ESCUELA DE ENFERMERIA

PROGRAMA DE ASIGNATURA

I. ANTECEDENTES GENERALES

CARRERA : ENFERMERIA
ASIGNATURA : INVESTIGACIÓN EN SALUD
CÓDIGO : ENF-023
PRERREQUISITOS : NO TIENE
NIVEL : VII SEMESTRE
RÉGIMEN : SEMESTRAL
CARÁCTER : OBLIGATORIO
DURACIÓN : 72 HORAS
CRÉDITOS : 8
FECHA : AGOSTO DE 2005

II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Investigación en Salud es una asignatura teórico-práctica que examina la generación de conocimiento en

el área de la Salud, revisa los fundamentos del método científico y propone formas de aplicarlo a las
necesidades de información que surgen en algunos de los campos de la Salud. Se motiva al alumno a
apreciar el valor que tiene la capacidad de generar nuevo conocimiento para la solución de problemas
concretos en el cuidado de la salud, en oposición al mero consumo de conocimientos originados por otros.

III. OBJETIVOS

GENERALES:

- Reconocer en la investigación científica un medio para analizar la realidad que es aplicable a cualquier
campo del conocimiento.
- Reconocer en el método científico la herramienta central para la adquisición de nuevo conocimiento.
- Aplicar este método en la confección de una hoja de ruta—el proyecto de investigación—cuya
ejecución o desarrollo permitirá la adquisición de nuevo conocimiento.
- Adquirir una capacidad de crítica del valor y certeza del conocimiento analizando y evaluando las
características del camino empleado para su obtención.

El usuario solo podrá utilizar la información entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la
información para fines NO académicos. La Universidad conservará en el más amplio sentido la propiedad de la información contenida. Cualquier reproducción de parte o
totalidad de la información, por cualquier medio, existirá la obligación de citar que su fuente es "Universidad Santo Tomás" con indicación La Universidad se reserva el derecho
a cambiar estos términos y condiciones de la información en cualquier momento.
ESPECÍFICOS:

- Establecer la investigación científica como herramienta general de análisis.

- Revisar las etapas principales y secundarias de la aplicación del método científico.
- Identificar los problemas provenientes de la realidad educacional de los alumnos, susceptibles de ser
analizados mediante el método científico.
- Incorporar el problema y método en una proposición (proyecto) de investigación.
- Evaluar y ejecutar las proposiciones presentadas.
- Evaluar los resultados obtenidos, revisando en común su validez y sus posibilidades de aplicación en
los contextos correspondientes.

IV. UNIDADES TEMÁTICAS

UNIDAD I: CONCEPTOS GENERALES SOBRE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 20 HORAS

UNIDAD II: ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 16 HORAS
UNIDAD III: DESARROLLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 36 HORAS

DESGLOSE DE UNIDADES

UNIDAD I: CONCEPTOS GENERALES SOBRE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Objetivos terminales: Al finalizar la unidad, el alumno deberá:

- Comprender el propósito de la investigación científica y su aporte a la generación de nuevo

conocimiento.
- Conocer el método científico y estar en condiciones de aplicarlo en el análisis de problemas concretos,
en particular en el área de la Salud.

Contenidos:

- El conocimiento científico.
- Conceptos generales de investigación en Salud.
- Investigación:
o Descriptiva,
o Mecanística,
o Cualitativa
o Cuantitativa.
- El método científico.
- Concepto de variable.
- Tipos de variables.
- Formulación de hipótesis.
- Obtención de datos.

El usuario solo podrá utilizar la información entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la
información para fines NO académicos. La Universidad conservará en el más amplio sentido la propiedad de la información contenida. Cualquier reproducción de parte o
totalidad de la información, por cualquier medio, existirá la obligación de citar que su fuente es "Universidad Santo Tomás" con indicación La Universidad se reserva el derecho
a cambiar estos términos y condiciones de la información en cualquier momento.
- Contraste de la hipótesis.
- Predicción.

