LABORATORIO DE MECANICA DE

MATERIALES II

MANUAL DE PRÁCTICAS
ALUMNO:

BRIGADA: GRUPO:

PROFESOR: ING. SELENE GUADALUPE OCHOA AYALA

CICLO 2020-2021
1.1 Definiciones
Laboratorio
Viga simplemente apoyada
Deflexión
Carga critica
Esfuerzo critico
Momento Flexionante
Eje Neutro
Relación de esbeltez
La longitud efectiva de pandeo
Lugar dotado de los medios necesarios para realizar
investigaciones, experimentos y trabajos de carácter
científico o técnico
Una viga con un soporte de pasador en un extremo y un
soporte de rodillo en el otro.
La deflexión en una viga en cualquier punto a lo largo de
su eje es el desplazamiento de ese punto desde su
posición original, medido en la dirección “y”.
Es la carga necesaria para mantener la columna
deformada sin necesidad de empuje lateral.
Es el cociente entre la carga crítica de pandeo y el área de
la sección transversal.
Se le denomina momento flexionante o momento flector
al momento que tiende a curvar o flexionar la viga.
Es la superficie material curva deformada por flexión, que
separa la zona comprimida de la zona tensionada.
Es la relación entre la longitud efectiva de pandeo y el
radio de giro en la sección considerada.
Es la distancia entre los puntos de inflexión de la
deformada de la figura de pandeo.
1.2 Abreviaturas
UAS Universidad Autónoma de Sinaloa
FIM Facultad de Ingeniería Mochis
Kg Kilogramos
P Carga
L Longitud del elemento
E Módulo de Elasticidad
A Área de la sección transversal
I Momento de Inercia
𝜺𝒙 Deformación Longitudinal Unitaria
𝒚 Distancia del eje neutro
𝒌 Curvatura
𝝁𝜺 Micro deformación unitaria
M Momento Flexionante
GPa Giga pascales
V Cortante
𝑸 Primer momento de Área o Momento Estático
ᶩ Esfuerzo cortante
𝝈𝒄𝒓 Esfuerzo Critico
L/r Relación de Esbeltez
R Radio de giro
Pcr Carga Critica

2 REFERENCIAS
No. Descripción Clave

1 Beer, Ferdinand p., Russell Jonsthon, E. (2001),”

Mecánica de Materiales”, tercera edición, editorial Mc
Graw Hill, México.
2 Gere, James M., (2006), Mecánica de Materiales”, sexta
edición, grupo editorial iberoamericana, México.
Práctica 1
Esfuerzos normales por flexión en una viga simplemente apoyada.

Objetivo

Comprobar teórica y experimentalmente los esfuerzos normales por flexión

presentados en una viga simple de sección transversal “T” invertida.

Descripción

Los esfuerzos máximos de tensión y compresión que actúan en cualquier sección

transversal dada, ocurren en puntos localizados a la mayor distancia del eje neutro.
Denotamos entonces C1 y C2 las distancias desde el eje neutro a las fibras más alejadas
en las direcciones “y” positiva y negativa respectivamente. Los esfuerzos normales
máximos correspondientes 𝜎1 y 𝜎2 son:

𝑀𝑐1 𝑀𝑐2
𝜎1 = − 𝜎2 =
𝐼 𝐼

Figura.1
Metodología

Materiales y equipo:

• Un marco STR5 Bending Stress

• Perfil “T” invertido
• Extensómetros
• Un Transductor

Descripción de actividades

• Resuelve teóricamente el siguiente problema y compruébalo de manera

experimental utilizando el marco Bending Stress.

Figura.2

Dónde:

• Se enciende el marco STR5 Bending Stress, asegúrese de que no se encuentre con

carga checando la lectura de carga que se muestra en el lector de carga sea cero.
• Se toman las lecturas de deformación unitaria que se muestran en el transductor
para cada uno de los 9 extensómetros cuando la carga aplicada es cero y se anotan
en la segunda columna de la Tabla.1.
• Se aplica la carga utilizada para realizar el cálculo de los esfuerzos en la etapa teórica
• Se toman las lecturas de deformación unitaria para los 9 extensómetro ya con la
carga aplicada, estas lecturas serán anotadas en la tercera columna de la tabla.1.
 • Se calcula la deformación unitaria producida por la carga aplicada mediante la
diferencia entre la deformación final –deformación inicial, el resultado será anotado
en la columna 5 de la tabla 1.

