Escuela de Educación Secundaria Nº7

Profesora: Graciana Vigil

Materia: Biología
Curso: 3° año
BIOLOGÍA
TRABAJO PRÁCTICO 1 (Primer Trimestre)

1- Estímulo, comportamiento y respuesta

Cuando recibimos el estímulo de una luz intensa, éste

es captado por órganos especiales llamados receptores,
en éste caso los ojos. Luego de procesar el estímulo
mediante la acción del sistema nervioso elaboramos
una respuesta, cerrar los ojos.

ACTIVIDAD: Identificar en los siguientes casos el estímulo y la respuesta:

Ejemplo Estímulo Respuesta
Ante la luz las lombrices huyen a la oscuridad.

Cuando un animal oye a un depredador y corre.

Levanto fiebre ante una infección y me siento

enfermo

El canto de los machos de una especie de cotorra

estimula el desarrollo de los ovarios en las
hembras.

Las plantas abren los estomas (poros) cuando

percibe aumento de la humedad del ambiente.

Los pingüinos son aves acuáticas que se reproducen anualmente en colonias localizadas en zonas
costeras del hemisferio sur. Algunas de estas colonias están accesibles a las personas y muchas veces
niños o adultos corren a los pingüinos como diversión. El problema es que los pichones, si bien se
desplazan y nadan como los adultos, aún no han mudado su plumaje; por lo tanto, este no es
impermeable. Al ingresar al agua, la temperatura del cuerpo del pingüino pichón desciende
abruptamente y puede sufrir hipotermia.

2- Lean el siguiente texto y respondan las preguntas:

A. ¿Cómo creen que el comportamiento humano afecta el bienestar de las

poblaciones de pingüinos?
B. ¿Qué decisiones personales creen que pueden tomar para reducir el
impacto de dicho comportamiento?
C. ¿Consideran que alimentar especies autóctonas también podría afectar su
comportamiento? ¿Por qué?
D. ¿Consideran importante que se pongan vallas o alambrados que impidan el
acceso de las personas para protegerlos?
3- Identificar en cada caso, el o los estímulos y analizar el tipo de respuesta:

Cuando hace frio los lagartos tienden a ocultarse y paralizar toda

actividad, para reducir al mínimo su consumo de energía.

Las lombrices de tierra huyen de la luz y buscan la humedad,

ocultándose bajo la tierra.

Las medusas al rozar a otro animal, disparan un filamento presente en

algunas de sus células y a través de él inyectan un líquido urticante.

Los camaleones, ante la presencia de un predador, tienden a

camuflarse, adquiriendo la misma tonalidad que el lugar donde se
encuentran.

4- Presta mucha atención y observá la respuesta de algún ser vivo mientras haces la
cuarentena, recorda dicha respuesta y relatá lo que va sucediendo. (Hay muchos seres
vivos que podes observar: una araña, un caracol, un perro, un bicho bolita, una mosca y
muchos más)