Está en la página 1de 2

UNIDAD EVALUACIÓN

3 Nombre: Fecha: Curso:

1 Escribe V si es verdadero y F si es falso.


V La función de relación permite percibir estímulos y elaborar respuestas.

F En la función de relación solo intervienen el sistema nervioso y el aparato locomotor.

Valor de la respuesta correcta 1 Pto. Puntuación obtenida:

2 Identifica y nombra el sentido que se corresponde con cada dibujo.

Tacto Gusto Vista Olfato Oído

Valor de la respuesta correcta 1 Pto. Puntuación obtenida:

3 Completa las oraciones con las palabras de los recuadros.

Cerebro Tendones Elabora órdenes Articulaciones Nervios Ligamentos

Los nervios transmiten información al cerebro que elabora órdenes .

Los tendones unen huesos a músculos y en las articulaciones los huesos están

conectados por los ligamentos .

Valor de la respuesta correcta 1 Pto. Puntuación obtenida:

4 Completa cada cartel con dos medidas de prevención.

Los sentidos El aparato locomotor El sistema nervioso


Respuesta tipo: evitar Respuesta tipo: realizar Respuesta tipo: dormir al

ruidos fuertes,leer con ejercicio físico, sentarse menos nueve horas, no

poca luz. con la espalda recta. abusar de los videojuegos.

Valor de la respuesta correcta 1 Pto. Puntuación obtenida:

Ciencias Naturales 4.º EP. Unidad 3 MATERIAL FOTOCOPIABLE 18


UNIDAD EVALUACIÓN
3 Nombre: Fecha: Curso:

5 Valentín y sus amigos juegan a la gallinita ciega en el patio. Fíjate en la imagen y responde.

Te he reconocido por las


gafas y por tu colonia.

a) ¿Qué sentido se anula en el juego de la gallinita ciega?

El sentido de la vista.

b) Nombra las partes del globo ocular.

El globo ocular está formado por el iris, la pupila y la retina.

c) ¿Qué sentidos ha utilizado la niña para reconocer a Valentín?

Ha utilizado el sentido del tacto y del olfato.

d) Nombra dos huesos y dos músculos que usen los niños que juegan al pilla pilla.

Respuesta tipo: algunos de los huesos que utilizan para correr son el fémur, la tibia y el

peroné. Algunos de los músculos que se ponen en movimiento al correr son el cuádriceps y

.el gemelo.

e) Rodea en la imagen los niños que realizan malos hábitos. Escoge uno de ellos y explica cuál
sería la forma saludable de hacerlo.

Respuesta libre.

Valor de la respuesta correcta 6 Ptos. Puntuación obtenida:

Ciencias Naturales 4.º EP. Unidad 3 MATERIAL FOTOCOPIABLE 19

También podría gustarte