• Al realizar los cálculos de deformación unitaria verifique que los valores de

deformación unitaria de los extensómetros que se encuentran a la misma distancia
del eje neutro (ejemplo el extensómetro 2 y el 3 se encuentran a la misma altura
solo que en diferentes caras de la sección transversal) sean iguales o en su defecto
deberá calcularse en promedio de los mismos y considerarse para ambos
extensómetros.

• Enseguida calcule los esfuerzos normales a flexión que se generaron en la viga de

sección T invertida con la ecuación 𝜎 = 𝜀𝐸 y compare los esfuerzos obtenidos de
forma teórica con los resultados experimentales.

Reporte de Actividades (formato)

Numero de Carga Lectura Lectura Deformación promedio Esfuerzo Esfuerzo

extensómetro Aplicada N Inicial Final Unitaria E=70 GPa E=79 GPa
=1x10-6
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Nota: 1 GPa= 1x109Pa, 1 Pa= 1 N/m2

Resultados esperados
Al realizar los cálculos del proceso experimental obtendrá dos valores para los esfuerzos
normales máximos a compresión y dos valores para los esfuerzos normales máximos a
tensión, de tal forma que, al comparar los resultados de proceso experimental con los
resultados obtenidos teóricamente, el resultado teórico deberá encontrarse dentro del
rango que nos arroga el resultado experimental de no ser así la prueba no se realizó de la
forma adecuada y deberá realizarse nuevamente.
Práctica 2
Esfuerzos cortantes horizontales en una viga compuesta de placas sujeta a flexión.

Objetivo.

Que el alumno pueda apreciar en forma visual y calcular los esfuerzos cortantes en una viga
simplemente.

Descripción.

Una carga transversal aplicada sobre una viga resultará en esfuerzos Normales y Cortantes
en cualquier sección dada de la viga. Los esfuerzos Normales son creados por un Momento
Flector M y los esfuerzos cortantes por el cortante V. Los esfuerzos Cortantes son
importantes principalmente para el diseño de vigas cortas y gruesas.

Se tienen esfuerzos cortantes horizontales entre las capas horizontales de la viga y

esfuerzos cortantes verticales sobre la sección transversal. En cualquier parte de la viga
estos esfuerzos complementarios son iguales en su magnitud. La igualdad de dichos
esfuerzos que actúan sobre el elemento conduce a una conclusión importante, los esfuerzos
cortantes deberán desaparecer en la parte superior e inferior de la viga debido a que no
hay esfuerzos horizontales en la superficie exterior de la viga, se infiere que los esfuerzos
verticales también deben desaparecer en esa posición, por lo tanto, el esfuerzo cortante
máximo se encontrara sobre el eje neutro del elemento.

La ecuación para esfuerzo cortante es:

𝑉𝑄
𝜏=
𝐼𝑏
Dónde:

𝜏 =Esfuerzo Cortante

𝑉 =Cortante

𝑄 =Primero momento de Área ó primer momento Estático

𝐼 =Momento de Inercia.

𝑏 =Ancho de la base de la sección transversal

Metodología

Materiales y equipo:

• Tiras de MDF de 2.5 x3.0 cm

• Apoyos simples
• Juego de Pesas con valor conocido.
• Resistol 850

Descripción de actividades:

• Se elaborarán 3 vigas de 40 centímetros de largo y tres centímetros de ancho con tres

trozos de MDF que cumplan esas condiciones

• En la primera viga los trozos de MDF deberán estar sobre puestas solamente sin
ninguna unión entre ellos.

• En la segunda viga los trozos de MDF deberán estar unidos entre ellos en dos puntos
dividendo la viga en tres zonas de la misma dimensión cada una, con una gota de
pegamento en cada punto.

• En la tercera viga los trozos de MDF deberán estar unidos entre ellos en tres puntos de
los cuales uno estará en el centro de la viga y los otros dos en los extremos, con una
gota de pegamento entre cada trozo de MDF en cada punto.
• Una vez que se cuente con las tres vigas en óptimas condiciones (totalmente seco el
pegamento) se dibujara una línea a un costado de la viga sobre la altura de su sección
transversal, dicha línea deberá cruzar por los tres trozos de MDF, esto se hará en tres
puntos del mismo costado los, que la brigada decida.

