EQUILIBRIO 3.
PC4 (18-1)
1. PC4 (20-2)
Una polea ideal (de masa despreciable y sin fricción) está
unida a un bloque de masa m  3.5kg y puede deslizar
a lo largo de la cuerda de longitud L = 24 m cuyos
extremos A y B están fijos a las paredes verticales. Todas
las cuerdas son iguales. Las paredes están separadas
una distancia d  7 m entre sí.
Si el sistema se encuentra en equilibrio:
 4. PC4 (17-1)
1. ¿Cuál es el valor de ? Dos esferas idénticas de 15 kg y de 25cm de diámetro
 están suspendidas de dos cables de 35 cm, como se
2. ¿Cuál es el valor de la tensión T (en Newtons) en la
cuerda AB?
2. PC4 (18-1)
Sobre un plano inclinado liso de 30º, se coloca un bloque
de 3 kg.
El bloque de 3 kg se mantiene en reposo mediante una
cuerda y sujeta a una pared, como se muestra en la
figura. El bloque de 5 kg es mantenido en reposo
mediante una segunda cuerda sujeta al bloque de 3 kg.
Ambas cuerdas sobre el plano inclinado son paralelas a
éste. Las cuerdas y la polea son ideales. Determine:
a) El DCL de cada bloque.
b) El valor de la normal del bloque con el plano
inclinado.
c) El valor de la tensión sobre el bloque de 5 kg.
d) El valor de la tensión de la cuerda sujeta a la pared.
1
Sobre un plano inclinado liso de 30º, se coloca un bloque
de 3 kg de forma de triángulo rectángulo con ángulo de
60º, como se muestra en la figura. Sobre el bloque de 3
kg se coloca una masa de 2kg. Para que se mantengan
los bloques en reposo, sobre el bloque de 3 kg se aplica
una fuerza F desconocida paralela al plano inclinado.
Determine:
a) El DCL de cada bloque.
b) El valor de la normal entre los bloques.
c) El valor de la normal sobre el plano inclinado.
d) El valor de la fuerza F.
indica en la figura. Las superficies de las esferas son
perfectamente listas.
a) Realiza el DCL de cada esfera.
b) Obtenga el valor de la tensión en cada uno de los
cables.
c) Obtenga el valor de la reacción de una esfera sobre
la otra
5. PC4 (17-1)
Dos esferas idénticas de 5 kg y de 2 m de diámetro están
dentro de una caja de paredes verticales y piso horizontal
de longitud 3 m, como se muestra en la figura. Todas
superficies son lisas. Determine:
a) El DCL de cada esfera.
b) El valor de las normales sobre cada esfera debido a
la caja.
c) El valor de la normal entre las esferas
6. PC3 (17-0 / 16-0)
Dos esferas idénticas de 15 kg y de 35 cm de
diámetro están suspendidas de dos cables de 35 cm ,
como se indica en la figura. El sistema completo está
unido a un solo cable de 18 cm y las superficies de las
esferas son perfectamente lisas.
a) Realiza el DCL de cada esfera.
b) Obtenga la tensión en cada uno de tres los cables.
c) Obtenga el valor de la reacción de una esfera sobre
la otra.
7. EX2 (17-0)
En la figura mostrada, las cuerdas ideales DC, CE y EG
mantienen a las dos cubetas A y B en equilibrio. Si la masa
del cuerpo A es 4 kg, encontrar la masa del cuerpo B y el
valor de cada tensión.
8. EX2 (16-2)
En la figura mostrada, las cuerdas ideales AB, BC y CD
mantienen al mono de 15 kg y una caja de masa
desconocida en equilibrio. Determine:
a) El peso de la caja.
b) La tensión del cable BC.
c) La tensión del cable CD.
9. PC3 (16-1)
Un bloque de 10 kg se encuentra en reposo, por la acción
de una cuerda y la fuerza horizontal F de 10 N aplicado
como se muestra en la figura. El plano inclinado es liso y
forma un ángulo de 20° con la horizontal. Si la cuerda es
paralela al plano inclinado se pide:
a. Realizar el DCL del bloque.
b. El valor de la normal del plano sobre el bloque.
c. El valor de la tensión.
10. PC3 (15-0)
En la figura el peso W es de 60.0 N. Determine:
a) La tensión de la cuerda diagonal.
b) La magnitud de las fuerzas horizontales F1 y F2 que
deben aplicarse para mantener el sistema en la
posición indicada.
11. PC3 (15-1)
Una esfera de 20 N de peso se encuentra en equilibrio
apoyada sobre un plano inclinado liso y suspendida
mediante una cuerda, tal como muestra la figura.
Determine la tensión en la cuerda y la normal que hace
el plano sobre la esfera.
12. PC3 (14-2)
Al llegar a su base de operaciones, la tortuga ninja
Michelangelo no escucha los consejos de su sabio
maestro, y decide salir por una pizza. Para su desgracia,
la astuta Karai lo esperaba con una trampa en la entrada
de la pizzería. La figura muestra el sistema utilizado por
Karai para capturar a Michelangelo. El sistema se basa
en una jaula de 40 kg colocada en el punto B, a una
distancia horizontal de 5 metros con respecto a la
entrada de la pizzería. A la izquierda del punto A, ella
debe jalar de la cuerda con una tensión TK , de modo
que se mantenga horizontal.
Karai arma la trampa y espera a que Michelangelo pase.
Durante ese momento, todo el sistema se encuentra en
equilibrio estático. ¿Se dará cuenta Michelangelo de la
trampa? Karai se encuentra sobre una superficie rugosa.
a) El DCL de Karai, la masa M, el nudo y la jaula.
b) Calcule el módulo de la fuerza con la que Karai debe
jalar la cuerda.
c) Determine la masa M que permite al sistema
permanecer en dicha configuración.
2

13. PC3 (14-1)
Tres cuerdas unidas en el punto O sostienen un bloque de
10kg, tal como se muestra en la figura adjunta. La cuerda
B se encuentra horizontal y el módulo de la tensión en
esta cuerda (B) es 170N. El sistema mostrado está en el
reposo.
a) Realice el DCL del bloque y del punto O donde se
unen las tres cuerdas.
b) Determine el ángulo  y el módulo de la tensión en la
cuerda C.
14. PC3 (13-0)
a) En la figura, un obrero jala la cuerda BC,
manteniéndola en posición horizontal, de modo que
la cuerda BD, que sostiene un balde vacío de 40 N
de peso, se mantiene vertical. Si la cuerda AB mide
6,5 m y el balde se encuentra a 0,5 m de distancia
de la ventana 1, calcule la fuerza ejercida por el
obrero para:
C1. Sostener el balde vacío.
C2. Sostener el balde con una carga de 800 N.
b) Si el sistema mostrado está en equilibrio, el bloque A
pesa 100 N y el bloque Q pesa 10 N, halle el peso del
bloque P y la normal de la superficie inclinada.
15. PC3 (13-0)
Una cuerda se fija a un soporte A y pasa sobre dos
poleas pequeñas B y C. Se sabe que para un peso de 40
N del bloque D, el sistema se encuentra en equilibrio en
la posición mostrada.
a) Calcule el ángulo 
b) Calcule la masa del bloque E.
16. PC4 (12-2)
Tal como muestra la figura, mediante una cuerda se unen
los bloques A y B de 10 kg y 20 kg respectivamente. El
bloque B se encuentra en contacto con un muro que
impide que deslice. Si los bloques se encuentran en
equilibrio se pide:
a) El diagrama de cuerpo libre de los bloques.
b) Hallar los valores de todas las fuerzas que actúan
sobre el bloque de 20 kg.
17. PC5 (08-2)
En la figura se muestran dos fuerzas, una horizontal de
600 N y otra vertical de 1200 N, aplicadas en el punto de
unión de dos cables de masa despreciable. El cable
atado al techo forma un ángulo de 60° con la horizontal,
y el cable atado a la pared hace un ángulo  con la
vertical. Si se sabe que las tensiones en los cables tienen
la misma magnitud, determinar el ángulo  y el valor de
dichas tensiones.
18. PC4 (08-1)
El siguiente sistema se encuentra en equilibrio. La tabla
que soporta a la masa M tiene una inclinación de 30° con
la horizontal. La cuerda y la polea son ideales. No hay
fricción entre la tabla inclinada y el bloque de masa M.
Determinar la fuerza que hace el tope fijo sobre la masa
M.
3

20. PC4 (20-2)
19. PC5 (07-2)
En la siguiente figura se muestra un sistema compuesto
por tres cilindros A, B y C, todos de masas y radios
iguales. Se sabe que el sistema se encuentra en
equilibrio. Despreciando la fricción entre los cilindros, se
pide determinar el mínimo valor del coeficiente de fricción
estático entre el piso y los cilindros de apoyo B y C, para
que la normal entre estos cilindros se anule.
A
B C
DINÁMICA SIN
FRICCIÓN
En la figura se muestra un bloque de masa M, que
inicialmente está en reposo sobre el plano inclinado liso.
Marque la alternativa correcta.
Seleccione una:
a. El módulo de la normal es igual al módulo de la
componente del peso perpendicular al plano
inclinado.
b. El bloque permanece en reposo.
c. El módulo de la aceleración del bloque es
proporcional al coseno del ángulo formado por el
plano inclinado y la horizontal.
d. El módulo de la aceleración del bloque es
proporcional a su masa.
e. El bloque desciende con rapidez constante.

