Está en la página 1de 1

CORPORACIÓN CENTRO EDUCATIVO INTEGRAL EL RODEO

GUÍA DE ESTUDIO ACADÉMICO Valor: Gratitud


TERCER PERIODO Versículo: “Aclamad a Jehová, porque
Él es bueno; porque su misericordia es
Docente: Gemma Ramos Blanco Grado: 9 ____ eterna” 1 Crónicas 16:34
Guía # 1 Área: Ciencias Naturales Estudiante: Fecha: 12 – 23 Julio
Temáticas: Teoría evolutiva (Lamark y Darwin) - Soluciones pH, ácidos y bases. - El método científico.

BIOLOGÍA: TEORÍA EVOLUTIVA


A lo largo de la historia de la biología, siempre ha habido ● Todas las especies actuales proceden de otras especies
científicos que se han preguntado sobre el origen de la gran anteriores, a partir de las cuales se han originado
diversidad de especies. En la antigua Grecia, pensadores como mediante cambios sucesivos.
Anaximandro ya se planteaban el origen de las especies. Pero ● Estos cambios se han producido por un esfuerzo
fue durante los siglos XIX y XX cuando se elaboraron más intencionado de los organismos, dirigido a mejorar ciertas
teorías al respecto. A continuación, vamos a conocer algunas de cualidades. Estas cualidades mejoradas serán los
estas teorías. llamados caracteres adquiridos.
● Los caracteres adquiridos a lo largo de la vida de un
EL FIJISMO Y EL CATASTROFISMO organismo que resultan beneficiosos pasarán a sus
Ambas teorías estaban basadas en la interpretación literal de la descendientes.
Biblia. Decimos que son teorías creacionistas, porque El siguiente ejemplo hipotético esquematiza la teoría de
consideraban que todos los seres vivos que existían en la Tierra Lamarck:
tenían su origen en la Creación divina.

La teoría fijista

Según la teoría fijista, todas las especies tienen su origen en la


Creación bíblica y se han mantenido tal y como fueron creadas
hasta la actualidad. La teoría fijista fue aceptada durante
muchos años como válida.

La teoría fijista no podía explicar, entre otras cosas, la


existencia de fósiles de muchas especies diferentes a las
especies actuales.

La teoría catastrofista

Según la teoría catastrofista, hubo extinciones de algunas


especies que coincidieron con las catástrofes descritas en la
ACTIVIDAD
Biblia. Estas catástrofes explicarían la existencia de fósiles de
especies que ya no existen. 1. ¿Qué diferencias existen entre la teoría fijista y la teoría
catastrofista? ¿Cuál de las dos justifica la existencia de
fósiles? ¿Cómo la justifica?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
2. Explica por qué en la actualidad ni el fijismo ni el
catastrofismo están aceptados científicamente. ¿Qué
pruebas aportarías para rebatir ambas teorías?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
3. ¿Por qué la teoría de Lamarck es evolucionista?
EL LAMARCKISMO ____________________________________________________
____________________________________________________
Esta teoría toma el nombre de Jean Baptiste de Monet, ____________________________________________________
caballero de Lamarck. En 1809 Lamarck publicó su obra 4. ¿Por qué el alargamiento del cuello de las jirafas por el
Filosofía zoológica, considerada la primera teoría evolucionista esfuerzo continuado no pasará a sus descendientes?
de la historia científica moderna. ¿Qué tipos de cambios pueden pasar a los descendientes?
____________________________________________________
Las teorías evolucionistas son todas aquellas teorías que
____________________________________________________
proponen la diversidad actual de especies como fruto de
____________________________________________________
cambios sucesivos en especies anteriores.

La teoría de Lamarck se puede resumir en los siguientes tres


puntos:
Gemma Ramos Blanco
3225840225 – ggrb.god@gmail.com

También podría gustarte