• El ensaye se iniciará con la primera viga la cual no cuenta con ninguna unión entre sus
piezas, esta estará simplemente apoyada y se le aplicará una carga en el centro del
claro, al aplicarle la primera carga se observará el comportamiento de las tres placas
que la conforman la viga basándonos en las tres líneas que le trazamos antes de
empezar.

• Se deberá realizar un registro grafico del comportamiento de la viga al aplicarle cada

una de las cargas, enfocándose principalmente en las placas que conforman la viga.

• Se realiza el mismo procedimiento para las vigas restantes.

Reporte de Actividades (Dibuje el comportamiento observado en las vigas).

Se dibuja el comportamiento de las placas que conforman la viga y se coloca una carga
superior a la anterior se vuelve a dibujar el comportamiento de la viga, este paso se repite
las veces que sean necesario hasta provocar la falla en cada viga, al fallar las tres vigas se
calcula el esfuerzo cortante para cada carga aplicada a las vigas.

Resultados Esperados

El alumno podrá apreciar los esfuerzos cortantes horizontales en elementos con diferentes
condiciones, además podrá obtener el valor del esfuerzo cortante máximo para cada viga.
Práctica 3
Obtención experimental de la separación optima de las uniones en una viga compuesta con
apoyos simples.

Objetivo

El alumno obtendrá en forma experimental la separación óptima de las uniones (clavos) en

una viga compuesta con placas de madera de pino.

Descripción

Las vigas compuestas se fabrican con dos o más piezas de material unidas entre sí para
formar una sola viga. Tales vigas se construyen en una gran variedad de formas para
satisfacer requisitos arquitectónicos o estructurales especiales y proporcionar secciones
transversales mayores que las comúnmente disponibles.

Las vigas armadas deben diseñarse de manera que la viga se comporte como un solo
miembro. En consecuencia, los cálculos de diseño comprenden dos fases. En la primera, la
viga se diseña como si estuviera hecha de una sola pieza, tomando en cuenta los esfuerzos
de flexión y cortantes. En la segunda, se diseñan las conexiones entre las partes (clavos,
pernos, soldadura, pegamento) para garantizar que la viga se comporte realmente como
una sola unidad. En particular las conexiones deben tener la fuerza suficiente para trasmitir
las fuerzas cortantes horizontales que actúan entre las partes de la viga. Para obtener estas
fuerzas, utilizamos el concepto de flujo cortante.

Flujo cortante es la fuerza cortante horizontal por unidad de distancia a lo largo del eje
𝑣𝑄
longitudinal de la viga:𝑓 =
𝐼

El espaciamiento de las uniones está basado en la carga máxima permisible del instrumento
colocado en el punto de unión (clavos, tornillo, soldadura, pegamento), así pues la
𝐹 𝐹
capacidad de las uniones por unidad de distancia a lo largo de la viga es 𝑠 . Igualamos 𝑠 con
𝐹
el flujo cortante 𝑓, despejamos el espaciamiento s y obtenemos 𝑠 = 𝑓.
Metodología

Materiales y equipo:

• Micrómetro Digital
• Dos portapesas
• Pesas con valor conocido
• 4 placas de madera de pino con longitud de 70 cm
• Marco para generar apoyo simple.

Descripción de actividades:

• Se miden las dimensiones de la viga formada por las cuatro placas de madera de pino de 70
cm de longitud y se marca la ubicación de los apoyos, sin realizar unión alguna.

• Se coloca un micrómetro dentro del claro de la viga y la carga en el punto señalado

por el instructor siempre y cuando esta provoquen una flexión en la misma.

• Se registra el valor de deflexión registrado en el micrómetro.

• Se une las placas que forma la viga por medio de 2 clavo colocado a una separación
que divida la viga distancias iguales.

• Se realiza nuevamente el ensaye y se registra la deflexión presentada.

• Se incrementa el número de clavos generando siempre una separación constante

entre cada uno de los clavos.

• Se realiza el ensaye nuevamente llevando registro de cada deflexión presentada con

su respectiva carga y el número de clavo colocados.