21. PC4 (20-2)

Un bloque cuyo movimiento está descrito por la gráfica
x  t mostrado en la figura. Si en el intervalo de t1  3s
hasta t2  8 actúan solo las siguientes cuatro fuerzas
F1   20;10 N, F2   a; 5.9 N,
F3   0.6; b  N y F4   5;8.5 N . Determine el
valor numérico de a  b .

Seleccione una:
a. 10.0
b. -8.8
c. -10.0
d. 1.8
e. 3.0
22. PC5 (19-2)
Los bloques A y B de 20 kg y 10 kg respectivamente, que
se muestran en la figura, se encuentran inicialmente en
reposo. Considere que todas las superficies son lisas.

4
 a) Considerando que están en reposo, determine el Nota: Al analizar las fuerzas que actúan sobre cada
módulo de F 2 , y el ángulo  objeto es OBLIGATORIO que indique el sistema de
coordenadas utilizado y la ley de Newton aplicada.
b) Si la componente horizontal de F 2 se duplica,
determine la aceleración de cada bloque
a A y aB 
c) Determine la rapidez de A y su distancia recorrida
luego de 2 s . (El bloque B está encima del bloque
A durante los 2 s )

23. PC5 (19-2)

Los bloques que se muestran en la figura están
inicialmente en reposo. Considerando todas las
superficies lisas, cuerdas y poleas ideales, determine: a) Realice el diagrama de cuerpo libre (DCL) de cada
uno de los bloques.
b) Determine el módulo (magnitud) y el sentido (arriba
o abajo) de la aceleración de la maleta.
c) Determine el módulo (magnitud) de la tensión en la
cuerda. Cuando la caja aún está ascendiendo, se
corta la cuerda.
d) Determine el módulo (magnitud) de la aceleración de
a) El módulo de la aceleración de cada bloque y el la caja después que se cortó la cuerda.
módulo de la tensión en la Cuerda. e) ¿El valor de la aceleración de la maleta es menor a
b) La distancia recorrida en 3 s , por el bloque de
mayor masa, a lo largo del plano inclinado. 9,8 m/ s 2 ? (sí/no) Justifique claramente su
c) Considerando un sistema de referencia donde el eje respuesta.
´´ x´´ es horizontal hacia la derecha y el eje
26. PC4 (19-1)
´´ y´´ es vertical hacia arriba, determine la
Realice su procedimiento en las páginas 6-8. Cada

aceleración a de cada bloque. pregunta vale un punto (no hay puntajes parciales).
a) El diagrama mostrado corresponde al movimiento de
24. PC5 (19-2) un automóvil de 1100 kg de masa. Calcule la
El sistema que se muestra en la figura adjunta tiene resultante de las fuerzas que actúan sobre él a las 3
masas puntuales, cuerdas ideales. La polea ideal está h.
unida al techo.
a) Para el caso que el sistema esté en equilibrio,
determine el módulo de la tensión en cada cuerda.
b) Si se corta la cuerda (2); determine el tiempo que le
toma a los bloques A y a C en llegar al piso
considerando que parten del reposo.

27. PC4 (19-1)

Un bloque de 5 kg se mueve hacia la derecha con rapidez
constante de 10 m/s sobre una superficie horizontal lisa
durante dos segundos (desde t = 0 s hasta t = 2 s). En t
= 2 s se le aplica una fuerza de magnitud F = 5 N, tal
como se muestra en la figura. Esta fuerza F es paralela
al piso y hacia la izquierda. La fuerza es aplicada durante
5 s (es decir, desde t = 2 s hasta t = 7 s), luego del cual
se hace cero y el bloque se sigue moviendo.

25. PC5 (19-1)

La figura muestra una caja de 20 kg sobre un plano
inclinado liso. La caja se encuentra unida por medio de
una cuerda a una maleta de 15 kg. Considera que la
polea y la cuerda son ideales y que en el instante t = 0 s
la caja se mueve hacia la parte superior del plano
inclinado.

5
UTILICE EL SISTEMA DE COORDENADAS INDICADO EN
LA FIGURA.
a) Realice el DCL del bloque durante la aplicación de
la fuerza.
b) Escriba la ley de aceleración del bloque ax  t 
desde t = 0 hasta t = 10 s. No olvide indicar las
unidades correspondientes.
c) Realice el gráfico aceleración tiempo ( a x  t ) del
bloque desde t = 0 s hasta t = 10 s (a escala).
d) Determine la velocidad vx del bloque en t = 7 s.
e) Escriba la ley de velocidad del bloque vx (t) desde t
= 0 hasta t = 10 s. No olvide indicar las unidades
correspondientes.
f) Realice el gráfico velocidad tiempo ¿ (vx  t ) del
bloque desde t = 0 s hasta t = 10 s (a escala).
g) Calcule el desplazamiento Δx del bloque desde t = 0
s hasta t = 10 s.
28. EX2 (19-1)
a) Una caja de masa M = 1 kg se desplaza hacia la
parte inferior de un plano inclinado liso, tal como se
muestra en la figura de la derecha. Si la caja se
desliza con velocidad constante, ¿cuál es el valor
(magnitud) de la fuerza F?
31. PC4 (19-1)
29. EX2 (19-1)
b) Un caja se encuentra sometida a la acción de tres
fuerzas F1 = 3 N, F2 = 3 N y F3 = 4 N, tal como
se muestra en la figura de la derecha. Se sabe que
la caja se mueve en línea recta y con rapidez
constante. Calcule el valor numérico del ángulo  .
a) ¿El bloque se encuentra en equilibrio? (Sí / No)
Justifique su respesta indicando la(s) ley(es) de
Newton usadas.
b) Realice el DCL del bloque.
c) Determine el ángulo que hace la fuerza F1 con la
horizontal.
d) Determine la masa M del bloque.
e) ¿Cuánto vale el módulo de la fuerza que ejerce el
bloque sobre el piso? ¿Qué dirección y sentido tiene
dicha fuerza? Justifique su respuesta indicando la(s)
ley(es) de Newton usadas.
f) Determine la distancia recorrida por el bloque entre
t = 2,5 s y t = 5,1 s.
a) Un futbolista de 90 kg de masa se desplaza sobre
una pista recta, hacia la derecha, con una rapidez
inicial de 12 m/s en t = 0 s. Si su rapidez se reduce
uniformemente de forma que se detiene en t = 24 s,
calcule la magnitud y el sentido de la fuerza neta que
actúa sobre él. Considere un sistema de referencia
positivo hacia la derecha.
b) Una caja vacía de masa 5 kg está apoyada sobre
una mesa lisa y es empujada por una persona con
una fuerza horizontal de 25 N. Si la caja se llena con
una carga de 5 kg y se sigue aplicando la misma
fuerza, ¿cuál es el módulo de la nueva la aceleración
de la caja?

32. PC3 (19-0)

Dos blques A y B se encuentran conectados mediante
una cuerda ideal que pasa por una polea ideal, tal como
se muestra en la figura. Las masas de los bloques A y B
son m A y mB respectivamente y la magnitud de la
aceleración de la gravedad es g. todas las superficies
son lisas.
30. PC4 (19-1)
Un bloque de masa M desconocida se encuentra sobre
un piso horizontal liso y es sometido a la acción de dos
fuerzas: una fuerza horizontal F 2 y otra fuerza F 1 que
hace un ángulo θ desconocido con la horizontal. Los
módulos de las fuerzas son F1 = 23,4 N y F2 = 8,2 N,
respectivamente. Se sabe que el módulo de la normal
entre el bloque y el piso es 23,4 N y se presenta el gráfico a) Realice los DCL de los bloques A y B. indique el
posición-tiempo (x-t) del bloque con respecto al eje de sistema de coordenadas utilizado para realizar el
coordenadas mostrado en la figura. DCL del bloque B ( puede ser diferente al de A )

