GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. Identificación de la guía de aprendizaje

● Denominación del Programa de Formación:

5130013. Elementos para la administración deportiva.

● Nombre del Proyecto. (Si es formación titulada).

● Fase del Proyecto. (Si es formación titulada).

● Actividad de Proyecto. (Si es formación titulada).

● Competencia.

● 250801025. Estructurar procesos administrativos en entidades recreo deportivas de

acuerdo con la legislación vigente.

● Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

250801025-02. Constituir un club deportivo según normativa y parámetros del

Sistema Nacional del Deporte.

● Duración de la Guía.

10 horas.

2. Presentación

Aprendiz, reciba un caluroso y afectuoso saludo de bienvenida a la guía correspondiente

a la actividad de aprendizaje 2: Plantear la creación de un club deportivo de acuerdo con
los lineamientos del Sistema Nacional del Deporte.

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Identificando los conceptos, fases y estructuración en la actividad número dos (2) y el

Sistema Nacional de Deporte, teniendo en cuenta, la recreación y actividad física; vamos

a describir la estructura organizacional de los clubes a partir del Sistema Nacional del

Deporte, y el reconocimiento deportivo, los organismos rectores y entidades de vigilancia.

3. Formulación de las actividades de aprendizaje

Importante: consultar el botón Información del programa, en el menú del programa de

formación para conocer la descripción del mismo y la metodología a seguir.

3.1 Actividades iniciales

Aprendiz:

En esta etapa del proceso formativo es muy importante llevar los aprendizajes a un

momento de reflexión personal que le permita realizar una evaluación consciente y real del

aprendizaje obtenido hasta el momento sobre los temas abordados.

Para realizar esta reflexión, tener en cuenta las siguientes preguntas:

¿Qué entiende por deporte, recreación, actividad física y aprovechamiento del

tiempo libre?

Nota: este ejercicio tiene como finalidad orientar y motivar en el desarrollo de los temas

de esta actividad de aprendizaje, por tal razón no es calificable, pero es primordial

realizarla.

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Para desarrollar las actividades correspondientes al tercer resultado de aprendizaje, es

preciso estudiar los materiales de formación.

Para acceder a los materiales de formación, se debe seguir los siguientes pasos:

• Clic en el botón: Actividad 2.

• Visualice el material de formación: Sistema Nacional del Deporte, haciendo clic

en la versión multimedia o versión PDF.

• De clic en el enlace material de apoyo video de Youtube, Titulado como crear un

club deportivo.

¡Adelante!

3.2. Videoconferencia: Organización del Sistema Nacional del Deporte

Para iniciar la comprensión temática del programa de formación es importante reconocer

en un espacio de interacción común lo que se puede saber sobre el tema. Para el caso, la

videoconferencia, Organización del Sistema Nacional del Deporte pretende desde la

posición del instructor y la Ley 181 de 1995 conocida como la Ley del Deporte, aportar

conocimiento sobre oportunidades en la comunidad de participación en procesos de

iniciación, formación, fomento y práctica del deporte, la recreación, y el aprovechamiento

del tiempo libre, como contribución al desarrollo integral del individuo y a la creación de

una cultura física para el mejoramiento de la calidad de vida de los colombianos.

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El propósito de esta videoconferencia es compartir, con respeto, las ideas, los conceptos

y las apreciaciones que cada uno de los aprendices pueda tener sobre las formas y

características de la comunicación de los seres humanos en momentos de tensión, alegría,

euforia, tristeza, de igual manera estar en un ambiente de convivencia y cotidianidad que

alimenta el lenguaje oral, para situarse en la necesidad de comprender formas sutiles y

subjetivas en las que los mensajes se emiten como códigos diversos que abonan material

a la imaginación, para así comprender el mensaje y el contenido de quien lo emite.

Para ello, es importante tener en cuenta que el tutor orientará el orden de participación

motivando los aprendices a responder algunas preguntas que permitirán la participación

colectiva y la resolución de dudas, la comprensión de ideas nuevas y la aprehensión de

conceptos relacionados con la temática.

Los aprendices deberán tener una disposición adecuada para que su palabra y

participación pueda hacerse visible, sin temor a equivocarse y así, llegar al aprendizaje.