• Se sigue incrementando el número de clavos y realizando el ensaye hasta lograr que

la deflexión permanezca constante.
Reporte de Actividades (formato)
Registre los datos obtenidos del ensaye en la siguiente tabla.

No. Uniones Deflexión.

Una vez realizado el ensaye y registrada la deflexión que se presentó en cada una de las
situaciones, realice una gráfica colocando la deflexión en el eje de las “y” y el número de
uniones (clavos) en el eje de las “x”, además indique cual fue el número de clavos ideal el
cual logra que la viga se comporte como un solo elemento y calcule el esfuerzo presente
en el calvo en ese momento.

Resultados esperados
Después de incrementar el número de clavos en la viga en varias ocasiones observaremos
que la deflexión no presenta ningún incremento esto quiere decir que hemos encontrado
la separación para la cual las uniones resisten los esfuerzos cortantes horizontales y
cualquier separación mayor a este número sobrecargaría las uniones.

Al realizar el grafico podremos observar de forma experimental el comportamiento de una

viga compuesta.
Práctica 4
Localización de esfuerzos combinados en una viga simplemente apoya.

Objetivo

Que el alumno sea capaz de Determinar la dirección de los esfuerzos principales en una viga
simplemente apoyada.

Descripción

Esfuerzos principales y esfuerzos cortantes máximos. Las ecuaciones de transformación para el

esfuerzo plano muestran que los esfuerzos normales y los esfuerzos cortantes varían
continuamente conforme giran los ejes atreves del ángulo. Para una combinación particular de
esfuerzos en la figura vemos que los esfuerzos normales y los cortantes alcanzan valores máximos
y mínimos a intervalos de 90°. No es de sorprender que esos valores máximos y mínimos suelan
requerirse para fines de diseño.

Metodología

Materiales y equipo:

• Viga de madera (.5cmx2cmx40cm)

• Dos porta-pesas

• Pesas con valor conocido

• Dos apoyos

• Lupa

• Yeso

• Dos armellas
Descripción de actividades:

• Colocar la laca (yeso) a la viga y esperar a que seque completamente.

• Colocar la viga sobre los apoyos simples a 15 cm de cada extremo y las portas pesas a
2 cm de cada extremo.

• Someter la viga a flexión con carga puntual a 2cm de cada extremo (ponerle peso de
manera gradual) hasta observar una grita en la laca.

• Ubicar la grieta con una lupa.

• Marcarla con marca textos.

• Medir el Angulo de inclinación de la grieta.

• Dibujar el diagrama de cortantes y momentos.

• Calcular la magnitud de los esfuerzos los cuales se distinguen a través de las grietas que
se forman en el yeso, con los pesos a los que es sometida la viga.

Reporte de Actividades.

Obtenga los esfuerzos principales Elaborado una gráfica utilizando el circulo de mohor y
además de forma analítica utilizando las ecuaciones de esfuerzo en el plano.

Resultados Esperados

Se realiza un comparativo de los datos que se obtuvieron con ambos métodos el numérico
y el grafico, dichos resultados deberán ser iguales, De lo contrario se procederá a hacer
nuevamente los cálculos.
Práctica5
Deflexión para una viga en cantiléver.

Objetivo

Comparar resultados obtenidos teórica y experimentalmente de deflexiones en una viga

en cantiléver utilizando la Ecuación de la Elástica (método de la doble integración).

Descripción.

La deflexión en una viga es el desplazamiento en la dirección Y de cualquier punto sobre el

eje de la viga. Como el eje Y es positivo hacia arriba, las deflexiones también son positivas
hacia arriba.

El cálculo de la deflexión máxima de una viga bajo una carga dada es de interés particular,
ya que las especificaciones de diseño incluyen generalmente un valor máximo admisible
para la deflexión. También resulta de interés conocer las deflexiones para analizar las vigas
indeterminadas. Estas son las vigas en las que el número de reacciones en los apoyos excede
el número de ecuaciones de equilibrio de que se disponen para determinar las incógnitas.

