un circuito RLC es similar a un resorte oscilante o un niño en un columpio. Si empuja
el columpio exactamente a la misma frecuencia que la frecuencia natural de oscilación
(la forma más común de empujar un columpio), rápidamente aumenta más y más. Pero
si empuja (o tira) a mitad del recorrido en momentos que no coinciden con el ritmo
natural del columpio, el columpio no irá tan alto tan rápido e incluso podría hacerlo
más bajo (de una manera bastante desigual). Cuando la corriente es la más grande,
esto se llama resonancia.
i) ¿Cuál es la frecuencia resonante de este circuito?
ii) Al acercar la frecuencia de la fuente de activación a la frecuencia natural de
oscilación, ¿qué sucede con el voltaje y la corriente?
iii) Elija un nuevo valor para la resistencia variable. ¿Cuál es la frecuencia resonante
de este circuito?
iv) ¿Cuáles son las diferencias en las resonancias con diferentes valores de R?
v) Compare la frecuencia resonante con (1 / 2π) (1 / LC) 1/2. Debería ser lo mismo.

1
i) = 889.701; La frecuencia resonante es de 889.701hz
2 𝜋√2∗10−7 ∗0.16

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ii) Conforme transcurre el tiempo se van alineando, se pone en fase, que el desfase
sea cero

iii) La valor de la frecuencia resonante depende del inductor y la capacitancia,

por el valor seguirá siendo el mismo

iv) La primera diferencia radica que solo en la mitad del primer ciclo hay desfase
, en la segunda mitad se reduce, después es desfase ya no existe
la segunda que la amplitud es directamente proporcional a la resistencia

v) Si es la misma

OBSERVACIONES

a. En lasas preguntas 1a y 1b es importante visualizar la fase de las gráficas de la

corriente y el voltaje en los 3 distintos casos.
b. El ángulo de desfasaje de la reactancia inductiva retrasa la corriente respecto al
voltaje y la reactancia capacitiva adelanta la corriente del circuito
correspondiente
c. La resonancia solo se obtiene cuando 𝑋𝐿 = 𝑋𝐶
d. Si se cumple con la formula

CONCLUSIONES
• Cuando se analiza un circuito de AC con resistor (1a)se puede ver
claramente que tanto el voltaje como la corriente tienen un desfase el cual
es igual a 0.

• Cuando se analiza el circuito de AC con capacitor (1b)se puede ver

claramente que la corriente tiene un desfase la cual es diferente al del voltaje

• Cuando se tiene un circuito de AC con inductor (1c)se puede observar que

la amplitud del voltaje se altera mientras pasa el tiempo , mientras que la
corriente mantiene una trayectoria uniforme , además que la corriente tiene

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un desfase diferente a la del voltaje.

• El factor de potencia cos φ es de suma importancia, puesto que ayuda a

minimizar las perdidas energéticas que puedan producirse.

BIBLIOGRAFIA

• Veliz, A. J. S. (2016, 8 enero). Informe 5 - Física III. slideshare.

https://es.slideshare.net/andysarangoveliz/laboratorio-5-fsica-iii

• StuDocu. (s. f.). Informe circuitos de corriente alterna. Recuperado 26 de enero

de 2021, de https://www.studocu.com/pe/document/universidad-ute/circuitos-

electricos-ii/informe/informe-circuitos-de-corriente-alterna/5258478/view

• G. (s. f.). Informe Corriente Alterna. Scribd. Recuperado 26 de enero de 2021,

de https://es.scribd.com/doc/59215856/Informe-Corriente-Alterna

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