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Actividad 2 Gráficos de Datos Cualitativos y Cuantitativos en Clase
Actividad 2 Gráficos de Datos Cualitativos y Cuantitativos en Clase
130
286 104
Color
325
455 104
130
Blanco Brillante N
Blanco Brillante Negro Metálico Lima Magnético Naranja Mandarina R
Naranja Mandarina Rojo Pasión
% fr acum fr rel acum % acum Producción
10% 130 0.10 10% 100,000
8% 234 0.18 18% 80,000
25% 559 0.43 43% 250,000
35% 1014 0.78 78% 350,000
22% 1300 1.00 100% 220,000
100% 1,000,000
Chart Title
Gráfico de barras
500
450
400 Lima Magnético;
286 325
350
455 300
325 250
200
104
150
130 100
50
0
0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 Blanco Brillante Negro Metálico Lima Magnético N
M
Blanco Brillante Negro Metálico Lima Magnético
Naranja Mandarina Rojo Pasión
Chart Title
Lima Magnético;
325
30
70
50
50
0 10 20 30 40 50
sala comedor cocina
sala comedor cocina
Producción
1120
800
480
2400
Gráfico de columnas
ráfico de barras 70
70
50
30 60
50
50 30
40
30
70
20
10
30 40 50 60 70 80
0
sala comedor cocina
sala comedor cocina
En base a los datos y la tabla de frecuencias que contienen la edad de los hijos de los trabajadores de una
empresa, elabore los siguientes gráficos:
a) Histograma
b) Polígono de frecuencias
c) Polígono de frecuencias acumuladas
d) Diagrama de Caja
e)Diagrama de tallo y hojas
lim inf lim sup fr fr rel % fr acum fr rel acum acum % centro clase
7.3 8.4 3 0.075 7.5% 3 0.075 7.5% 7.9
8.5 9.6 4 0.100 10.0% 7 0.175 17.5% 9.1
9.7 10.8 18 0.450 45.0% 25 0.625 62.5% 10.3
10.9 12.0 9 0.225 22.5% 34 0.850 85.0% 11.5
12.1 13.2 4 0.100 10.0% 38 0.950 95.0% 12.7
13.3 14.4 2 0.050 5.0% 40 1.000 100.0% 13.3
14.5 40 1.000 100.0%
7.9 9.1
DATOS
jadores de una 10.5 10.7 9.5 10.5 11.8 11.2
12.0 10.3 13.5 12.3 10.6 9.8
10.7 11.5 11.1 10.6 9.3 12.9
10.4 7.5 10.2 8.7 10.9 9.9
11.7 10.3 10.6 10.5 11.9 11.0
13.9 10.6 10.0 10.8 10.6
7.3 8.0 8.5 12.5 9.7
amplitud
1.2 a) variable: Edad
1.2 unidad de análisis: Hijos de trabajadores
1.2 cuánto vale n: 40
1.2 rango de variable 6.6
1.2 b) Intervalos/clases: 26 > 40 6 64
0.0 amplitud intervalo: 1.1 (máx-mín)/clases 1.2
Edad de
26=64
Edad de hijos de trabajadores 45
40
18 35
30
25
20
15
9
10
5 7
4 4 03
3 7.9 9.1
2
Diagrama de caja
diferencias
mínimo 7.3 7.3
1er cuartil 9.925 2.6
mediana 10.6 0.675
3er cuartil 11.425 0.825
máximo 13.9 2.5
HOJAS
23 25
30 28
31 31
37 34
123
37
6 6 7 7 8 9
29
25
21
17
12
3
En base a los datos y la tabla de frecuencias que contienen el tiempo en segundos que les toma a unos corredores velo
cubrir los 200 metros planos, elabore los siguientes gráficos:
a) Histograma
b) Polígono de frecuencias
c) Diagrama de Caja
d)Diagrama de tallo y hojas
Tabla de frecuencias
lim inf lim sup fr fr rel % fr acum fr rel acum
25.0 26.2 6 0.375 37.5% 6 0.375
26.3 27.5 4 0.250 25.0% 10 0.625
27.6 28.8 4 0.250 25.0% 14 0.875
28.9 30.1 1 0.063 6.3% 15 0.938
30.2 31.4 1 0.063 6.3% 16 1.000
31.5 16 1.000 100.0%
25
4
20
15
10
0 25.65 26.95
6 4 4 1 1
Datos:
ue les toma a unos corredores velocistas
27 27 27 28
26 28 26 28
27 25 25 28
31 30 26 26
a) variable: tiempo
acum % centro clase amplitud unidad de análisis: corredores velocistas
37.5% 25.65 1.3 cuánto vale n: 16
62.5% 26.95 1.3 rango de variable 6.0
87.5% 28.25 1.3
93.8% 29.55 1.3 b) Intervalos/clases: 25 > 16 5
100.0% 30.85 1.3 amplitud intervalo: 1.2 (máx-mín)/clases
6
14
4 4 10
1 1
10