Para acceder y participar de la videoconferencia, se debe tener en cuenta las siguientes

condiciones:

El tutor dará oportunamente las reglas de interacción y participación sujeta a tiempos de

duración y desarrollo de la videoconferencia.

El respeto por la palabra y las ideas del otro debe prevalecer, superando incluso el

desacuerdo.

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La participación estará orientada a generar aportes conceptuales y de nuevas ideas que

contribuyan a la generación de mejores aprendizajes.

En el elemento Material de apoyo se encuentra, material complementario, video de

YouTube, titulado Sistema Nacional del Deporte.

Consultar el video: ¿Cómo unirse a una sesión virtual de Blackboard collaborate?,

ubicado en el botón Tutoriales, del menú del programa de formación, en caso de

presentarse dudas relacionadas con la participación en una videoconferencia.

Nota: esta actividad no es calificable, pero es fundamental la participación en el desarrollo

de la misma.

3.3. Presentación en prezzi: Sistema Nacional de Deporte.

Este momento de aprendizaje es fundamental para alcanzar el resultado de aprendizaje

número dos (2) del programa de formación, Constituir un club deportivo según normativa
y parámetros del Sistema Nacional del Deporte. Para ello usted como aprendiz, deberá
desarrollar las actividades de aprendizaje que conllevan al logro de los Resultados
propuestos.

El objetivo de esta actividad es que el aprendiz debe realizar una presentación en prezzi,

donde se evidencie la apropiación del Sistema Nacional de Deporte, organismos rectores,

enlace recomendado para su elaboración www.prezi.com, apoyándose en

https://www.youtube.com/watch?v=faAE5ECYIBw y al finalizar enviar el enlace o el

descargable de la presentación a su instructor.

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Para acceder a la actividad y participar con la presentación, se debe seguir los siguientes

pasos:

● Clic en el botón: Actividad 2.

● Clic sobre el enlace de la Presentación en prezzi: Sistema Nacional de Deporte.

● Adjuntar archivo descargado o pegar el enlace web.

● Añadir un comentario en la caja de texto.

● Clic en el botón: Enviar.

Consultar el video: ¿Cómo realizar el envío de una evidencia descargable?, que se

encuentra en el botón Tutoriales, del menú del curso, en caso tal de presentarse dudas

relacionadas con el envío de soluciones a talleres y estudios de caso.

3.4. Taller: Folleto estructura organizacional en el Deporte

Participe con su creatividad en un taller orientado hacia la evaluación de aprendizaje en

esta unidad temática, para desarrollarlo identifique ideas y aspectos importantes

adquiridos hasta el momento como producto de la comprensión del tema, Sistema

Nacional del Deporte, estructura organizacional de los clubes deportivos.

En este momento se tiene el reto de participar de un taller con el objetivo de poner en

práctica los conocimientos que usted posee, debe realizar un folleto digital donde ubique

y describa la estructura organizacional de un club enmarcada en normas que se emplea

para la creación de un club deportivo.

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Para participar del taller de clic en este enlace o pegue en su buscador:

https://www.youtube.com/watch?v=UNkhoelV_Rs y posteriormente enviar el archivo en

Word, Publisher o pdf, a su instructor, como evidencia de aprendizaje se deben seguir los

siguientes pasos:

• Clic en el botón: Actividad 2.

• Clic sobre el enlace: Taller: Folleto estructura organizacional en el Deporte.

• Adjunta el archivo de procesador de texto, Publisher o el PDF con la solución de

caso.

• Añadir un comentario en la caja de texto.

• Clic en el botón: Enviar.

Consultar el video: ¿Cómo realizar el envío de una evidencia descargable?, que se

encuentra en el botón Tutoriales, del menú del curso, en caso tal de presentarse dudas

relacionadas con el envío de soluciones a talleres y estudios de caso.

Ambientes de aprendizaje tipificados

Ambiente requerido

• Learning Management System (LMS) Blackboard.

• Adobe Reader.

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Materiales

Material de formación: Sistema Nacional del Deporte.

• Material de apoyo:

- Como crear un club deportivo.

4. Actividades de evaluación

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos

de Evaluación

Evidencias de Identifica el Sistema

Conocimiento: Nacional del Deporte de

Implementación de la
acuerdo con normativa.
Presentación en prezzi: rúbrica para la valoración

Presentación en prezzi.
Sistema Nacional de

Deporte.