6
 b) Demuestre claramente que la componente y de la
aceleración de m A esta dada por la siguiente
expresión.
g (mB sena  mA )
a yA 
mA  mB
Para su evaluación su evaluación, se tendrá en
cuenta el uso adecuado de la notación vectorial.
Después de realizar algunas mediciones, se sabe
qué a  30 y mB  4kg . Además, se tiene el
grafico velocidad –tiempo del bloque A, el cual se
muestra debajo.
c) Calcule el valor numérico de la masa mA
d) Escriba la ley de posición del bloque A ( y A (t ))
desde t=0 s hasta t=15 s. Es necesario que utilice el
sistema de coordenadas indicado en las figuras y
que calcule todos los valores numéricos
necesarios para describir la posición del bloque. No
olvide indicar el dominio del tiempo y las unidades
de todas las cantidades involucradas.
33. PC3 (19-0)
Dos cajas se deslizan sobre un plano inclinado liso, tal
como se puede ver en la figura. Las cajas tienen masas
mA  2kg y mB  3kg. respectivamente
a) realice los DCL de los bloques m A y mB e indique el
sistema de coordenadas utilizado para cada uno de
ellos (puede usar sistemas de coordenadas
diferentes para cada bloque).
b) Calcule el valor de la fuerza normal sobre mA .
Justifique claramente su respuesta.
c) calcule el valor de la fuerza normal sobre mB .
Justifique claramente su respuesta.
d) calcule el valor aceleración de m A . Además, calcule
el valor de su aceleración. Justifique claramente su
respuesta.
e) Escriba el vector aceleración de mA (a A ) de
acuerdo al sistema de coordenadas seleccionando
en (a). es necesario que calcule los valores
numéricos de las componentes ax y a y .
34. EX2 (19-0)
Dos bloques de masas mA  5kg y mB  2kg
están conectados mediante una cuerda ideal que pasa
por una polea ideal. El sistema se suelta desde el reposo
(es decir, en t  0 s la velocidad de los bloques es
cero). El valor (módulo) de la aceleración de los bloques
es 2 m s 2 .
a) El ángulo alfa es igual a _______ grados
sexagesimanes    . Escriba su respuesta con dos
decimales.
b) De acuerdo al sistema de coordenadas mostrado, la
aceleración del bloque A es a A  ( ____ ; ____ )
m s 2 y la aceleración del bloque B es a B 
( ____ ; ____ ) m s 2 .
35. EX2 (19-0)
Una máquina de Atwood está formada por dos bloques
de masas mA  2kg y mB  1,5kg. . La disposición
de los bloques en t  0 s se puede observar en la
imagen de la derecha. Se sabe que en t  0 s el bloque
A se está moviendo hacia arriba. Complete los espacios
en blanco.
c) De acuerdo al sistema de coordenadas mostrado, la
componente y de la aceleración del bloque
 
A a yA ________ (tiene signo positivo/tiene signo
negativo/ es cero) y la componente y de la
 
