Bienvenidos estimados y estimadas estudiantes

Areandinos
Quiero desearles un buen inicio de actividades en este primer semestre del 2021 y
toda la mejor energía para sobrellevar aquellas condiciones que el último año nos
han tenido bajo condiciones a las cuales no estamos acostumbrados y las cuales
desde la academia y la universidad estamos llamados a pensarlas, reflexionarlas y
aportar en alguna medida, cuestiones que estaremos conversando en las próximas
semanas.

Es un gusto presentarme, mi nombre es IOVAN PARRA CUESTAS, soy el tutor

que los y las va a estar acompañando durante las próximas 8 semanas, comprendidas
entre el 08 de febrero y el 05 de abril, en el desarrollo de la CATEDRA PABLO
OLIVEROS MARMOLEJO, a través de la plataforma CANVAS.

Dentro del proceso es importante que, al iniciar el curso, ustedes tengan en cuenta
los siguientes aspectos que estarán divididos en indicaciones de funcionamiento en la
plataforma e indicaciones académicas del curso:

A. INDICACIONES DE FUNCIONAMIENTO

1. Es necesario que todos los correos de plataforma o institucional, sean leídos

detalladamente, hay preguntas que realizan que allí se encuentran, por lo cual
cuando sean consultas realizadas sobre temas ya indicados, les remitiré a la
comunicación donde se dan las pautas generales sobre lo que consulten.
2. Las fechas de cierre de pruebas, quiz, trabajos, foros, talleres evaluaciones,
etc., es automática; por lo tanto, no se abren nuevas opciones para realizar una
actividad dejada de hacer (Salvo excepciones especiales y aprobadas por la
coordinación) Deberán escribir directamente a
humanidades.virtual@areandina.edu.co .
3. Antes de realizar pruebas (calificables o no) revise y asegure que su conexión
a Internet está funcionando; pues si ésta falla no se acepta como error de la
plataforma, o como excusa para no presentar el respectivo trabajo. (pueden dejar
evidencia con pantallazos para enviar a mesa de ayuda)
4. Lea bien las instrucciones para desarrollar cualquiera de las actividades
propuestas. Y siempre traten de enviar o realizar sus trabajos en la plataforma,
por lo menos con 2 días de anticipación al cierre de la plataforma.
5. Es importante la participación en los ENCUENTROS SINCRÓNICOS los
cuales son citados semana a semana por el tutor, en estos encuentros se debe
contar con el recurso de micrófono y cámara, pues este espacio es no es una clase
convencional, por lo cual se requiere de interacción entre ustedes y el tutor. En
caso de no poder asistir, se enviará el link de la grabación para que puedan
ponerse al día con las actividades. Es Compromiso de ustedes revisar las
grabaciones y enterarse de indicaciones complementarias dadas allí. (En los casos
que se consulte información dada en los sincrónicos el docente les indicará que se
remitan a las grabaciones)
6. Cuando incluya en sus trabajos textos de otros autores diferentes a usted,
recuerde citar al autor, el libro, la página Web o el documento o plataforma de
donde transcribió el texto; si no lo hace, corre el riesgo de que su escrito se tome
como un plagio y se dé nota automática de 0.0, sin opción de reponer la
actividad.
7. Para desempeñarse en forma correcta en el módulo virtual, es importante
haber hecho la ruta virtual y revisar el manual de CANVAS (disponible en el
inicio de la plataforma).
8. El ingreso a la plataforma lo realizan a través de
http://campusvirtual.areandina.edu.co/canvas/ y se logean con el mismo usuario y
contraseña del correo electrónico institucional.
9. Los problemas técnicos que se presenten como no poder acceder a la
plataforma o acceso a contenidos y carga del curso, deben ser reportados a Mesa
de Ayuda, reportando el inconveniente y dejando constancia de la solicitud.
Podrán comunicarse en los números que encuentran en la plataforma en la parte
final de acuerdo en la ciudad donde se encuentren ubicados o a través de la mesa
de ayuda en línea
http://areandina.socialgateway.net/webchat/relacionamiento/ping?style=ilumno1 .
10. La plataforma dispuesta para los encuentros sincrónicos es teams de
Microsoft por lo cual deberán descargar el programa para mejor
funcionamiento a través de https://www.microsoft.com/es-co/microsoft-
365/microsoft-teams/download-app y logearse con sus credenciales
institucionales, podrán también tenerla en sus teléfonos celulares, pero con
algunas limitantes en sus funciones.
10. Recuerden que, para el óptimo funcionamiento de la plataforma, lo mejor es usar
como cuenta principal en sus equipos la de la universidad
(estudiantesareandina.edu.co) en caso de no poder hacerlo, procurar usar el modo
incognito para que no se cree un conflicto con sus cuentas personales o laborales.
(También pueden usar navegadores diferentes, revisar manual teams).
11. La citación a los encuentros sincrónicos se realiza mediante envío directo a la
mensajería de la plataforma CANVAS y al correo institucional, además estará
disponible en la parte de Foros generales en el curso, para que puedan tener
acceso al enlace continuo y a la carpeta de las grabaciones de cada encuentro.
(mayor información en el primer sincrónico).
12. Dejo adjunto una presentación que se denomina claves para el éxito de un módulo
virtual, con el fin que puedan revisarlo y tener en cuenta todos los aspectos que
allí se mencionan.

B. INDICACIONES ACADÉMICAS

1. La cátedra tendrá asignados 4 ejes, en cada eje se desarrollarán las

siguientes actividades evaluativas.

Estas actividades serán individuales (un total de 3) y colectivas (un total

de 3).
2. Para las actividades individuales del eje 2, 3 deberán desarrollar la
evaluación del nodo en la pestaña de módulos a través de su plataforma. (Es
un quiz de 10 preguntas)
Para la actividad grupal del eje 2, 3 y 4, deberán subir el trabajo a través de la opción de
tareas.

3. Es importante que tengan en cuenta que la actividad colaborativa será por

grupos ASIGNADOS POR EL DOCENTE, en el transcurso de la primera
semana de trabajo, quienes deberán escoger un reto a trabajar a lo largo de la
cátedra, que tenga un impacto en sus comunidades próximas. (más
indicaciones en el primer sincrónico)
4. Sin excepción todas las personas deberán trabajar en los grupos asignados, no
habrá cambios y no se aceptan trabajos de manera individual para el
desarrollo necesario de la parte colaborativa.
5. Como material adicional podrán consultar buscar a través de youtube “retos
cátedra pablo oliveros” y tener una idea de actividades elaboradas por grupos de
semestres anteriores.
Los puntos descritos anteriormente, serán de gran utilidad en el desarrollo de la
asignatura, espero los tengan en cuenta y los revisen en detalle. SIEMPRE que hagan
preguntas a aspectos aquí relacionados, se les remitirá de nuevo a este documento. Por
lo tanto, les invito a que lo descarguen y siempre lo tengan a la mano.
En caso de tener dudas, pueden escribirme a través de la plataforma o al correo
electrónico iparra3@areandina.edu.co, antes de 24 horas hábiles responderé las
preguntas.

Bienvenidos y muchos éxitos en este proceso de aprendizaje

Cordialmente,

Iovan Parra Cuestas

Docente
Departamento de Humanidades
Fundación Universitaria del Área Andina