Evidencias de Producto: Describe la estructura Implementación de la

organizacional de un club rúbrica para la valoración del

Taller:
deportivo de acuerdo con taller, (folleto).
Folleto estructura
su naturaleza y el Sistema
organizacional en el Deporte.
Nacional del Deporte.

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5. Glosario de términos

‒ Decreto 1228 de 1.995: por el cual se revisa la legislación deportiva vigente y la

estructura de los organismos del sector asociado con el objeto de adecuarlas al

contenido de la Ley 181 de 1.995.

‒ Deporte: es la específica conducta humana caracterizada por una actitud lúdica y de

afán competitivo de comprobación o desafío expresada mediante el ejercicio corporal

y mental, dentro de disciplinas y normas preestablecidas orientadas a generar valores

morales, cívicos y sociales. (Ley 181 de 1995).

‒ Deporte formativo: tiene como finalidad contribuir al desarrollo integral del individuo

Comprende los procesos de iniciación, fundamentación y perfeccionamiento

deportivos. (Ley 181 de 1995).

‒ Deporte social comunitario: es el aprovechamiento del deporte con fines de

esparcimiento, recreación y desarrollo físico de la comunidad. (Ley 181 de 1995).

‒ Deporte universitario: complementa la formación de los estudiantes de educación

superior. (Ley 181 de 1995).

‒ Deporte asociado: es el desarrollado por un conjunto de entidades de carácter privado

organizadas jerárquicamente con el fin de desarrollar actividades y programas de

deporte competitivo de orden municipal, departamental, nacional e internacional que

tengan como objeto el alto rendimiento de los deportistas afiliados a ellas. (Ley 181 de

1995).

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‒ Deporte de alto rendimiento: práctica deportiva de organización y nivel superiores

con procesos integrales orientados hacia el perfeccionamiento de las cualidades y

condiciones físico-técnicas de deportistas. (Ley 181 de 1995).

‒ Deporte profesional: es el que admite como competidores a personas naturales bajo

remuneración, de conformidad con las normas de la respectiva federación

internacional.

‒ Normativa deportiva: base legal para el funcionamiento de los organismos deportivos,

por tanto, es un esquema donde se integran leyes, decretos, resoluciones y

procedimientos que se tienen en cuenta para el funcionamiento en el ámbito deportivo

en Colombia.

‒ Ley 181 de 1995: por la cual se dictan disposiciones para el fomento del Deporte, la

recreación, el aprovechamiento del tiempo libre y la educación física y se crea, El

Sistema Nacional del Deporte.

6. Referentes bibliográficos

‒ Constitución Política Colombiana. 1991.

‒ Decreto reglamentario 1228 de julio 18 de 1.995, por el cual se revisa la legislación

deportiva vigente y la estructura de los organismos del sector asociado con el objeto

de adecuarlas al contenido de la Ley 181 de 1.995

‒ Decreto ley 1228 de 1995.

‒ Decreto 2845, ley 49 de 1993.

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‒ Decreto 515 de 1986.

‒ Resolución 547 de 2010, resolución 000231 del 23 de marzo de 2011.

‒ Departamento Administrativo del Deporte, la Recreación, la Actividad física y el

Aprovechamiento del tiempo libre – Coldeportes, legislación deportiva comentada,

2013.

‒ Doctrinas y conceptos jurídicos instituto colombiano del deporte – Coldeportes, Oficina

de inspección, vigilancia y control Edición: 2008.

‒ Ley 181 de 1995. Por la cual se dictan disposiciones para el fomento del deporte, la

recreación, el aprovechamiento del tiempo libre y la educación física y se crea el

sistema nacional del deporte

‒ Plan Decenal del Deporte, la Recreación, la Educación Física y la Actividad física para

el desarrollo humano, la Convivencia y la Paz, 2009-1019

‒ http://www.derechodeportivocolombiano.com.co/area.php?area=leyes

‒ http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=4134

7. Control del documento

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor Leidy del Pilar Aguirre Experta CDITI/RISAR Marzo 2017

(es) Caicedo temática ALDA

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8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependenc Fec Razón del

ia ha Cambio

Autor

(es)

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