PLAN DE EVALUACIÓN

Modelo:

● Descriptivo - evolutivo, puesto que nos permite analizar y determinar si Estefano

se encuentra en el desarrollo esperado para su rango etario.
● Categórico, puesto que nos permite establecer un diagnóstico fonoaudiológico a
partir de su rendimiento.

Propósito:

Observar el desempeño lingüístico y el habla actual de Estefano para determinar si este se

encuentra dentro de lo esperado para su edad cronológica y establecer un posible
diagnóstico fonoaudiológico.

Objetivos generales:

1. Conocer el rendimiento de habla de Estefano.

2. Conocer el rendimiento en el nivel fonológico de Estefano.
3. Conocer el rendimiento en el nivel morfosintáctico de Estefano.
4. Conocer el rendimiento en el nivel semántico de Estefano.
5. Conocer el rendimiento en el nivel pragmático de Estefano.
6. Conocer el rendimiento en el nivel discursivo de Estefano.

Instrumentos a utilizar:

● PEFF - R de Susanibar, F., Parra, D., Dioses, A., Alarcón, O., (2016) con adaptación
de imágenes. Protocolo que tiene por función evaluar las estructuras anatómicas del
habla, funciones relacionadas al habla y el desempeño fonético y fonológico del
usuario. Presenta una edad de aplicación desde los 3 años en adelante.
● PEFE de Barrera, J., Varela, V., (2007). Protocolo que tiene por función evaluar el
desempeño en el lenguaje oral, en los aspectos semánticos, morfológicos y discurso
oral de los niños escolares. Presenta una edad de aplicación desde los 7 a 12 años.

Objetivos específicos:

1.1 Evaluar las estructuras anatómicas del habla de Estefano mediante la aplicación del
Protocolo de evaluación fonética fonológica (PEFF-R).

1.2 Evaluar las funciones relacionadas con el habla de Estefano mediante el protocolo
evaluación fonética fonológica (PEFF-R).

1.3 Evaluar la articulación de Estefano mediante el protocolo de evaluación fonética

fonológica (PEFF-R).

1.4 Evaluar la inteligibilidad de Estefano mediante el protocolo evaluación fonética

fonológica (PEFF-R).

1.5 Evaluar la fluidez de Estefano mediante el protocolo evaluación fonética fonológica

(PEFF-R) y la observación clínica.

2.1 Evaluar la percepción fonológica de Estefano mediante el protocolo de evaluación

fonético fonológico (PEFF-R).
2.2 Evaluar la organización fonológica de Estefano mediante una pauta de confección
propia.

2.3 Evaluar la producción fonológica de Estefano mediante el protocolo de evaluación

fonético fonológico (PEFF-R) con adaptación de imágenes.

3.1 Evaluar la comprensión de Estefano mediante la aplicación de la Pauta de Evaluación

Fonoaudiológica para niños escolares (PEFE) y una actividad de confección propia.

3.2 Evaluar la expresión de Estefano mediante la aplicación de la Pauta de Evaluación

Fonoaudiológica para niños escolares (PEFE).

4.1 Evaluar el léxico de Estefano mediante la aplicación de la Pauta de Evaluación

Fonoaudiológica para niños escolares (PEFE).

4.2 Evaluar las relaciones léxicas de Estefano mediante la aplicación de la Pauta de

Evaluación Fonoaudiológica para niños escolares (PEFE).

5.1 Evaluar las funciones comunicativas de Estefano mediante una pauta de confección
propia y observación clínica.

5.2 Evaluar las habilidades discursivas conversacionales de Estefano mediante una pauta
de confección propia y observación clínica.

5.3 Evaluar las habilidades no verbales de Estefano mediante una pauta de confección
propia y observación clínica.

6.1 Evaluar la estructura del discurso narrativo de Estefano mediante la aplicación de la

Pauta de Evaluación Fonoaudiológica para niños escolares (PEFE).

6.2 Evaluar la estructura del discurso descriptivo de Estefano mediante la aplicación de la

Pauta de Evaluación Fonoaudiológica para niños escolares (PEFE).

6.3 Evaluar la estructura del discurso argumentativo de Estefano mediante la aplicación de

la Pauta de Evaluación Fonoaudiológica para niños escolares (PEFE).

Síntesis Anamnésica Estefano Gasco

Estefano Gasco , de 8 años y 2 meses , actualmente vive en Lo Prado , junto a sus padres
, hermanos ,abuelos , tíos y primos . Su madre refiere que tuvo un parto normal , su peso
fue de 3,350 kg y midió 50 cm. Pero Estefano se mantuvo hospitalizado al mes de vida por
ictericia . En cuanto al estado de salud de Estefano , se le indicó sobrepeso y en su examen
físico , presentó caries . Con relación al desarrollo sensorio motriz , el niño fijó su cabeza a
los 4 meses, se logró sentar solo a los 9 meses , caminar sin apoyo al año y 1 mes , sus
primeras palabras a los 8 meses , sus primeras frases al año y 1 mes , se logró vestir solo a
los 3 años . En cuanto a su motricidad gruesa y fina , se aprecia en un rango normal .Con
respecto a los antecedentes mórbidos familiares , se menciona que hermanos menores y
primos de Estefano , presentan dificultades del desarrollo del lenguaje . Respecto a los
antecedentes escolares , se menciona que pertenece a un programa de integración
escolar , el cual comenzó en pre- kinder hasta el día de hoy , Además de que realizó kinder
dos veces . En consideración con su alimentación , su madre comenta que se alimenta
bien , pero es un poco lento para comer y en cuanto al sueño , logra dormir de 9 a 10
horas . A partir de la actitud de la familia , refieren que mantiene el apoyo de su madre , la
cual se preocupa de realizar las tareas junto a Estefano.