Figura.3

El conocimiento de la curvatura en varios puntos de la viga permitirá deducir algunas

conclusiones generales con respecto a la deformación de la viga bajo carga.
Para determinar la pendiente y la deflexión de la viga en cualquier punto, se deduce primero
la siguiente ecuación diferencial lineal de segundo orden que caracteriza a la curva de la
elástica o forma de la viga deformada.

𝑑2 𝑦 𝑀(𝑥)
=
𝑑𝑥 2 𝐸𝐼

Metodología

Materiales y equipo:

• Una viga de acero empotrada en el extremo izquierdo.

• Pesas con valor conocido.

• 3 micrómetros digitales.

• Una Cinta Métrica.

• Calculadora.

• Lápiz y papel.

Descripción de actividades:

• Obtenga la Ecuación de la Elástica utilizando el método de la doble

integración para una viga empotrada con una carga puntual a la distancia
que el instructor señale.

• Enseguida calcule la deflexión en dos distintos puntos de distancia dentro de

la viga, los que el instructor señale, esas deflexiones deberán ser anotadas
en la correspondiente.

• Una vez realizado el cálculo teórico de las deflexiones en la viga a analizar se

colocarán dos micrómetros uno en cada punto o distancia de x el cual fue
analizado teóricamente y se aplicara carga a la viga.

• Lea en el micrómetro la deflexión que se presenta experimentalmente en las

distintas posiciones donde fueron colocados los micrómetros y anótela en la
correspondiente.
Reporte de Actividades (formato).

Valores de X

cm Cm

Deflexiones Teóricas

Deflexiones Experimentales

Resultados esperados.

Cuando tenga los resultados teóricos y experimentales de la deflexión que se presentó en

cada punto de la viga analizado y compárelas entre sí, en caso de ser iguales o muy similares
se puede decir que el ensaye fue realizado exitosamente.

Si al comparar los resultados teórico y experimental son muy diferentes el ensaye tendrá
que ser elaborado nuevamente.
Práctica 6
Deflexión en una viga simplemente apoyada.

Objetivo

Comparar resultados obtenidos teórica y experimentalmente de deflexiones en una viga

en simplemente apoyada utilizando la Ecuación de la Elástica (método de la doble
integración).

Metodología

Materiales y equipo:

• Una viga simplemente apoyada.

• Pesas con valor conocido.

• 3 micrómetros digitales.

• Una Cinta Métrica.

• Calculadora.

• Lápiz y papel.

Descripción de actividades:

• Obtenga la Ecuación de la Elástica utilizando el método de la doble integración para

una viga simplemente apoyada con una carga puntual a la distancia que el instructor
señale.
• Enseguida calcule la deflexión para tres distintos puntos de distancia dentro del
claro de la viga, los que el instructor señale, esas deflexiones deberán ser anotadas
en la tabla correspondiente.
• Una vez realizado el cálculo teórico de las deflexiones en la viga a analizar se
colocarán tres micrómetros uno en cada punto o distancia de x el cual fue analizado
teóricamente y se aplicara carga a la viga.
 • Lea el micrómetro para conocer la deflexión que se presenta experimentalmente en
las posiciones donde fueron colocados los micrómetros y anótela en la tabla
correspondiente.

Reporte de Actividades (formrato)

Valores de X

cm Cm

Deflexiones Teóricas

Deflexiones Experimentales

Resultados esperados

Cuando tenga los resultados teóricos y experimentales de la deflexión que se presenta en

cada punto de la viga analizado, compárelas entre sí, en caso de ser iguales o muy similares
se puede decir que el ensaye fue realizado exitosamente.

Si al comparar los resultados teórico y experimental son muy diferentes el ensaye tendrá
que ser elaborado nuevamente.
Práctica 7
Esfuerzo crítico y relación de esbeltez para las columnas de madera de pino.

Objetivo

Obtener la resistencia máxima a compresión para la madera de pino, así como también construir
su grafica de esfuerzo crítico para columnas.

Descripción

Uno de los problemas básicos de la ingeniería es seleccionar el material más apropiado y

dimensionarlo correctamente, de manera que permita que la estructura trabaje con la mayor
eficacia. Para ello, es esencial determinar la resistencia, la rigidez y otras propiedades de los
materiales.

Las acciones o solicitaciones que afectan o que intervienen sobre una estructura o elemento,
obviamente producen sobre el cuerpo en consideración reacciones interiores, estas respuestas se
ha convenido llamarlas Esfuerzos.