aceleración del bloque B a yA ________ (tiene
signo positivo/tiene signo negativo/ es cero). En
t  0 s, la rapidez del bloque A ________
(aumenta /disminuye / es constante).
d) La aceleración del bloque B es aB  (________ ;
________ ) m s 2 .
7
36. PC5 (18-2)
Woody está subido a una plataforma que se desplaza a
lo largo de un plano inclinado liso. La plataforma está
conectada mediante una cuerda a otro bloque de masa
de 5 kg. La masa conjunta de Woody y la plataforma es
de 15 kg. Inicialmente Woody y la plataforma ascienden
por el plano inclinado. Luego, en cierto instante se deja
de aplicar la fuerza F y Woody salta de la plataforma. A
continuación se muestra la gráfica velocidad vs tiempo
de la plataforma desde su posición en t = 0 s hasta t = 15
s. Determinar:
a) La aceleración entre 0 y 5 s, y entre 5 y 15 s.
b) El valor de la fuerza F.
c) El valor de la tensión entre 0 y 5 s, y entre 5 y 15s.
d) La masa de Woody.
e) La posición del bloque en t = 15 s según el sistema
de referencia mostrado en la figura.
37. PC4 (18-2)
Sobre un avión se ejercen cuatro fuerzas: Peso,
Sustentación, Propulsión y Resistencia del aire, como se
muestra en la figura. Un avión de una masa de 45
toneladas y cuyos motores generan una fuerza de
Propulsión de 450 kN, viaja de una ciudad a otra. Luego
de despegar, el avión se mantiene volando
horizontalmente a velocidad constante. Hasta que
súbitamente ocurre un accidente, los motores dejan de
funcionar, y las fuerzas de Sustentación y Resistencia
disminuyen a la mitad. (1 tonelada = 1000 kilogramos y 1
kN= 1000 Newtons). Determine:
a) Los vectores que describen a las fuerzas de
Sustentación y Resistencia, antes del accidente.
b) El vector aceleración del avión, luego del accidente.
Afortunadamente para los pasajeros, Superman estaba
cerca y él aplica una fuerza sobre el avión, tal que, el
avión experimenta únicamente una aceleración de 1 m/s2
vertical hacia arriba. Determine:
c) El vector que representa la fuerza que aplica
Superman.
38. PC4 (18-1)
En t = 0 s se aplica una fuerza de magnitud 32 N sobre
una caja de 5 kg que se encuentra sobre un piso liso.
En ese instante de tiempo, la rapidez de la caja es igual
a 6,01 m/s tal como se muestra en la figura.
a) Real ice el DCL de la caja.
b) Determine el módulo de la fuerza normal.
c) Determine el módulo de la aceleración de la caja.
En t = 2 s se deja de aplicar la fuerza de 30 N.
d) Escriba la ley de posición x (t ) de la caja entre t = 0
s y t = 3 s.
39. PC4 (18-1)
Los bloques de 5 kg y 2 kg se encuentran unidos por una
cuerda ideal que pasa por una polea ideal. El bloque de
2 kg se encuentra sobre un plano inclinado liso de 30º. El
pedazo de cuerda sobre el plano inclinado es paralelo a
él.
Inicialmente los bloques están en reposo y el bloque de
5 kg está a 5 m del suelo. Determine:
a) El DCL de cada bloque.
b) EL módulo de la normal del plano inclinado sobre el
bloque.
c) El módulo de la aceleración de los bloques y el
módulo de la tensión en la cuerda.
40. PC4 (18-1)
Los bloques de 5 kg y 2 kg se encuentran unidos por una
cuerda ideal que pasa por una polea ideal. El bloque de
2
kg se encuentra sobre un plano inclinado liso de 30º. El
pedazo de cuerda sobre el plano inclinado es paralelo a
él. Inicialmente los bloques están en reposo. Determine:
a) El DCL de cada bloque.
b) EL módulo de la normal del plano inclinado sobre el
bloque.
c) El módulo de la aceleración de los bloques y el
módulo de la tensión en la cuerda.
8
41. EX2 (18-1)
Un bloque de 5kg se mueve sobre un piso horizontal
liso unido a una cuerda ideal que pasa por una polea
idea a un boque de masa M desconocida, como se
muestra en la figura. La masa de 5g se mueve según el
sistema de referencia indicado XY y la gráfica v-t adjunta.
El pedazo de cuerda sobre el piso es horizontal. Use
solo cinemática y dinámica. Determine:
a) El valor de la tensión en la cuerda.
b) El valor de la masa M.
c) El DCL de cada masa indicando los valores.
d) El desplazamiento del bloque de 5 kg en los 6
primeros segundos.
42. PC5 (17-2)
Sobre un plano inclinado liso de 30º se encuentran los
bloques rectangulares A y B de masas 3 kg y 4 kg
respectivamente. Sobre el bloque A se aplica una fuerza
F = 70 N que forma un ángulo de 30º con el plano
inclinado, como se muestra en la figura.
a) El valor de las normales del plano inclinado sobre los
bloques.
b) El valor de normal entre los bloques.
c) El valor de la aceleración de los bloques.
43. PC5 (17-2)
Dos bloques de masa M desconocida y de masa 3 kg se
encuentran sobre un plano inclinado liso de 30º, como
se muestra en la figura. Los bloques están unidos por una
cuerda ideal paralela al plano inclinado. Sobre el bloque
de masa M desconocida se aplica una fuerza de 40 N
paralela al plano. De tal forma, que la aceleración de los
bloques es de valor de 2 m/s2 en sentido hacia abajo a lo
largo del plano inclinado. Determine:
a) El valor de la normal sobre cada bloque.
b) El valor de la tensión de la cuerda.
c) El valor de la masa desconocida M.
44. EX2 (17-1)
Los bloques de la figura se encuentran unidos por una
cuerda ideal que pasa por una polea ideal. En el
momento mostrado los bloques se encuentran e reposo
y el bloque 2kg se encuentra a 10m del piso. Las
superficies en contacto son lisas. Determine:
a) El DLC de cada bloque.
b) El valor de la tensión y la aceleración.
c) La grafica velocidad-tiempo del bloque de 2kg en su
recorrido de 10m.
45. PC4 (17-1)
Los bloques de masa 4 kg y 5 kg se colocan como en la
figura y se conectan mediante una cuerda de masa
despreciable y una polea ideal. Asumir que el sistema
inicia su movimiento desde el reposo y que todas las
superficies en contacto son lisas. Determinar:
a) El DCL de cada bloque.
b) Hallar el valor de la aceleración de los bloques y la
tensión de la cuerda.
Si el bloque de 4 kg desciende sobre el plano
inclinado. Hallar:
c) El tiempo que demora al bloque llegar al punto A.
d) La rapidez con la que el bloque llega al punto A.
46. PC4 (17-1)
Los bloques, como en la figura, están conectados por
una cuerda ideal que pasan por una polea ideal. La
cuerda sobre la superficie del plano inclinado es paralela
a él. Todas las superficies en contacto son lisas. Para el
momento mostrado en la figura (t = 0) los bloques se
mueven con rapidez de 2 m/s y el bloque de 10 kg está
descendiendo desde una altura de 10 m del piso.
Determine:
a) El DCL de cada bloque.
b) El valor de la tensión de la cuerda.
9
 c) El instante " t final " en el que llega el bloque de 10 kg
al piso.
d) Las gráficas velocidad-tiempo y aceleración-tiempo
del bloque de 10 kg durante su movimiento.
47. PC4 (17-1)
Dos bloques se mueven juntos a velocidad constante
sobre un plano inclinado liso mediante una cuerda
paralela a la superficie. La masa del bloque A es de 2 kg,
la del bloque B es 3 kg y sobre este último actúa una
fuerza de modulo F que hace un ángulo de 15° con la
vertical como se muestra en la figura.
a) Realizar el DCL de cada bloque.
b) Calcular el módulo de la tensión en la cuerda y el
módulo de la fuerza F.
c) Si se rompe la cuerda que une ambos bloques,
calcular el módulo de la aceleración de cada bloque
indicando su sentido (hacia arriba o abajo del plano
inclinado).
48. PC4 (17-1)
Un bloque de 2 kg de masa se encuentra en reposo sobre
un piso listo. A t = 0 s se le aplica dos fuerzas externas
como se muestra en la figura. También se presenta de
posición vs tiempo del bloque.
a) Realizar el DCL del bloque.
b) Calcular el módulo de la aceleración del bloque.
c) Calcular el ángulo θ .
d) Calcular el modelo de la normal sobre el bloque.
e) Calcular la velocidad del móvil para t = 2 s y su
distancia recorrida hasta ese instante.
49. EX2 (17-1)
Un bloque de 2kg se encuentra inicialmente en reposo
sobre una superficie horizontal lisa, como se muestra en
la figura. Sobre el bloque se aplican dos fuerzas paralelas
a la superficie: una fuerza constante de 15N y una variable
F(t)=2t. Tome un sistema de referencia con el eje x
positivo hacia la derecha. Determine:
a) La aceleración para todo instante.
b) La velocidad para todo instante.
c) El intervalo de tiempo en el que disminuye la rapidez.
50. EX2 (17-1)
Los bloques de la figura se encuentran unidos por una
cuerda ideal que pasa por una polea ideal, como se
muestra en la figura. En el momento mostrado los bloques
se encuentran en reposo y el bloque de 3kg se encuentra
a 10m del piso. Las superficies en contacto son lisas.
Determine:
a) El DCL de cada bloque.
b) El valor de la tensión la aceleración.
c) La gráfica velocidad-tiempo del bloque de 3kg en su
recorrido de 10m.
51. EX2 (17-1)
Un bloque de 2kg se encuentra inicialmente (t=0s) en
reposo y a una altura de 50m del piso, como se muestra
en la figura. En el instante t=0s se aplica sobre el bloque
una fuerza vertical hacia arriba y variable F(t)=10t. Tome
un sistema de referencia con origen en el piso y eje
positivo hacia arriba. Determine:
a) La aceleración para todo instante.
b) La velocidad para todo instante.
c) La menor distancia del bloque al piso.
52. PC3 (17-0)
En la figura mostrada, los bloques pesan W1  98N y
W2  29, 4N . La superficie del plano inclinado es lisa,
además los cables y las poleas son ideales.
a) Determine el módulo de la fuerza que la persona
debe ejercer para que el bloque W1 suba con una
aceleración de módulo de 5 m/s2 .
10
 b) Si el módulo de la fuerza que la persona ejerce es
39,4 N, determine la aceleración del bloque de peso
W2 .
Si en el ítem b) el bloque de peso W2 se mueve
hacia abajo, determine:
c) El tiempo que demora el bloque de peso W2 en
golpear el piso.
d) La rapidez con la que el bloque de peso W2 golpea
el piso.
55. PC4 (16-2)
53. EX2 (17-0)
Dos bloques de masas 3 kg y 5 kg respectivamente es
desplazado a través de un plano inclinado liso mediante
una fuerza F=30N paralela al plano inclinado como se
muestra en la figura. Para el sistema de referencia
mostrado, se pide:
a) Determinar el valor de la aceleración de los bloques.
b) Determinar el valor de la tensión del cable.
c) El nuevo valor de la fuerza F para que el bloque baje
a velocidad constante
56. PC4 (16-2)
54. PC5 (16-2)
Un bloque de 2kg de masa se lanza con una rapidez
inicial de 3 m/s desde la posición mostrada en la figura.
En el tramo horizontal actúa una fuerza paralela al piso
de modulo P. Todas las superficies son lisas. Además,
se presenta el grafico de velocidad vs tiempo del bloque.
11
a) Calcular el valor del ángulo  . Hacer el DCL
respectivo del bloque.
b) Calcular el valor de H.
c) Calcular el módulo de P y su sentido. Hacer el DCL
respectivo del bloque.
d) Calcular el valor de L.
e) Calcular el valor del ángulo  . Hacer el DCL
respectivo del bloque.
f) Calcular la distancia máxima D que alcanza el
cuerpo
Sobre un bloque de 4 kg que se encuentra en reposo
sobre una superficie horizontal lisa actúan un par de
fuerzas, como se muestra en la siguiente figura.
a) Realizar el DCL del bloque.
b) Calcular el módulo de la normal sobre el bloque.
c) Calcular el módulo de la aceleración del bloque.
Cinco segundos después de iniciado el movimiento,
deja de actuar la fuerza F1.
d) Calcular la velocidad del bloque en los 5 segundos
siguientes.
Dos bloques de masas 3 kg y 5 kg respectivamente es
desplazado a través de un plano inclinado liso mediante
una fuerza F = 30 N paralela al plano inclinado como se
muestra en la figura. Para el sistema de referencia
mostrado, se pide:
a) Realiza el DCL para cada bloque.
b) Determinar el valor de la tensión del cable.
c) Determinar el valor de la aceleración de los
bloques.
d) El nuevo valor de la fuerza F para que el bloque
baje a velocidad constante.
57. PC4 (16-2)
Sobre un bloque 4 kg que se encuentra en reposo sobre
una superficie horizontal lisa actúan un par de fuerzas,
como se muestra en la siguiente figura.
a) Realizar el DCL del bloque
b) Calcular el módulo de la normal sobre el bloque.
c) Calcular el módulo de la aceleración del bloque.
Cinco segundos después de iniciado el movimiento, deja
de actuar la fuerza F2 . Considerar un sistema de
referencia positivo hacia la derecha con origen en la
posición del bloque.
d) Calcular la velocidad del bloque en el instante en
que deja de actuar F2 .
e) Realizar el nuevo DCL del bloque
f) Calcular la nueva aceleración del bloque.
g) Calcular la distancia recorrida por el bloque en los
20 segundos siguientes.
58. EX2 (16-1)
Un bloque de masa desconocida, en cierta posición
inicial, tiene velocidad de 6 m/s hacia arriba por un plano
inclinado liso de θ = 30°, como se muestra en la figura.
Determine:
a) El DCL del bloque.
b) La distancia recorrida en su subida, cuando la
velocidad ha variado a la mitad de la inicial.
c) El tiempo que tarda en regresar a su posición inicial.
59. PC3 (16-1)
Un bloque de 15,32 kg desliza por una superficie
horizontal lisa por acción de una fuerza F= 100 N como
se muestra en la figura. Si el bloque pasa por A con una
velocidad de 2 m/s, se pide:
a) Realizar el DCL del bloque.
b) El valor de la normal de la superficie sobre el bloque.
c) La velocidad del bloque para el instante t = 2 s.
c) El desplazamiento en los dos primeros segundos de
su movimiento, considerando que cuando pasa por
A el tiempo es t0= 0 s.
60. PC3 (16-0)
Un bloque de masa M=8,5kg se encuentra sobre un
plano inclinado fijo a tierra. El ángulo de inclinación es de
32° con la horizontal, tal como se muestra en la figura.
Sobre el bloque se aplica una fuerza horizontal F.
Desprecie la fricción entre la masa y el plano inclinado.
Se pide:
a) Hallar la normal sobre el bloque y su aceleración si
la fuerza aplicada vale: F=40,0 N.
b) Hallar la normal y la fuerza aplicada F, si el bloque
sube a velocidad constante.
61. PC3 (15-1)
Tres bloques m1 = 1,0 kg , m2 = 2,0 kg y m3 = 3,0 kg en
una superficie horizontal sin fricción están en contacto
uno con otro como se muestra en la figura. Una fuerza F
es aplicada sobre el bloque m1 .
Si los bloques adquieren una aceleración a = 2 m/s2 y se
pide:
a) Realice el DCL de cada bloque
b) La fuerza que ejerce m2 sobre m3
c) La fuerza que ejerce m1 sobre m2
d) El valor de la fuerza F
62. PC3 (15-1)
Dos bloques de masa m1 = 2,0 kg y m2 = 4,0 kg se
colocan sobre una superficie horizontal sin fricción, tal
como se muestra en la figura.
d. Hacer el DCL de los 2 bloques.
e. Si se aplica una fuerza F de 8,0 N sobre el bloque
de 4,0 kg, determine la aceleración de los bloques.
63. EX2 (15-1)
Los bloques de masas m1 = 3 kg y m2 = 2 kg se
encuentran sobre un plano inclinado liso de 40º. Sobre los
bloques se aplican las fuerzas de 50 N y 30 N paralelas al
plano inclinado, como se muestra en la figura. Determine
el módulo de la normal entre los bloques.
12

