Reto 3 Aprendizaje Unadista

Autora: Claudia Liliana Melo Sotelo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Catedra Unadista

Administración de empresas

Puerto Asís – Putumayo

Marzo de 2020
 Actividad 3. Individual
Nombre: Claudia Liliana Melo Sotelo Rol: Compilador

TEMA ¿QUÉ ES? ¿EN QUÉ CONSISTE?

Es la manera de adquirir conocimientos, ideas o actitudes Consiste en la capacidad de aprender por uno mismo, sin necesidad de
Aprendizaje que se produce de forma independiente por parte del alguien más. Es decir de forma independiente, escoge aquello que quiere
estudiante. aprender y plantea unas metas concretas fomentando su aprendizaje
Autónomo
adquiriendo conocimientos distintos a sus intereses y habilidades.
Es el proceso por el cual un individuo elabora Consiste en relacionar la información nueva con la que ya posee,
Aprendizaje conocimientos haciendo referencia no solo a reajustando y construyendo ambas informaciones.
conocimientos sino también a habilidades y destrezas en
Significativo
base a experiencias anteriores relacionadas con sus
propios intereses y necesidades.
Es la metodología de aprendizaje que el docente, debe Consiste en el desarrollo cognitivo de los alumnos, potenciando la
Aprendizaje propiciar y fomentar para motivar la colaboración entre integración entre las distintas culturas, religiones y costumbres debido al
los estudiantes y poder compartir y conocer carácter multicultural que cada vez adquieres las sociedades en el mundo.
Colaborativo
informaciones de un tema.
Son los pilares fundamentales sobre los cuales se apoyan Consiste en generar nuevas representaciones mentales o acciones motoras
Procesos de la construcción y organización del conocimiento y el que permiten la construcción de ese nuevo conocimiento
razonamiento del ser humano.
Pensamiento
Es un proceso mediante el cual una persona adquiere y Consiste en ayudar a las personas a elaborar y organizar los contenidos
Estrategias emplea los procedimientos en forma intencional como para que resulte más fácil el aprendizaje, como también a controlar la
instrumento flexible para conseguir un fin en relación actividad mental para dirigir y apoyar al aprendizaje para que éste se
de
con el proceso de aprender, solucionar problema y produzca en las mejores condiciones posibles.
Aprendizaje satisfacer las demandas académicas.