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UDINOVA 2021- ESCUELA DE INGENIERÍA

SISTEMA DE REFRIGERACIÓN DE ESTADO SÓLIDO


INTEGRANTES:
Ferrufino Justiniano Nathalia
Medina Macias Caleb
Montalvan Saucedo Sebastián
Zegarra Avedaño Gabriel
Padilla Choque Aurelio

INDICE
CAPITULO I...........................................................................................................................................4
1.1 Introducción...............................................................................................................................4
1.2 ANTECEDENTES.................................................................................................................4
1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...............................................................................5
1.4 OBJETIVOS...........................................................................................................................5
1.5 DELIMITACIONES..............................................................................................................6
1.6 JUSTIFICACIÓN...................................................................................................................6
CAPÍTULO II.......................................................................................................................................6
1.7 MARCO TEÓRICO REFERENCIAL...................................................................................6
1.8 MARCO REFERENCIAL.....................................................................................................6
1.9 MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL...............................................................................................7
CAPÍTULO III........................................................................................................................................7
1.10 MARCO METODOLÓGICO.............................................................................................7
1.11 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN............................................................................................7
1.12 RECURSOS..........................................................................................................................7

CAPITULO I
1.1 Introducción
Actualmente existen una gran cantidad de procedimientos científicos, médicos e industriales en los que
se requiere controlar la temperatura de un determinado objeto o medio, estos pueden ser el control de la
velocidad de reacciones químicas, sistemas de redes ópticas, entre otras . Los sistemas de refrigeración basados
en dispositivos de efecto Peltier poseen grandes ventajas en comparación con los sistemas de refrigeración por
compresión mecánica, por ejemplo menor tamaño, menor peso, ausencia de partes mecánicas móviles, no
generan ruido, control preciso de temperatura, respuesta rápida, larga vida útil, etc . Las Celdas Peltier
funcionan en corriente continua relativamente baja,considerando esto es posible diseñar un circuito de control
de temperatura a partir de un regulador lineal, sin embargo estos tienen baja eficiencia. Los reguladores
conmutados (Switching Regulator), son otra forma de controlar la potencia entregada a una carga. En estas
topologías, el transistor trabaja como interruptor y periódicamente restringe el paso de energía proveniente de la
fuente hacía la carga; operan a frecuencias iguales o superiores a los 20 kHz.
Como el elemento de control está en corte o saturación, se disipa muy poca potencia en el mismo, aun
cuando la diferencia de tensión entre la entrada y la salida sea muy grande. Los reguladores conmutados operan
con una eficiencia en el orden del 80%.
1.2 ANTECEDENTES
En 1834 es cuando el físico francés Jean Charles Peltier descubrió este efecto termoeléctrico, en el
curso de sus investigaciones sobre la electricidad. Este interesante fenómeno se mantuvo reducido a algunas
pequeñas aplicaciones hasta ahora, época en que se comienza a utilizar sus posibilidades con más frecuencia.
El efecto Peltier consiste en hacer pasar una corriente por un circuito compuesto de materiales diferentes
cuyas uniones están a la misma temperatura, se produce el efecto inverso al Seebeck (efecto termoeléctrico). En
este caso, se absorbe calor en una unión y se desprende en la otra. La parte que se enfría suele estar cerca de los
10º C aprx., mientras que la parte que absorbe calor puede alcanzar rápidamente los 80º C.
Lo que lo hace aún más interesantes es el hecho de que, al invertir la polaridad de alimentación, se
invierta también su funcionamiento; es decir: la superficie que antes generaba frío empieza a generar calor, y la
que generaba calor empieza a generar frío. Las aplicaciones prácticas de estas células son infinitas. La lista
podría ser interminable, ya que son muchas las aplicaciones en que es necesario utilizar el frío y al mismo
tiempo, el calor.
1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Se sabe que muchas personas a lo largo del país, sobre todo en las zonas tropicales tienen difícil acceso
al agua, y aun mucho más complicado al agua fría. Por ejemplo en el departamento del Beni, la temperatura del
agua en el ambiente oscila entre los 25º y 30º C.
Problema
¿Cómo poder facilitar el acceso a liquido frio en épocas de calor, de manera rápida y eficaz?
1.4 OBJETIVOS
Objetivo general
Generación de un sistema de refrigeración a partir de efectos termoeléctricos para el fácil y rápido
acceso de líquidos fríos en época de calor en nuestro país
Objetivos específicos
- Diseñar un sistema de refrigeración rápido
- Combatir el calor corporal, con el fácil acceso al agua fría
- Mantener el control de la temperatura dentro de fracciones de un grado.
- Utilizar en entornos más pequeños o más severos que la refrigeración convencional
1.5 DELIMITACIONES
Delimitación sustantiva
Delimitación espacial
Delimitación temporal
1.6 JUSTIFICACIÓN
Justificación científica
Justificación social
Justificación Práctica.