64. PC3 (15-0)
En la figura se muestra un sistema compuesto de dos
bloques cuyas masas son m1=7,0 kg y m2=5,0 kg. La
polea y las cuerdas se pueden considerar ideales. No hay
fricción entre el plano inclinado y el bloque de masa m1.
a) Si el sistema está en equilibrio, determinar el ángulo
 del plano inclinado y la tensión de la cuerda.
b) Si el ángulo de inclinación se reduce a la mitad,
determinar la aceleración de los bloques y la tensión
del cable.
65. PC3 (15-0)
Un trineo con masa total 20,0 kg es arrastrado mediante
un cable paralelo al plano inclinado por un perro
siberiano llamado Max. El trineo está unido mediante otro
cable a una bota navideña donde se encuentra un
cachorro, que en conjunto tienen una masa de 1,5 kg. El
plano inclinado forma un ángulo de 17,5° con la
horizontal y es liso con la superficie de contacto del
trineo. En t=0 s el trineo pasa por A con rapidez
desconocida. Además el trineo se desplaza 4,0 m en el
primer segundo, y durante el segundo segundo de su
movimiento el desplazamiento es de 6,0 m. Determine:
a) La aceleración del cachorro.
b) La magnitud de la tensión del cable que une al
cachorro con el trineo.
c) La magnitud de la fuerza que Max aplica al trineo
durante el ascenso.
d) Dos segundos después que el trineo pase por A el
cable que une a Max y el trineo, se rompe. Hallar el
nuevo valor de la tensión del cable que une al
cachorro con el trineo.
66. PC3 (14-2)
Dos pintores Alex y Michel, con pesos WA y WM tienen
por encargo pintar la pared del nuevo pabellón A de la
PUCP. Para esto se suben a una plataforma con peso WP
como la mostrada en el gráfico. Ambos empiezan a tirar
de las respectivas cuerdas con una tensión T idéntica
desconocida.
a) El DCL de la plataforma y de cada pintor
b) Si desean elevarse con una velocidad constante de
0,5 m/s. Hallar el valor de la tensión con la que
deben tirar cada uno.
c) Si solo Alex estuviese tirando de ambas cuerdas
mientras Michel almuerza un sándwich, calcule el
nuevo valor de la tensión.
d) Las cuerdas se rompen. ¿Con qué valor de
aceleración se mueven ahora?
67. PC3 (14-2)
En la figura se observa un sistema formado por tres
bloques. El bloque A está unido al bloque B por medio de
una cuerda tensa, y el bloque B está unido al bloque C por
medio de otra cuerda tensa. La masa del bloque A es
mA  40kg , la del bloque B es mB  60kg y la del
bloque C es mC  50kg .
Nota: Considerar superficies lisas.
a) Determine el valor de la aceleración de los bloques,
y las tensiones en las dos cuerdas.
b) Calcule la rapidez del bloque C luego de 5,5 s, si
parte moviéndose hacia arriba con una rapidez de
1,5 m/s.
68. PC3 (14-2)
Un cachorro de 4 kg de masa jala a través de un cable y
una polea ideal un cofre lleno con oro y evitar que una
bruja se lleve el tesoro, como se muestra en la figura. La
bruja se mueve horizontalmente. La masa total del cofre
es de 8 kg y la masa de la bruja es desconocida. Si todas
las superficies son lisas y el movimiento del cofre es
como se indica en el gráfico posición vs tiempo adjunto,
donde el vértice está en el origen, se pide:
a) Determine el módulo de la aceleración con la que se
mueve la horizontalmente la bruja.
b) Calcule el módulo de la fuerza que aplica la bruja
sobre el cofre.
c) Determine el módulo de la fuerza que aplica el
cachorro sobre el cofre.
d) Halle el desplazamiento total del cachorro hasta que
se detiene, si 4 s después de iniciado su movimiento
él suelta el cable.
13
 72. PC3 (14-1)
69. PC4 (14-2)
En la figura, el bloque A se encuentra sobre el bloque B y
este último sobre el suelo. Una fuerza F = 40 N se aplica
al bloque A formando un ángulo de 15º con la horizontal.
Las masas de A y B son 20 kg y 30 kg, respectivamente.
Todas las superficies son lisas. Hallar la aceleración de
cada bloque.
En la figura mostrada, los bloques pesan W1  98 N y
W2  29, 4 N . La superficie del plano inclinado es lisa,
además los cables y las poleas son ideales.
a) Determine el módulo de la fuerza que la persona
debe ejercer para que el bloque W1 suba con una
aceleración de módulo de 5m / s 2 .
b) Si el módulo de la fuerza que la persona ejerce es
39.4N, determine la aceleración del bloque de peso
W2

70. EX2 (14-2)

En la figura se muestra un sistema de tres masas
rectangulares. Al bloque de masa m1 se le aplica una
fuerza F paralela al plano inclinado, como se muestra en
la figura. El bloque de masa m2 se encuentra sobre el
bloque de masa m1 y ambos conectados por la cuerda CD
que pasa por una polea fija a la pared vertical al plano
73. PC4 (14-1)
inclinado. El bloque de masa m3 se encuentra sobre el
Los bloques A y B tienen 2kg y 4kg de masa
bloque de masa m2.
respectivamente. Entre el bloque B y el piso no existe
La cuerda AB tiene un extremo atado al bloque m3 y el
fricción, y que entre A y B el coeficiente de fricción estático
otro a la pared en el punto A. Todas las superficies en
es el doble del cinético. Si F=6N es el máximo valor de
contacto son lisas. Las cuerdas son paralelas al plano
fuerza que evita que entre A y B exista deslizamiento,
inclinado, las cuerdas y la polea son ideales y el plano
determine la aceleración de cada bloque cuando F=12N.
inclinación es de α con la horizontal. Determine:
a. El valor de la aceleración de cada masa.
b. El valor de la tensión en cada cable.
c. La normal entre m1 y el plano.

