UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

Enrique Guzmán y Valle

“Alma Mater del Magisterio Nacional”
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Esquema básico flexible
FORMATO DE TESIS ENFOQUE CUANTITATIVO
Caratula
Titulo
Dedicatoria
Reconocimiento
Tabla de contenidos
Lista de tablas
Lista de figuras
Resumen
Abstract
Introducción
CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
1.1 Determinación del problema.
1.2 Formulación del problema
1.3 Objetivos: generales y específicos
1.4 Importancia y alcances de la investigación
1.5 Limitaciones de la investigación
CAPÍTULO II: MARCO TEORICO
2.1. Antecedentes del estudio
2.2. Bases teóricas
2.3. Definición de términos básicos
CAPÍTULO III: HIPOTESIS Y VARIABLES
3.1. Hipótesis: general y específicas
3.2. Variables
3.3. Operacionalización de variables

CAPÍTULO IV: METODOLOGIA

4.1. Enfoque de investigación
4.2. Tipo de investigación
4.3. Diseño de investigación
4.4. Población y muestra
4.5. Técnicas e instrumentos de recolección de información
4.6. Tratamiento estadístico
CAPITULO V: ADMINISTRACION DE LA INVESTIGACION
5.1. Recursos
5.2. Presupuesto
5.3. cronograma
Conclusiones
Recomendaciones
Referencias Apéndice (s)

1
Título de la Inv.:V1, V2, E, T
1. Ramos Pillaca Gladys
Desintegración Familiar y Logro de aprendizajes, Estudiantes Nivel Secundaria, Área Educación para el Trabajo, Institución Educativa
José María Arguedas – Chincheros, AÑO 2021
V1, V2, E,
T
2. Pizarro Arias José Luis
INFLUENCIA DE TIC´S Y APRENDIZAJES COLABORATIVOS, ESTUDIANTES NIVEL SECUNDARIA, ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO,

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FELIPE SANTIAGO ESTENOS

V1, V2, E,
T
3. Barbarán Gomez, Renzo Eduardo
USO DE HERRAMIENAS BASICAS INFORMATICAS PARA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO, EN ESTUDIANTES DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA PRE VALLEJO DE VITARTE
4. Vilchez Mendoza Sergio Marcelino
AUTOCAD Y APRENDIZAJE DE DIBUJO TÉCNICO, ESTUDIANTES DE DIBUJO ARQUITECTONICO DEL INSTITUTO SUPERIOR
TECNOLOGICO CAPECO, AÑO 2021
V1, V2, E,
T
5. Cabezas Atao, Norma
Moodle y Aprendizaje Virtual, en Estudiantes de Telecomunicaciones e Informática, de la Universidad Nacional de Educación, año
2021
6. Diaz Heredia Ever Oswani
Educación virtual y logro de aprendizajes, estudiantes nivel secundaria, Educación para el Trabajo, Institución Educativa Sección A,
Ate
7. Canales Quispe Henry Gabriel
Aplicaciones android y logros de aprendizajes, en los estudiantes de educación primaria, institución educativa Parroquial San Pedro –
Lurín, 2021
8. Reccio Naupa Victor Jesus
aplicacion de recursos multimediales y aprendizaje virtual, estudiantes de telecomunicaciones e informatica, universidad nacional de
educacion, 2021
9. Erazo Valdez Juan Pedro
Compromiso organizacional en instituciones educativas de la UGEL 04 Comas
10. Talaverano Huarancca Joaquin Gustavo
implementación de base de datos y su influencia en los comuneros del anexo de cuspanca de la comunidad campesina de chacclla en
el año 2021
Ms access y gestion administrativa de la comunidad campesina chacclla- anexo de cuspanca, año 2021

2
LUNES
1. Casavilca Pauccarima, Yony
2. Rios Balvin, Roberto Sandro
APLICACION DE LA ELECTRONICA AUTOMOTRIZ EN EL INSTITUTO JOSE PARDO, AÑO 2021 (OK)
V1 E T
3. Jose Enrique, Torpoco Carmen
4. Alcantara Canchari Alex Albino
USO DE GEOGEBRA EN EL LOGRO DEL APRENDIZAJE MATEMÁTICO EN LOS ESTUDIANTES DE ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA UNE. Año 2021 (ok)
V1 V2 E T
5. Villanueva Novoa, Nicolás
6. Mallqui Nieto, Jesus Arnold
Aplicacion del programa electro-apps en estudiantes de la I.E. san ramon, año 2021
V1 E T
7. La Jara Colonio Henry Johnny
8. Ascurra Vilca, Martin Deivid
APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL CURSO DE COMPUTACION DEL COLEGIO EXPERIMENTAL DE APLICACION LA CANTUTA , año 2021
V1 E T

Portillo
atachahua