CAPITULO II

1.7 MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL


BOMBAS DE CALOR DE ESTADO SOLIDO
Es una máquina térmica que permite transferir energía en forma de calor de un ambiente a otro, según se
requiera.Para ello utiliza las propiedades de cambio de estado de un fluido refrigerante y la 2º Ley de la
termodinámica: el calor se dirige de manera espontánea de un foco caliente a otro frío, y no al revés, hasta que
sus temperaturas se igualan.
En general, una bomba de calor es un dispositivo que transfiere energía térmica de una fuente de calor a
un calentador de “disipador de calor”

PLACA DE PELTIER

Una placa Peltier es un dispositivo electrotérmico que permite generar frio a partir de electricidad. Una
placa Peltier actúa como una bomba de calor de estado sólido, es decir, es capaz de emplear energía para
transferir calor de un foco frío a uno caliente, oponiéndose al gradiente de temperatura.

DISIPADOR DE CALOR
El disipador de calor es en realidad un intercambiador de calor, que extrae calor de un fluido y lo cede a
otro. Un disipador es un instrumento que se utiliza para bajar la temperatura de algunos componentes
electrónicos.
Su funcionamiento se basa en el principio cero de la termodinámica, transfiriendo el calor de la parte
caliente que se desea disipar al aire. Este proceso se propicia haciendo circular el aire, permitiendo una
eliminación más rápida del calor excedente.
EFECTO TERMOELECTRICO
El efecto termoeléctrico es la conversión de la diferencia de temperatura a voltaje eléctrico y viceversa.
Un dispositivo termoeléctrico crea un voltaje cuando hay una diferencia de temperatura a cada lado. Por el
contrario cuando se le aplica un voltaje, crea una diferencia de temperatura (conocido como efecto Peltier). A
escala atómica (en especial, portadores de carga), un gradiente de temperatura aplicado provoca portadores
cargados en el material, si hay electrones o huecos, para difundir desde el lado caliente al lado frío, similar a un
gas clásico que se expande cuando se calienta; por consiguiente, la corriente es inducida termalmente.
CAPÍTULO III

1.8 MARCO METODOLÓGICO

1.9 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN


Para poder comenzar a realizar este proyecto se realizaron los siguientes pasos en el desarrollo de
toda la investigación y elaboración del trabajo final:
- investigar sobre los problemas reales que hay en la refrigeración de liquidos.
- lista de todos los materiales que necesitamos para poder realizar el proyecto.
- proceder a la compra de los materiales, y fabricar los que no se pueden conseguir.
- elaborar el proyecto físico y sacar los datos que nos entrega de enfriamiento y consumo.

TIPO DE INVESTIGACIÓN
Es una investigaion aplicada, para todas las personas, trabajadores que están en el campo y no tiene
acceso a electricidad, pueden utilizar este método de enfriamiento para poder conservar y enfrían liquidos y
cualquier producto.

TÉCNICAS
Se realizaron encuestas a trabajadores del campo. Con observación encontramos el problema.
Instrumentos
Se untilizaron:
Encuenta.- porque es el metodo mas practico de hacer llegar a las personas, donde pueden dar su
opinión.
Fichas bibligrafias.- podemos obtener información confiable de manera rápida
Fuentes primaria
Las fuentes primarias fueron unas patentes de las placas de pentier, donde pudimos ver la utilidad
que tienen estas placas. Libros sobre la utilización de bomba de agua
Fuentes secundarias
Como fuente secundarias utilizamos el internet. Utilizamos ensiclopedias y artículos.

1.10 RECURSOS

Para poder desarrollar este proyecto se necesita comprar o hacer fabricar los siguientes materiales.
Lista me materiales:
- 2 bombas de agua de 3A.
- 2 placas de pentier.
- 2 Boques de refirgeracion de acero galvanizado 10cmx10cmx1.5cm para liquido,(mandar
hacer).
- 1 disipador de calor.
- Pasta térmica.
- 1.5m de manguera.
- Precintos de seguridad.
- Líquido refrigerante para auto.
- Multímetro.
- 1m de termocontraible.
- 2 fuentes de alimentación de 12v a 5A.
- 2 fuentes de alimentación de 5v a 2.5A.
- 1 fuente de 1 litro.
- Una botella con soda.
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4 de diciembre,2021

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