UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

FACULTAD DE LA SALUD HUMANA

CARRERA DE LABORATORIO CLÍNICO

DEMOGRAFÍA GENERAL

Docente: Dra. Glenda Rodríguez

Ciclo: III “A”

Nombre: Haly Lariza Medina Guamán

Fecha: 17/11/2021

Tema: Conteste las preguntas

1. ¿Qué es un censo?

Figura 1: Censo

Un Censo se define como un conjunto de actividades destinadas a

recoger, recopilar, el padrón o lista de la población de una nación o

pueblo en un momento determinado, la información demográfica social

y económica, para luego evaluar, analizar y publicar o divulgar.

Fuente: https://n9.cl/4vzvc

Características

1. Enumeración individual: La idea básica de un censo es la de enumerar separadamente a cada

individuo con sus características (Arias, 2020).

2. Universalidad: El censo debe cubrir todo el país o una parte bien delimitada del mismo (región,

departamento, municipio, etc.) si es que sólo se desea una cobertura parcial (Arias, 2020).

3. Simultaneidad: Cada persona debe ser enumerada, tan cerca como sea posible, de un punto

bien definido en el tiempo, con el fin de que el censo sea un reflejo exacto, hasta donde sea

posible, de la población en un momento determinado (Arias, 2020).

4. Periodicidad: Desde que se inició la toma de censos en una forma sistemática, se pensó que

éstos deberían ser levantados con una cierta periodicidad con el fin de facilitar la comparación

de la información obtenida (Arias, 2020).

Etapas del censo

PRE SENSAL CENSAL

Tipos de Censo POS CENSAL
Fase Empadronamiento y Procesamiento de
preparatoria actividades previas datos, resultados,
publicaciones
 Tipos de censos

 Censo “De hecho”: Registra los datos de cada una de las personas, independiente del

lugar de residencia habitual.

 Censo “De derecho”: Registra los datos según su lugar de residencia habitual”.

2. ¿Qué es el registro?

Figura2: Registros

El registro es una fuente valiosa para los estudios demográficos

conciertos sucesos o hechos que le ocurren a la población o un

segmento de ella pueden ser registros conforme van ocurriendo,

señalando el momento y el lugar donde sucedió (Gestiopolis, 2020).

Fuente: https://n9.cl/5zw6l

Por ejemplo:

 Registro civil: Es una institución dedicada a recoger hechos que tengan que ver con el

estado civil de las personas. Es decir, las circunstancias personales de los ciudadanos

(matrimonio, filiación, nacionalidad, etc.) (Trujido, 2020).

Siendo la fuente de las estadísticas vitales, los cuales son datos acumulados recopilados

sobre los nacimientos vivos o muertos, entre otros (Trujido, 2020).

INFORMACIÓN
 Nacimientos
 Matrimonios y
divorcios
 Defunciones

Características:
N
 Universalidad (Obligación de todo ciudadano)

 Auspicio oficial del estado

  Continuidad

 Ser instantáneo

3. ¿Qué es una encuesta?

Figura 3: Encuesta

Las encuestas son un tipo de instrumentos de recopilación de

información, que consisten en un conjunto prediseñado de

preguntas normalizadas, dirigidas a una muestra socialmente

representativa de individuos, con el fin de conocer sus opiniones o

visiones respecto de alguna problemática o asunto que les afecta

(Equipo editorial de Etecé, 2021). Fuente: https://n9.cl/8b97c

Características

 Parcial: Solo toma en cuenta a un pequeño grupo de la población

 Auspicio estatal o privado: Pueden ser auspiciadas por entes estatales o privados.

 Continuas o eventuales: Pueden realizarse en forma periódica o en forma eventual.

 Amplitud temática: No tienen grandes limitaciones en el tipo de información a

recolectar.

Tipos de encuestas

 Encuestas descriptivas: Recaban o documentan las actitudes o condiciones presentes.

Esto significa que intentan describir en qué situación se encuentra una determinada

población en el momento en que se realiza la encuesta (Equipo editorial de Etecé, 2021).

 Encuestas analíticas: Buscan, además de describir, explicar los por qué de una

determinada situación. En este tipo de encuestas las hipótesis que las respaldan suelen

contrastarse por medio del examen de por lo menos dos variables, de las que se observan
 interrelaciones y luego se formulan inferencias explicativas (Equipo editorial de Etecé,

2021).

4. Cuáles son los determinantes de salud?

Se denominan determinantes de la salud al conjunto de factores tanto personales como sociales,

económicos y ambientales que determinan el estado de salud de los individuos y de las

poblaciones (Villar, 2011).

1. Determinantes de salud según Marc Lalonde

1.1 Medio ambiente

 Acceso a agua potable y saneamiento

 Residuos sólidos

 Contaminación del aire

 Plaguicidas

 Cambio climático: Las tendencias globales sobre los efectos más importantes del cambio

climático y que se esperan para Ecuador incluyen mayor riesgo de:

1. Mortalidad por efecto de olas de calor o de frío

2. Escasez de alimentos y de agua, desnutrición y enfermedades transmitidas por el agua y

los alimentos; defunciones y lesiones por ahogamiento, lesiones y muertes a causa de

deslizamientos.

3. Enfermedades transmitidas por vectores y roedores.

1.2 Estilos de vida y condiciones de salud: Relacionados con los hábitos personales y de grupo

de la alimentación, actividad física, adicciones, conductas peligrosas, actividad sexual,

utilización de los servicios de salud, entre otras (Villar, 2011).

 1.3 Biología humana: Relacionado a aspectos genéticos y con la edad de las personas. Por

ejemplo:

 Fortaleza general

 Resistencia a la enfermedad

 Susceptibilidad a la enfermedad

 Enfermedades genéticas

1.4 Acceso a los servicios de asistencia sanitaria: que tiene que ver con la calidad, accesibilidad

y financiamiento de los servicios de salud que atienden a los individuos y poblaciones (Villar,

2011).

2. Determinantes económicos

Los determinantes económicos tienen una implicación directa en la salud, porque se

manifiestan en las posibilidades de acceso a toda una serie de bienes y servicios que se relacionan

con la producción de salud, como:

 Una alimentación suficiente y adecuada, acceso a la educación

 Una vivienda digna, atención socio-sanitaria y las condiciones de trabajo.

3. Determinantes sociales

 La población analfabeta y escolaridad primaria,

 Desigualdades sociales y de salud

 Discriminación y condiciones de vida poco saludable en la infancia

 Falta de empleo

4. Determinantes socio-económicas

 Desigualdad en salud

 Incidencia elevada de pobreza

Bibliografías:

 Arias, J. (2020). Censo de población. Biblioteca virtual en población Centro Americano.

https://ccp.ucr.ac.cr/bvp/texto/13/censos.htm

 Equipo editorial de Etecé. ( 2021). Qué es una encuesta?. Concepto. Disponible en:

https://concepto.de/encuesta/

 Trujido, E. (2020). Registro civil. Economipedia.com.

https://economipedia.com/definiciones/registro-civil.html

 Villar Aguirre, M. (2011). Factores determinantes de la salud: Importancia de la prevención. Acta

Médica Peruana, 28(4), 237-241. https://n9.cl/ga7n4