Considérese el siguiente esquema:

Figura.4
La fuerza por unidad de área, o la intensidad de las fuerzas distribuidas a través de una sección dada,
se llama Esfuerzo y se representa con la letra s(sigma). El esfuerzo en un elemento con área
transversal A sometido a una carga axial P (figura anterior) se obtiene por lo tanto al dividir la
magnitud P de la carga entre el área.

𝑃
𝜎=
𝐴

Para la obtención del esfuerzo crítico para las columnas. scr se realizará mediante la ecuación
siguiente:

𝜋2𝐸
𝜎𝑐𝑟 =
𝐿 2
( )
𝑟

Dónde:

=Esfuerzo Critico

= Pi

E=Modulo de Elasticidad

r= radio de giro en el plano de flexión

L/r= Relación de esbeltez

Metodología

Materiales y equipo:

• Prensa de Compresión digital

• Probetas de madera ensayar

• Vernier

• Micrómetro digital

• Hoja milimétrica

• Lápiz

• Calculadora
Descripción de actividades:

• Se seleccionan tres o más probetas de madera de pino con una sección transversal
cuadrada de 2.5x2.5 y con alto de 10 cm por brigada.
• Al seleccionar la probeta debe tomar en cuenta que ambas caras de la sección
transversal deben ser planas y estar completamente horizontales.
• Se toman las medidas de la sección transversal y de la longitud de cada probeta.
• Se calcula el área, el radio de giro y relación de esbeltez de la probeta suponiendo que
esta es una columna a escala.
• Se enciende la prensa y se coloca una probeta centrada en el gato hidráulico de la
prensa.
• Se le aplica compresión a la probeta una vez fallada se obtiene el esfuerzo ultimo de
cada probeta, los cuales deben ser muy parecidos, además se calcula un promedio del
esfuerzo último de la madera utilizando los valores de carga que aguanto cada
espécimen.
• Se calcula el esfuerzo crítico para diferentes relaciones de esbeltez de 0 a 100 con
incrementos de 5 en 5.
𝜋 2𝐸
𝜎𝑐𝑟 =
𝐿 2
( )
𝑟

• Se grafica esfuerzo último en el eje de las “y” y relación de esbeltez en el eje de las “x”.
• Una vez obtenida la resistencia ultima de la madera esta se ubicará en la gráfica
esfuerzo critico relación de esbeltez y se prolongará una línea recta horizontal desde el
valor del esfuerzo hasta donde toque con la curva en la gráfica.
• Traza una línea recta vertical desde ese punto ubicado en el paso anterior hasta llegar
al eje de las “x” donde encontraremos una relación de esbeltez.
 Reporte de Actividades (formato)

L/r cr

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110
Resultados esperados.

Al observar la gráfica y la línea que se trazó en el último paso, esta dividió la gráfica en dos
partes, se puede considerar que esa línea es la divide a las columnas cortas de las largas, es
decir de cero hasta el valor de la relación de esbeltez donde termina la línea las columnas
se pueden considerar cortas además su falla será por cortante y también se puede decir
que partir de esa relación de esbeltez en adelante las columnas de madera de pino serán
consideradas como largas y fallaran por pandeo.
Practica 8
Carga crítica en columnas articuladas (madera de pino).

Objetivo
Obtener la carga crítica para una columna en base a su tipo, ya sea columna corta o columna larga.

Descripción
La columna es un elemento axial sometido a compresión, lo bastante delgado respecto a su longitud,
para que bajo la acción de una carga gradualmente creciente se deforme por flexión lateral o pandeo
ante una carga mucho menor que la necesaria para deformarlo por aplastamiento.

Las columnas se suelen dividir en dos grupos: columnas cortas y columnas largas. Las diferencias
entre los grupos vienen determinadas por su comportamiento. Las columnas largas fallan por
pandeo y aplastamiento; las columnas cortas fallan por aplastamiento.

Una columna ideal es un elemento homogéneo, de sección recta constante, inicialmente

perpendicular al eje, y sometido a compresión. Sin embargo, las columnas suelen tener pequeñas
imperfecciones de material y de fabricación, así como una inevitable excentricidad accidental en la
aplicación de la carga.