74. PC3 (13-2)

Dos bloques están unidos por una cuerda y se mueven
sobre una superficie horizontal lisa, tal como se muestra
en la figura. La masa del bloque A es 4kg, y la masa del
71. PC3 (14-1) bloque B es 6kg. Sobre el bloque B se aplica una fuerza
Un bloque de masa “m” empieza a moverse sobre un del módulo F = 50N.
plano inclinado liso desde el punto A con una rapidez
vo  10m / s , y llega al punto B con rapidez cero.
Usando el sistema de referencia de la figura, determine:
a) El DCL del bloque.
b) El ángulo  .
a) Dibuje el D.C.L. para cada bloque.
c) La aceleración del bloque cuando esta de bajada y
b) Determine el módulo de la aceleración de los
en el punto medio entre A y B. justifica bloques.
adecuadamente tu respuesta. c) Determine el módulo de la tensión en la cuerda.
d) El módulo de la aceleración del bloque cuando la
inclinación del plano es 2

14
75. PC3 (13-2)
Una esferita de masa m = 1kg acelera junto a un carrito
a 2m / s 2 . Determine el valor de la tensión de la cuerda
y el ángulo que forma la cuerda con la vertical.
76. PC3 (13-2)
Una persona dentro de un ascensor esta parada sobre
una balanza. En la figura se muestra una persona de
masa m=60kg dentro de un ascensor de masa “M”. El
sistema conformado por del ascensor y la persona se
someten a diferentes condiciones de movimiento.
Caso A: la aceleración del ascensor es constante, apunta
hacia abajo y su módulo es 2m / s 2 .
Caso B: la velocidad del ascensor es constante, apunta
hacia abajo y su módulo es 4 m / s .
Caso C: la velocidad del ascensor es constante, apunta
hacia arriba y su módulo es 4 m / s .
Caso D: la aceleración del ascensor es constante, apunta
hacia arriba y su módulo es 2m / s 2 .
Determine el módulo de la fuerza normal de la balanza
sobre la persona en cada caso
77. EX2 (13-2)
Las masas de 3 kg y 5 kg están unidas por un cable y
polea ideales, como se muestra en la figura. Las masas
parten del reposo. Determinar:
a. El valor de la aceleración de cada una de las masas
y la tensión del cable.
b. La rapidez de la masa de 3 kg cuando esta se ha
desplazado 2 m.
78. PC4 (13-1)
Se tienen dos bloques A y B tal como se muestran en la
figura. Todas las superficies son lisas. Determine los
módulos de las aceleraciones de cada bloque en función
de F, m y Ɵ.
79. EX2 (13-1)
Felipe sube verticalmente un bloque azul de 5kg de
masa, partiendo del reposo y con aceleración constante
hacia arriba de módulo 9,8 m/s2, con una cuerda que
pasa por una polea, como se muestra en la figura.
Determinar:
a) La magnitud de la fuerza que ejerce Felipe sobre la
cuerda. Luego, Felipe amarra a la cuerda una esfera
roja, de peso igual a la fuerza que la ejercía, y la
suelta. Ahora el bloque azul tiene una aceleración
hacia arriba distinta a la que cuando el jalaba.
Determinar:
b) El módulo de la aceleración del bloque cuando el
bloque azul sube.
80. PC3 (13-0)
En el sistema mostrado, la superficie inclinada es lisa y
m1 = 5 kg:
a) Calcule la tensión en la cuerda y la masa m2, si el
sistema se mueve con velocidad constante y  =
35°.
b) Calcule la tensión en la cuerda y el ángulo  , si el
bloque m1 asciende con una aceleración de 2,4 m/s2
y m2 = 6 kg.
c) Calcule la aceleración y la masa m2, si el bloque m1
desciende, la tensión en la cuerda es 20 N y  =
30°.
15
81. PC3 (13-0)
Los bloques A, B y C, de masas de 5 kg, 10 kg y 10 kg,
respectivamente, están unidos por cuerdas y se
encuentran sobre una superficie horizontal lisa. Además,
F = 50 N.
a) Determine la aceleración del sistema y la tensión en
las cuerdas.
b) Si el sistema parte del reposo y, transcurridos 2 s, la
cuerda que une los bloques A y B se rompe,
determine la distancia recorrida por A desde que
partió hasta el instante en que la velocidad de B es
de 14 m/s.
82. PC4 (12-2)
Los bloques M1 y M2 están ligados mediante un cable y
una polea ideal. Como se muestra en la figura. Si todas
las superficies en y una polea ideal, como se muestra en
la figura. Si todas las superficies en contacto son lisas.
Realice el DCL de cada uno d los bloques.
85. PC4(12-1)
83. PC4 (12-2)
Un trineo con masa total 20,0 Kg es arrastrado mediante
un cable paralelo al plano inclinado por un perro
siberiano llamado Max. El trineo está unido mediante otro
cable a una bota navideña donde se encuentra un
cachorro, que en conjunto tienen una masa de 1,5 Kg. El
plano inclinado forma un ángulo de 17,5° con la
horizontal y es liso con la superficie de contacto del
trineo. En t=0 s el trineo pasa por A con rapidez
desconocida. Además el trineo se desplaza 4,0m en el
primer segundo y durante el segundo de su movimiento
el desplazamiento es 6,0. Determine:
a) La aceleración del trineo
b) La magnitud de la tensión del cable que une al
cachorro con el trineo
c) La magnitud de la fuerza que Max aplica al trineo
durante el ascenso.
d) Dos segundos después que el trineo pase por A, el
cable que une a Max y el trineo, se rompe. Hallar el
86. PC3 (12-0)
nuevo valor de la tensión del cable que une al
cachorro con el trineo.
16
84. PC4 (12-2)
La malvada Elvira decide hacer otro experimento con el
pobre Peluso. Ella coloca a Peluso sobre una mesa cuya
superficie podemos considerar lisa. En su cola amarra
una pesa m con una cuerda y de su cuello coloca una
soga de la cual ella jala como lo muestra la figura.
Podemos asumir que Peluso tiene masa M y que M>m.
a. ¿Cuál es la mínima magnitud de la fuerza F de modo
que Peluso no se cae por el borde de la mesa?
b. ¿Cuál es la máxima magnitud de la fuerza F de modo
que Peluso no deja de estar en contacto con la mesa.
c. Asumiendo los valores de M=8kg, m=2kg y Ɵ=37°
Si Elvira aplica una fuerza de magnitud igual a la mitad
de la suma de los valores hallados en la partes a)= y b)
¿Cuál será la aceleración de Peluso y el valor de la
tensión de la cuerda que sujeta la masa m?
El sistema que muestra la figura está formado por los
bloques A, B y C unidos por dos cuerdas, el bloque A
tiene más 5 kg y desliza por un plano inclinado liso que
forma 20o con la horizontal. El bloque B tiene masa 2 kg
y el bloque C tiene masa de 3 kg. La polea y la cuerda
son de masa despreciable. Si inicialmente el bloque de
5,00 kg se lanza hacia arriba del plano inclinado con
rapidez 8,00m/s determine:
a) La aceleración de las masas.
b) La tensión en cada una de las cuerdas.
c) El desplazamiento del bloque A hasta alcanzar su
altura máxima sobre el plano inclinado.
En el sistema que se muestra en la figura, todas las
superficies son lisas, la polea es ideal y las cuerdas
tienen masa despreciable.
a) Traza el DCL de cada una de las masas.
b) Determina la aceleración de cada una de las masas.
c) Determina la tensión en la cuerda que une los
bloques.
d) Si el bloque de 8,00 kg sube inicialmente con rapidez
de 10 m/s, determinar después de cuánto tiempo el
sistema se encuentra en reposo instantáneo.
 90. EX2
Calcular la aceleración de los bloques y la tensión en las
87. PC4(10-1) cuerdas. Todas las superficies son lisas.
En la figura, el hombre araña está unido mediante un
cable a una caja de 55,5 kg de masa. Si el hombre araña
desciende partiendo del reposo a una altura h del piso
con aceleración de módulo 2 m/s2.
a) Realiza el diagrama de cuerpo libre para la caja y el
hombre araña.
b) La tensión del cable.
c) La masa del hombre araña.
d) El valor de h, si él hombre araña demora 2 s en llegar
al piso. 91. EX2
En la figura se muestra a una persona de 50 kg masa
sobre una plataforma de 15 kg. Si la plataforma acelera
uniformemente desde el reposo hasta alcanzar la
velocidad de 0,5 m/s en un segundo y luego se desplaza
con rapidez constante.
a) ¿Qué fuerza debe hacer la persona para acelerar la
plataforma?
b) ¿Qué fuerza debe hacer la persona para subir con
velocidad constante?
88. PC4 (10-1)
Los bloques A, B y C de masas m, 2m y 3m,
respectivamente, se conectan con cuerdas de masa
despreciable tal como se muestra en la figura.
a) Dibujar los DCL de cada uno de los bloques.
b) Determinar la aceleración de cada uno de los
bloques.
c) Calcular las tensiones de las cuerdas.
d) Si se corta la cuerda que une A y B, hallar la
aceleración de cada uno de los bloques. 92. EX2
Asumiendo que ambos bloques están en movimiento y
considerando superficies lisas, ¿qué relación cumplen las
masas “mA” y “mB” (mA/ mB) para que el bloque A
descienda con una aceleración de 1 m/s2?

A
89. EX2(10-1) B
Liso
En la figura se muestra un bloque A de 8 kg que cuelga
de un segundo bloque B de 4 kg., el cual a su vez está 30º
unido a un tercer bloque C de 4 kg. En el instante
93. PC4 (09-2)
mostrado el bloque C tiene una velocidad de 1 m/s hacia
Dos masas conectadas mediante una cuerda ideal, se
abajo, hallar:
muestran en la figura. Inicialmente el sistema está en
a) La aceleración de cada uno de los bloques.
reposo en la posición mostrada.
b) La tensión entre A y B.
a) Hacer el DCL de cada masa.
c) El instante en el que el sistema se detiene
b) Determina la aceleración del sistema y la tensión de
momentáneamente.
la cuerda.
d) El trabajo total realizado sobre B, desde el inicio del
c) ¿Cuál es la velocidad de impacto contra el piso de la
movimiento hasta el instante hallado en la parte (c).
masa que llega primero?

