2° Lengua Materna. Español 2.

(Trimestre II)

7. Cómo tomar notas en clase.

SECUNDARIA

1.
Qué vamos a aprender: Que los alumnos promuevan la implementación de
acciones concretas que favorezcan su aprendizaje y les permitan mejorar su desempeño
académico.

Dos semanas:
Materiales: Lapiceros, hojas blancas, cuaderno de trabajo, 06 al 17 de
internet, computadora, dispositivos móviles, revistas. diciembre de 2021.

Te explico:

La toma de notas es una técnica de estudio que consiste en resumir una información para
trabajos escritos o exposiciones. De esta manera se recolectan con rapidez y en forma
coherente sólo aspectos relevantes sobre la exposición de un tema del punto.

Hacer buenas anotaciones en clase facilita considerablemente el estudio y ayuda de manera

decisiva en la comprensión de la materia. Tomar apuntes implica que se presta atención a lo
que se explica en clase, permite seleccionar la información relevante, organizarla y escribirla
adecuadamente para repasar y estudiar.

Se llaman notas a las pequeñas aclaraciones, anotaciones, indicaciones, llamadas de

atención, explicaciones o digresiones, útiles para la perfecta comprensión del trabajo

Es importante mejorar tu capacidad de escuchar y tomar notas de calidad dentro del aula
para que cuando las vayas a utilizar puedan servirte en tus clases y en los exámenes.

Para aprender más:

Se sugieren las siguientes ligas para su consulta (ya están descargadas en el Classroom).
https://www.youtube.com/watch?v=nrx1-WAEaRc

Manos a la obra

Actividad 1. Contesta las siguientes preguntas:

 2° Lengua Materna. Español 2.
(Trimestre II)

1. ¿Cuentas con apuntes de las clases que has recibido en los últimos 10 días?
Sí ____ No ____
SECUNDARIA

2. ¿Son claras tus notas, es decir se entienden las ideas que expuso el maestro?
Sí ___ No ____

3. ¿Confías en la calidad de tus apuntes?

Sí ____ No ____

4. ¿Aplicas reglas para mejorar tu habilidad al tomar notas?

Sí ____ No ____

5. ¿Cuentas con reglas para mejorar tu habilidad auditiva?

Sí ____ No ____

Las notas son excelentes instrumentos de estudio pues en ellas se registran las ideas o
informaciones más relevantes que expone el maestro en la clase y nos permite recordar con
precisión el contenido de la clase. Para tomar buenas notas es importante saber escuchar,
concentrándonos en lo que dice, evaluando continuamente el contenido de la información.
Tomar notas es el primero de los medios para aprender qué vamos a analizar; después de
analizar la clase es la única forma que existe para revisar o recordar la memoria sobre lo que
se dijo, y eso depende de las notas que tomaste en clase.

Para mejorar tu habilidad de tomar notas, te conviene tomar en cuenta las siguientes
recomendaciones:

➢ Escribe y elabora un sistema para identificar los apuntes de diferentes asignaturas y

mantenlos separados.
➢ Escribe legiblemente, ello te facilitará la lectura y comprensión de las ideas que
recogiste en clase.
➢ Trata de elaborar tus notas en forma de esquemas, es decir, representaciones gráficas
y simbólicas. En esta representación se expondrán solamente los caracteres más
significativos.
➢ Sé breve, no intentes escribir cuanto se te diga. Recuerda que debes sintetizar por
escrito las ideas expuestas por tu maestro.
➢ Utiliza palabras propias para redactar tus apuntes en vez de anotar exactamente las
del maestro, a excepción de fórmulas, leyes y tecnicismos.
➢ Copia los ejemplos que expone el maestro.
➢ Procura emplear abreviaturas para que puedas escribir más rápido.
➢ Asegúrate de que anotaste bien fechas, nombres, fórmulas, lugares, etc.
➢ Ten mucho cuidado con las secuencias de pasos en las partes que las componen, el
objeto definido, las reglas principales, etc.
➢ Lee los apuntes con mucho cuidado para asegurarte de que los entenderás después.
➢ Deja espacio para aclaraciones o extensiones del tema que fue expuesto.
 2° Lengua Materna. Español 2.
(Trimestre II)

➢ Siempre mantén limpias tus notas, ya que, si encontramos en ella borrones, tachaduras,
grasa, manchas de comida, es desagradable y poco motivante para tu disponibilidad
ante el estudio.
SECUNDARIA
➢ Conserva juntas todas tus anotaciones sobre el mismo tema y no las tengas separadas
o repartidas por aquí y por allá. Dedica una parte de tu libreta a cada materia. Conserva
por separado tus anotaciones sobre temas diferentes.

Reglas para mejorar tu habilidad auditiva:

✓ Prepara un resumen de tu clase y repásalo antes de volver a entregar en ella.

✓ Concéntrate en la conferencia, no en el conferenciante.
✓ Mantente alerta físicamente, procura no estar inclinado o casi acostado.
✓ Mantente alerta intelectualmente; busca las ideas no las palabras.
✓ Usa el sistema: escucha, piensa, escribe.
✓ Escucha atentamente. El perder por momento la concentración implica lagunas de
conocimiento; en otras palabras, cuando te concentres en la clase hazlo
verdaderamente, no a medias.

Repaso y practico

Actividad 2.- Con la información revisada, toma nota de las clases de Español de lunes y
martes siguientes.

Lo que aprendí

Rellene los círculos de acuerdo a los logros obtenidos.

Comprendió qué se conoce por notas.
Identificó la importancia de tomar notas en clase
Valoró la necesidad de mejorar la capacidad de escuchar.

NOTA: No olvides incluir en tu trabajo: nombre, grado y grupo, asignatura y fecha.