UNIDAD II: ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Objetivos terminales: Al finalizar la unidad, el alumno deberá:

- Definir problemas en el área de la Salud que puedan ser objeto de investigación.

- Aplicar sus conocimientos del método científico a la confección de una proposición de investigación en
un tema definido.
- Evaluar críticamente la estructura y el contenido de una proposición de investigación.

Contenidos:

- Tipos de problemas en Salud.

- Formas de obtención de información sobre problemas en Salud.
- Identificación del problema.
- Especificación de las variables.
- Enunciado de la(s) hipótesis.
- Enunciado de los objetivos.
- Elección de la(s) metodologías.
- Establecimiento del plan de trabajo y sus metas.
- Tipos de resultados posibles y discusión crítica de ellos.

UNIDAD III: DESARROLLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Objetivos terminales: Al finalizar la unidad, el alumno deberá:

- Haber desarrollado mediante trabajo grupal un proyecto de investigación.

- Haber presentado públicamente un informe de avance del proyecto, identificando esta actividad como
herramienta para optimizar la ejecución del mismo
- Haber presentado públicamente un informe final del proyecto, expuesto los resultados obtenidos y
participado en la evaluación crítica de ellos.

Contenidos:

- Formas de recolección de datos.

- Protocolos e instrumentos.
- Formas de procesamiento o tratamiento de los datos recolectados.
- Probabilidad.
- Estadística elemental.

El usuario solo podrá utilizar la información entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la
información para fines NO académicos. La Universidad conservará en el más amplio sentido la propiedad de la información contenida. Cualquier reproducción de parte o
totalidad de la información, por cualquier medio, existirá la obligación de citar que su fuente es "Universidad Santo Tomás" con indicación La Universidad se reserva el derecho
a cambiar estos términos y condiciones de la información en cualquier momento.
- Formas de presentación de los datos recolectados.
- Relación con la prueba de la(s) hipótesis.
- Resultados.
- Evaluación de la calidad, confiabilidad y extrapolabilidad de los resultados obtenidos.

V. METODOLOGÍA

Clases teóricas con exposiciones del profesor y discusión amplia de conceptos y métodos presentados,
con análisis de casos. Apoyo con multimedios disponibles para los alumnos. Trabajo grupal en la
elaboración de los proyectos en sesiones programadas con el profesor. Trabajo grupal de los alumnos en
la recolección de datos. En contacto regular con el profesor, elaboración de un informe de avance a
presentar públicamente por cada grupo en la mitad del desarrollo del proyecto. Elaboración con asesoría
del profesor del informe final de cada proyecto, a presentar públicamente por los grupos respectivos.

VI. EVALUACION

Prueba escrita de múltiple elección al fin de la Unidad I. 20%

Evaluación individual de las presentaciones de los proyectos al fin de la Unidad II. 20%
Evaluación individual de las presentaciones de informes de avance al promediar la Unidad III 20%
Evaluación individual de las presentaciones de informes finales al término de la Unidad III 30%
Quiz 10%

La ponderación de las notas y el examen, las exigencias de asistencia y eximición para esta
asignatura están establecidas en las disposiciones reglamentarias de evaluación, del período
académico en curso.

VII. BIBLIOGRAFÍA

BÁSICA

Hernández R. y cols. “Metodología de la Investigación”,

4ª Edición, Editorial McGraw-Hill, México, 2006.

Polit D. y Hungler B. “Investigación Científica en Ciencias de la Salud”,

Editorial McGraw-Hill, 6ª Edición, México, 2000.

Gerrish, Kate Investigación en Enfermería

Mc Graw-Hill. 2008 5ª ed.

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COMPLEMENTARIA

Canales F. y cols. “Metodología de la Investigación”,

2ª Edición, LIMUSA-México, Serie PALTEX OPS, 1994.

Burns N., Grove S “Investigación en Enfermería”,

3ª Edición, Editorial Mediterráneo, Santiago, 2004.

El usuario solo podrá utilizar la información entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la
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