17

94. PC4 (09-2)
Los bloques A, B y C de masas 1 kg, 200 kg y 3 kg
respectivamente, están conectados sobre una mesa lisa,
como se muestra en la figura. Las poleas son sin fricción
y de masa despreciable.
a) Traza el diagrama de cuerpo libre de cada bloque.
b) Determina la aceleración de cada objeto y sus
direcciones.
c) Determina las tensiones de las dos cuerdas.
95. PC4(09-2)
Los bloques de la figura de masas m y M son acelerados
verticalmente hacia arriba por una fuerza F de 30N.
a) Determina el DCL para cada bloque.
b) Calcula la aceleración de los bloques.
c) Determina la reacción entre los bloques.
96. PC4 (09-2)
En cada caso, determinar la aceleración del bloque de 80
kg sobre el que actúa una fuerza F de 50 N como se
muestra. No existe fricción entre las superficies.
b)
a) c)
30º
F a) Determinar si este chocará o no con el arrecife.
30º
F
F
97. PC4 (09-1)
Un bloque de masa M = 8,5 kg se encuentra sobre un
plano inclinado fijo a Tierra. El ángulo de inclinación es
de 32° con la horizontal, tal como se muestra en la figura.
Sobre el bloque se aplica una fuerza horizontal F.
Desprecie la fricción entre la masa y el plano inclinado.
Se pide:
a) Hallar la normal sobre el bloque y su aceleración si
la fuerza aplicada vale: F= 40,0 N.
b) Hallar la normal y la fuerza aplicada F; si el bloque
sube a velocidad constante.
98. PC4 (09-1)
A. Las aceleraciones de una flecha A, que se dispara
con dos arcos diferentes 1 y 2 son 1,32 x 103 m/s2 y
1,54 x 103 m/s2, respectivamente. El arco 2 se
prueba con otra flecha B, de masa diferente a la de
A, y la aceleración medida es 1,62 x 103 m/s2. En el
DCL de las flechas desprecia el peso de estas.
a) Calcular la relación entre las fuerzas que ejercen los
arcos 1 y 2.
b) Calcular la relación entre las masas de las flechas A
y B.
Calcular la aceleración que le producirá el arco 1 a la
flecha B.
B. Una piedra de 2,0 kg de masa se suelta desde cierta
altura y cae hasta impactar con un clavo. En el
instante en que justo choca con el clavo su rapidez
es de 3,2 m/s. Se observa que el clavo (que estaba
a medio clavar en una tabla de madera) se hunde
una distancia de 0,45 cm en la tabla de madera.
Asumiendo que mientras la piedra está en contacto
con el clavo la aceleración es constante, determinar
la fuerza que hace la piedra sobre el clavo.
99. PC4 (09-1)
Un navío se encuentra con las máquinas apagadas y se
mueve a velocidad constante de 1,5 m/s hacia un
arrecife. Cuando el navío se encuentra a 500 m del
arrecife el capitán del barco se da cuenta del peligro y
ordena al maquinista poner en marcha las máquinas. El
timón está atorado, así que la única opción es acelerar
hacia atrás. La masa del navío y su carga es de 3,6 x 107
kg y las máquinas producen una fuerza neta de 8,0 x 104
N. Despreciando la fuerza que el agua ejerce sobre el
navío, se pide:
b) Hallar la fuerza neta necesaria para que el navío
llegue con velocidad nula al arrecife.
18
100. PC5 (08-2)
En la fotografía se muestra un cohete en su fase de
lanzamiento. La masa del cohete es M. Los gases
expulsados le generan al cohete una fuerza de
propulsión hacia arriba, y en el lanzamiento el cohete
adquiere una aceleración hacia arriba de módulo A.
Asuma que al expulsar los gases la masa del cohete no
cambia apreciablemente y desprecie la resistencia del
aire.
a) Dibuje el diagrama de cuerpo libre del cohete.
b) Determine la fuerza de propulsión del cohete.
c) Si repentinamente la fuerza de propulsión se reduce
a la mitad, determine la nueva aceleración del cohete
en función de A
2 m
101. PC5 (08-2)
Un sistema mostrado en la figura consta de dos bloques
conectados por una cuerda ideal que pasa a través de
una polea también ideal. Los bloques se sueltan del
reposo cuando el bloque de 12.0 kg está a una altura de
2.00 m sobre el piso.
a) Determine la aceleración de los bloques y la tensión
de la cuerda.
b) Calcule la rapidez cuando el bloque de 12,0 Kg golpea
el piso.
102. PC5 (08-2)
En la figura mostrada se muestran dos bloques de masas
10 kg y 20 kg. En el instante mostrado se observa que
mientras el bloque de 10 kg acelera verticalmente, el
bloque de 20 kg lo hace horizontalmente. Determinar, en
este instante, la aceleración del bloque de 20 kg y la
normal sobre este si: El bloque de 10 kg tiene una
aceleración vertical hacia abajo de magnitud 2m/s2.
103. PC4 (08-1)
En la figura se muestra un sistema compuesto de dos
bloques cuyas masas son m1 = 7,0 kg y m2 = 5,0 kg. La
polea y las cuerdas se pueden considerar ideales. No
hay fricción entre el plano inclinado y el bloque de masa
m1.
a) Si el sistema está en equilibrio, determinar el ángulo
 del plano inclinado y la tensión en la cuerda.
b) Si el ángulo de inclinación se reduce a la mitad,
determinar la aceleración de los bloques y la tensión
en el cable.
104. PC4 (08-1)
En la figura se muestran dos bloques, A de 10 kg y B de
5 kg, que se encuentran en contacto y dispuestas sobre
una superficie sin fricción. Sobre el bloque A actúa una
fuerza de 80N cuya dirección forma un ángulo de 15° con
la horizontal. Calcular la aceleración de los bloques y la
fuerza normal entre los bloques.
105. PC4(08-1)
En el sistema mostrado en la figura todas las superficies
son lisas. La cuerda y la polea son ideales. La masa m
se encuentra inicialmente a una altura h del piso. El
sistema se suelta desde el reposo. Determinar el valor de
la masa M que permite que la masa m llegue al suelo en
un tiempo t0.
M
m
h
106. PC4 (08-1)
a) Se desea levantar una gran carga de peso P, por
medio de un cable de masa m. Determinar la fuerza
F que se debe aplicar al cable para levantar la carga
con una aceleración a.
F
a m
19
 b) En el siguiente sistema se muestra un bloque de
5,0 kg, sujetado por una cuerda que pasa a través
de una polea fija. La polea y la cuerda se pueden
considerar ideales. La cuerda se jala con una fuerza
F que forma un ángulo de 60° con la vertical.
¿Cuál debe ser el valor de la fuerza F para que el
bloque suba con velocidad constante?
60º
F
5 kg
107. PC4 (07-2)
Una esfera de 5,00 kg atada a una cuerda se cuelga del
techo de un ascensor. Mediante la aplicación de una
fuerza F se logra mantener la esfera en la posición
mostrada, haciendo un ángulo de 25,0º con la vertical.
Determinar:
a) La magnitud de la fuerza y la tensión en la cuerda
cuando el ascensor sube con aceleración a = 0,6
m/s2
b) La magnitud de la fuerza y la tensión en la cuerda
cuando el ascensor baja con aceleración a = 0,6
m/s2.
25º
F
108. PC4 (07-2)
En el sistema que se muestra en la figura, todas las
superficies son lisas, la polea es ideal y las cuerdas
tienen masa despreciable. Se pide:
a) Hacer el DCL de cada una de las masas.
b) Hallar la aceleración de cada una de las masas.
c) Hallar la tensión de la cuerda que une los bloques.
Si el bloque de 8 kg sube inicialmente con rapidez
de 10 m/s determinar después de cuánto tiempo el
sistema se encuentra en reposo instantáneo.
8 kg
35º
2 kg
109. PC4 (07-2)
Los cuerpos A, B y C de la figura mostrada tienen masas
de 5 kg, 15 kg y 5 kg respectivamente. Se aplican en C
una fuerza F de 50 N. se pide:
a) Hacer el DCL para cada una de las masas.
b) Determinar las tensiones en las cuerdas y la
aceleración de cada bloque.
c) Si el sistema parte del reposo, hallar la velocidad
que alcanzan los bloques después de 5s de iniciado
el movimiento.
F
A B C
110. PC4 (06-2)
Dos lanchas tiran de un esquiador de 75 kg, como se
ilustra en la siguiente figura.
a) Dibuje el diagrama de cuerpo libre del esquiador
según la vista mostrada en la figura.
b) Si cada lancha tira con una fuerza de 500 N y el
esquiador viaja a velocidad constante, ¿qué
magnitud tiene la fuerza retardadora entre el agua y
los esquís?
c) Suponga que la fuerza retardadora hallada
anteriormente se mantiene constante, si ahora cada
lancha tira con una fuerza de 750N, ¿qué magnitud
tendrá la aceleración del esquiador?
111. PC4(06-2)
Dos bloques están conectados por una cuerda que pasa
por una pequeña polea. Las superficies inclinadas son
lisas
a) ¿Hacia dónde se moverá el sistema cuando los
bloques se suelten del reposo?
b) Hacer el D.C.L. de cada bloque.
c) ¿Qué aceleración tendrán los bloques?
d) ¿Qué tensión hay en la cuerda?
100kg
50 kg
30º 60º
20
112. EX1(04-1)
Una persona de 60 Kg se encuentra sobre una
plataforma de 40 Kg conectada a una polea como se
muestra en la figura ¿Con qué fuerza debe jalar el
hombre para subir con la plataforma con una aceleración
de 2 m/s2?
113. EX1(03-2)
En la figura la polea es ideal y la cuerda es inextensible.
Todas las superficies son lisas. El bloque colocado sobre
el plano inclinado se encuentra en reposo exactamente
a la mitad de éste.
a) Hacer el DCL de cada uno de los bloques.
b) Hallar la aceleración del sistema y la tensión de la
cuerda.
c) Determinar la velocidad con que la masa llega a uno
de los extremos del plano inclinado, así como el
tiempo que le tomará para ello.
114. EX2
Los bloques A, B y C se colocan como la figura y se
conectan con cuerdas de masa despreciable. Tanto A
como B pesan 300 N cada uno y el coeficiente de fricción
cinética entre cada bloque y la superficie en contacto es
de 0,4. El bloque C desciende con velocidades constante.
a) Haga el DCL de cada uno de los bloques.
b) Determine la tensión en la cuerda que une los
bloques A y B.
c) ¿Cuánto pesa el bloque C?
d) Si se corta la cuerda que une A y B, ¿qué
aceleración tendrá C?
DINÁMICA CON
FRICCIÓN
115. PC4 (20-2)
Sobre dos planos inclinados con igual ángulo  con la
horizontal, se colocan dos cuerpos de masas m A y mB
a una misma altura como muestran las figuras. Entre el
bloque A y el plano inclinado hay fricción, y entre el
bloque B y el plano inclinado no hay fricción. Los planos
inclinados están fijos a tierra.
Analice la verdad o falsedad de las siguientes
afirmaciones. Elija V para verdad y F para falso.
 Si el bloque A inicialmente está en reposo, entonces
necesariamente deslizará por el plano inclinado.
 Si los bloques A y B parten con la misma rapidez
hacia abajo y la masa de A es mayor que la masa de
B, entonces el bloque A llega primero a la parte más
baja del plano inclinado.
116. PC4 (20-2)
Un bloque de masa m se encuentra en reposo sobre un
plano inclinado, como se muestra en la figura. Los
coeficientes de fricción estática entre el bloque y la
superficie son e y  c respectivamente. Si sobre el
bloque se aplica una fuerza F (paralela a la superficie y
dirigida hacia arriba), indique la verdad (V) o falsedad (F)
de las siguientes afirmaciones:
 Si el bloque sube con aceleración constante de
modulo a , entonces el módulo de fuerza F es
a 
F  mg   cCos  Sen  .
g 
 Si el bloque sube con rapidez constante, entonces la
fuerza de fricción que actúa sobre el bloque es
estática.
 Si el bloque sube con rapidez constante, entonces la
fuerza de fricción que actúa sobre el plano inclinado
es paralela al plano inclinado y apunta hacia arriba
del plano inclinado.
 Si el bloque permanece en reposo, pero tiende a
subir, entonces F  mg  Sen  eCos  .
21
117. PC4 (20-2)
La caja mostrada en la figura se encuentra en reposo
un plano horizontal rugoso.
Conforme aumenta el módulo de la fuerza F y la caja
se sigue manteniendo en reposo. Marque la afirmación
correcta.
 Si el cuerpo se mueve con velocidad constante,
entonces necesariamente la fuerza de rozamiento es
cinético y es igual a c mg
 Si el cuerpo no está en equilibrio, entonces
necesariamente la aceleración del bloque tiene
módulo igual a F/M -  c g .
 Si el cuerpo está en reposo, entonces
necesariamente se cumple que la fuerza de
rozamiento es estática y es igual a e mg

