Actividad integradora 3

Semana 2

Nombre del aspirante: Rosario Nicte Ruedas Hernández

¿Cómo comunicarse de forma respetuosa en Prepa en Línea-SEP?

A continuación, se presenta una serie de situaciones que se relacionan con las formas de
comunicarse en la plataforma de Prepa en Línea-SEP.

Lee y analiza cada uno:

Caso 1. Comunicación entre estudiantes en los foros.

Juan: Vienvenidos compañeros, espero nos balla

bien en este inicio.

María: Hola compañero, gracias por la bienvenida.

Recuerda cuidar la ortografía en las palabras
“Bienvenidos” y “vaya”. Te recomiendo utilizar las
herramientas de Word para corregir 😊.

Juan: MARIA TU NO ERES FACILITADOR COMO PARA

CORREGIRME.

1. Reflexiona en qué momento se pierde la tolerancia y el respeto, y cómo actuarías

en caso de ser Juan o María. A partir de lo anterior responde las preguntas:

¿Qué percibiste en esta conversación?

¿Qué harías tú en el caso de Juan?
Si fueras María, ¿cómo responderías al último mensaje de Juan?

En la conversación se pudo denotar que Juan se molesto y de forma arbitraria con

grito (basado en las reglas de netiqueta) le reclamo a su compañera por una
observación a sus faltas de ortografía.

Si yo fuese Juan le agradecería la observación y me disculparía por las faltas de

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ortografía con María y también le pondría un Emoji.

La forma de responder a Juan sería:

Buenas tardes, apreciable compañero Juan, lamento mucho que mi observación te

causará un inconveniente y te molestará; se que no soy la asesora pero este espacio
es para apoyarnos mutuamente y mejorar nuestras habilidades,; espero en el futuro
podamos compartir en buen termino este espacio colaborativo y formativo.

Saludos

María

Caso 2. Comunicación entre estudiante y facilitador por medio del mensajero.

Luisa: Hola facilitador, ¿hasta cuándo se le va a ocurrir

evaluar mi actividad? Ya se la envié ayer domingo a las
11 de la mañana, de qué se trata!!!

Facilitador: Apreciable Luisa. Espero

que te encuentres bien. Entiendo tu inquietud por
tener pronto tu calificación. No te preocupes, en
menos de 72 horas recibirás tu evaluación. Saludos
y excelente día.

2. Reflexiona en qué momento se pierde la tolerancia y el respeto, y cómo actuarías

en caso de ser Luisa. A partir de lo anterior responde las preguntas:

¿Qué percibiste en esta conversación?

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¿Cuál hubiera sido una forma respetuosa de solicitar información? Reescribe

el mensaje de Luisa.

Por parte de luisa existe una falta de respeto hacia el facilitador debido a la falta
de conocimiento del calendario de evaluación de las actividades.

El mensaje que luisa debería haber enviado sería:

Buen día estimado Facilitador, por medio de la presente le envío un cordial

saludo y aprovecho para externar una duda con la asignación de calificación de
mi actividad la cual la envié el día de ayer domingo y aún no se encuentra
evaluada; sería tan amable y de favor comentarme sobre los tiempos de
evaluación de las actividades.

En espera de sus apreciables comentarios quedo de usted.

Luisa

Caso 3. Comunicación entre estudiantes por el correo electrónico.

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Javi: Hola compañera ya tengo que entregar mi actividad

integradora y no tengo tanto tiempo para hacerla. No quiero
reprobar, ¿podrías pasarme tu actividad?

Lupita: Hola compañero, no te puedo pasar mi

actividad, pero te recomiendo los recursos que yo consulté
para realizarla y que te comuniques con nuestro facilitador.

3. A partir del caso anterior, reflexiona en el actuar de cada estudiante, y responde:

¿Qué percibiste en esta conversación?
¿Qué harías tú en el caso de Javi?
¿Qué consecuencias habría si Lupita le pasara su actividad a Javi?

Esta conversació n se maneja de forma casual y respetuosa.

En el caso de Javier debe de planificar los tiempos para la realizació n de sus

actividades, ya que es responsabilidad propia la elaboració n e investigació n de
los materiales pertinentes.

La consecuencia es que ambos perderían su evaluació n por realizar plagio de

la actividad.

4. Reflexiona y responde:
¿Por qué es importante mantener una comunicación respetuosa en los foros, el
mensajero, la plataforma y el correo electrónico?

La comunicació n respetuosa en los espacios virtuales es necesaria debido a

que es parte de la educació n que debemos tener para expresarnos, así de
seguir las reglas que se establecen para ello y no generar conflictos o
situaciones aprensivas que sean mal entendidas.
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¿Qué sucede cuando la comunicación no es respetuosa o se transgrede la

netiqueta?

Cuando se transgrede el empleo de la netiqueta se presentan malos entendidos

entre los participantes y puede conllevar a insultos que dañen la armonía del
grupo.