Si la excentricidad es pequeña y el elemento es corto, la flexión lateral es despreciable, y el esfuerzo

de flexión es insignificante comparado con el esfuerzo de compresión directo. Sin embargo, en un
elemento largo, que es mucho más flexible, con un valor relativamente pequeño de carga puede
producirse un esfuerzo de flexión grande, acompañado de un esfuerzo directo de compresión
despreciable. Así pues, en las dos situaciones extremas, una columna corta soporta
fundamentalmente el esfuerzo directo de compresión, y una columna larga está sometida
principalmente al esfuerzo de flexión.

La carga crítica Pcr, es la carga crítica necesaria para mantener la columna deformada sin empuje
lateral alguno. Un pequeño incremento de P sobre este valor crítico hará que aumente la deflexión,
lo que incrementará el momento y con lo cual volverá a incrementarse la deflexión y así
sucesivamente hasta que la columna falle por pandeo.
 𝜋 2 𝐸𝐼
𝑃𝑐𝑟 =
𝐿2

Dónde:

Pcr= Carga Critica

E= Modulo de Elasticidad

L= Longitud de la columna

I=Momento de inercia

= Pi

Condiciones de Equilibrio para una Columna.

Figura.5

Cuando la Carga axial es menor que la carga critica (0<P<Pcr), la estructura está en equilibrio cuando
está perfectamente recta. Como el equilibrio es estable, la estructura retorna a su posición inicial
después de ser alterada.
Cuando la carga axial es mayor que la carga critica (P>Pcr), la estructura está todavía en equilibrio,
pero el equilibrio es inestable y no puede mantenerse, la perturbación más pequeña ocasionara que
la estructura se pandee.

Cuando la carga critica es igual a la carga axial (P=Pcr), la estructura está en equilibrio aun cuando el
punto B se desplace en sentido lateral una pequeña cantidad. Sin embargo, la estructura no es
estable pero tampoco inestable. Esta condición se llama equilibrio neutro.

Figura.6

Metodología

Materiales y equipos

• Marco STR-12

• Columna a escala a ensayar

• Vernier

• Calculadora

• Lápiz

• Papel

• Cinta métrica

• Nivel de mano
Descripción de actividades

• Se toman dos columnas a escala con sección rectangular con base de 2 cm

aproximadamente y alto de 2 milímetros aproximadamente en su sección
transversal y con una longitud de 40 cm cada una de ellas.

• Se corrobore las dimensiones de las columnas utilizando la cinta métrica para medir
la longitud y el vernier para medir las dimensiones de la sección transversal.

• Calcule el área se la sección transversal y el momento de inercia para cada columna.

• Calcule la carga crítica para cada columna utilizando la forma teórica

• Enseguida se toman las columnas y se lija suavemente los extremos hasta dar una
terminación de punta, esto se hace con la finalidad de que podamos apoyar
correctamente la columna en el marco de carga STR-12 generando que trabaje como
apoyo articulado.

• Antes de colocar la columna en el marco STR-12 se comprueba que el marco este a

nivel de no ser así utilice el nivel de mano para nivelarlo.

• Encienda el marco STR-12 y coloque la primera columna con la perilla negra se ajusta
la columna para asegurar que este apoyada, después de realizar lo anterior verifique
que la cantidad que se refleja en el lector sea 0.

• Una vez hecho lo anterior se procede a aplicar carga a la columna girando la perilla
negra en sentido horario, mientras se efectúa esta acción no pierda de vista el lector
de carga y la columna.

• Aplique carga hasta que en el lector de carga no allá incremento dicho valor de carga
permanezca constante, ese será el valor de la carga crítica para esa columna y podrá
apreciar un pandeo en la misma.

• Se realizará el mismo procedimiento para la segunda columna.

Reporte de Actividades.

Calcule la carga crítica de forma teórica para cada una de las columnas y compare los
resultados teóricos y experimentales.
Resultados esperados
La carga crítica obtenida experimentalmente se encuentra en newton debe ser transformada a kg
debido a que el cálculo teórico fue expresado en kilogramos.

Compare los resultados teóricos y experimentales si son iguale o similares la prueba fue realizada
correctamente de lo contrario deberá iniciar otra vez el procedimiento.