Cordial saludo

comparto con ustedes las respuestas a las preguntas de la guia.

¿Cuáles son los términos y conceptos implicados en el problema?

Despido injustificado a don Antonio

Desigualdad y acoso escolar y la violencia al derecho a la educación ha Lucas.

¿Qué personas, grupos comunidades son afectadas por el problema?

Lucas, su familia, la sociedad.

¿Qué derechos se vulneran? indicar los artículos de la Constitución de

Colombia.

Derecho a la educación:

El Estado garantiza las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra. ARTICULO 67.
La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; con
ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de
la cultura.

Derecho al trabajo:

Artículo 25. El trabajo es un derecho y una obligación social y goza, en todas sus modalidades, de
la especial protección del Estado. Toda persona tiene derecho a un trabajo en condiciones dignas y
justas.

¿Qué afectaciones (económicas, salud física y mental, políticas, educativas,

etc.) genera el problema en las personas involucradas?

Pues inicio con el despido injustificado por el despido de don Antonio, que produce un descontrol
en su familia a nivel económico, emocional y psicológico por las situaciones precarias que pasaran,
y que por sus escasos conocimientos permite la vulneración de sus derechos. Posterior a ello su
hijo es victima de malos tratos en el colegio por parte de sus compañeros, exclusión de profesores
frente a sus diagnósticos psicológicos, los cuales o no tienen la educación necesaria para abordar
estos casos o simplemente prefieren no hacer esfuerzo por ayudar a este niño, violentando sus
derechos.

¿Qué casos similares documentados se han presentado en Colombia?

Vulneración de derechos al trabajo por un VIRUS.

Mientras que el desempleo asciende al 20 por ciento, el virus no ha llegado a su pico. El país no se
puede detener y tendrá que aprender a convivir con la pandemia. Bogotá tiene el mayor desafío,
La cifra de desempleo en Colombia era una de las noticias más esperadas ante la cuarentena. Y el
viernes dejó a todo el mundo con los pelos de punta: en abril, la tasa alcanzó 19,8 por ciento. Una
verdadera tragedia que significó que 5,4 millones de personas perdieran el trabajo en solo un mes
de cuarentena. Esto confirma los estragos que la pandemia está causando en la economía
colombiana.

Sin embargo, como ha ocurrido en todos los países, el encierro enfermó al empleo y al aparato
productivo, hoy en cuidados intensivos. La cifra de desempleo sorprendió a quienes habían hecho
las proyecciones más pesimistas, y pocos esperaban un resultado tan duro. Solo Bogotá perdió
más de 500.000 empleos en un mes, y en las 13 principales capitales del país la tasa de desempleo
llegó a 23,5 por ciento.

¿Cuál ha sido la respuesta del Estado colombiano en los casos similares?

Pues con el caso de desempleo por la pandemia el estado solo pidió aislamiento sin importarles la
gente que vive de su dia a dia.

El Estado creó en la Constitución de 1991 un conjunto de instituciones y formas

jurídicas para la protección de los derechos humanos:

Las personerías municipales: las personerías tienen la función de recibir e investigar

inicialmente las denuncias sobre violaciones de derechos humanos.

La Defensoría del Pueblo: creada a partir de la Constitución de 1991, su función

constitucional es velar por la promoción, el ejercicio y la divulgación de los derechos

humanos. La Defensoría no cumple funciones investigativas, pero se ha encargado

de recopilar denuncias que son pasadas posteriormente a la Procuraduría, que hace

la investigación y define la sanción respectiva.

La Procuraduría: como la misión de la Procuraduría es la de vigilar la conducta

de los empleados oficiales y el estricto cumplimiento de la ley y teniendo en cuenta

que dentro de la Constitución se contempla la protección por parte del Estado de

los derechos fundamentales de todos los ciudadanos colombianos, la procuraduría

desempeña un papel importante cuando de abusos de poder se trata.

Existen las siguientes formas constitucionales de protección de los derechos humanos:

MECANISMO
 1. Acción de tutela Art. 86 El Derecho de petición
2. El Habeas Corpus (Art.30)
3. El Habeas Data Acción de cumplimiento Art. 87
4. Acción popular Art. 88 Acción de grupo

DEFINICIÓN

Protege los Derechos fundamentales vulnerados o amenazadas por

acción u omisión por cualquier autoridad pública o particulares que

cumplan funciones públicas.

Sirve para solicitar información

Protege el derecho a la libertad. Derecho a que se resuelva en el

término de 36 horas la situación jurídica a quien estuviese privado

de la libertad.

Protege el derecho al buen nombre y sacar a la persona de bases de

datos de deudores morosos. Tienen derecho a conocer, actualizare y

rectificar las informaciones en bancos de datos, protege su derecho

a la intimidad personal y familiar y a su buen nombre. El estado

debe respetarlo hacerlo respetar.

Sirve para hacer cumplir el fallo de una ley Hacer efectivo el

cumplimiento de una "ley o un acto administrativo", para, derechos

en peligro de ser vulnerados o amenazados por acción u omisión de

las autoridades.

Defiende a un grupo de personas. Protegen derechos e intereses

colectivos, relacionados con el patrimonio, el espacio, la seguridad

y la salubridad pública, la moral administrativa, el ambiente, la libre

competencia económica y similar reglados por la ley o los que originan

daño a un número plural de personas.

Busca indemnización por daños causados

¿Cuáles son los avances en políticas públicas sobre este tema (nacional,

departamental o municipal)?

El marco conceptual que presenta la CIDH estará fundado en todo el

recorrido que ha trazado este organismo para el fortalecimiento y

promoción de políticas públicas sumado al desarrollo de nuevos estándares

que en este informe se presentan.

Con ello, se busca fomentar que los Estados no entiendan a los derechos

humanos de manera complementaria o ajena a la elaboración de políticas

públicas, sino precisamente como el eje central de todo proceso de diseño,

implementación, monitoreo y evaluación de las mismas.

En esa línea, la CIDH afirma que el enfoque de derechos humanos insta a los

Estados a adoptar como marco referencial de su actuación a los principios y

las normas que reconocen los derechos fundamentales plasmados tanto en

instrumentos internacionales, como en las constituciones y normas

nacionales12.

La Comisión advierte que los principios y normas del derecho internacional

de los derechos humanos funcionan como lineamientos o pautas para la

intervención de los Estados en los procesos de identificación y definición de

problemas, en el diseño, en la implementación y en la evaluación de políticas

públicas.

El enfoque de derechos humanos se sustenta en dos pilares fundamentales:

el Estado como garante de los derechos y sujeto responsable de su

promoción, defensa y protección; y las personas y grupos sociales como

sujetos titulares de derechos con la capacidad y el derecho de reclamar y

participar.

Muchas gracias.