121. PC4 (20-2)

Seleccione una: Si la figura muestra un sistema donde todas las
a. Los módulos de la normal y el peso aumentan, pero superficies son rugosas. La cuerda y la polea son ideales,
el módulo de la fricción estática se mantiene además la cuerda de M 2 a la polea horizontal y paralela
constante.
b. El módulo de la normal aumenta, pero los módulos a la superficie B mientras que de la polea a M 3 la cuerda
del peso y la fricción estática se mantienen es vertical y paralela a la superficie A. analice la verdad
constantes. o falsedad de las siguientes proposiciones. Elija V para
c. Los módulos de la fricción estática, la normal y el verdadero y F para falso.
peso aumentan.
d. Los módulos de la normal, la fricción estática
máxima y el peso se mantienen constantes.
e. Los módulos de la normal y la fricción estática
máxima, pero el módulo del peso se mantiene
constante.

118. PC4 (20-2)

En la siguiente figura, se muestran tres opciones para
mover un bloque de masa m , en movimiento inminente,
sobre un piso horizontal ¿En cuál de los casos se tiene
menor oposición para iniciar el movimiento?
122. PC4 (20-2)
Un bloque de masa m  4kg se encuentra sobre un
plano inclinado rugoso con un coeficiente de rozamiento
cinético c  0.75 . En el instante que se muestra en la
figura, la posición del bloque es  40;30 m . Además,

119. PC4 (20-2)

F hace un ángulo  con el plano inclinado     .
Indique la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes Si el módulo de F es igual a 45 N, determine:
proposiciones.
 La fuerza de fricción estática máxima siempre es
mayor que la cinética.
 Si un cuerpo se encuentra en reposo, entonces no
siempre existe una fuerza de fricción sobre él.
 Cuando una persona camina hacia la derecha, la
fuerza de rozamiento sobre la persona siempre va
hacia la izquierda.

120. PC4 (20-2)

Un cuerpo de masa m , apoya sobre una superficie
horizontal, con coeficientes de rozamiento estático y
cinético, e y  c , respectivamente, está sometido a una
fuerza F horizontal dirigida hacia la derecha. Marque la i. ¿Cuál es el módulo de la normal del plano inclinado
verdad (V) o falsedad (F) de siguientes proposiciones. sobre el bloque? (N).
 Si el cuerpo está en equilibrio, entonces ii. ¿Cuál es el módulo de la aceleración del bloque?
necesariamente se cumple que la fuerza de
rozamiento es estático y es menor o igual a e mg.
m / s 
2

22
123. PC4 (20-2) El ángulo entre el plano y la horizontal es α tal que senα
Un bloque de masa m  2.7kg parte del reposo y se = 0,342 y cosα = 0,940. Además, m1 tarda
desplaza por un plano inclinado, como se muestra en la 2 segundos en llegar de A a B y cuando llega a B su
figura. Luego el bloque continúa deslizándose por el rapidez es cero.
plano horizontal hasta detenerse debido a la fricción. El a) Realice el DCL de la masa m1 .
coeficiente de rozamiento cinético  c es igual para
b) Determine la aceleración de m1 . Utilice el
ambas superficies y además se sabe que la distancia
sistema de coordenadas mostrado en la figura
11
recorrida por el bloque en el plano horizontal es veces para escribir las componentes del vector
5
la distancia recorrida por el bloque en el plano inclinado. 
a A  a Ax ; a Ay .
3 Si los coeficientes de fricción estática y cinética entre m
Dato adicional, tan   .
4 1 y el piso son  e y  c , respectivamente:
c) ¿Cuál es el mínimo valor que puede tomar  e de
forma que m1 permanezca en reposo una vez que
llega a B? Es necesario que realice el DCL de m1
cuando está en B y que justifique claramente su
respuesta.
 ¿Cuál es el valor de  c ? d) Si  e > emin, , realice el gráfico velocidad-tiempo
 ¿Cuál es el módulo de la fricción sobre el bloque de m1 entre t = 0 s y t = 4 s.
cuando desciende por la rampa (en Newtons)?
 ¿Cuál es el módulo de la aceleración del bloque
 m
cuando desciende por la rampa  en ?
 s2 
124. PC4 (20-2)
Un bloque de masa M = 200 kg, reposa sobre la
plataforma horizontal de un camión quien parte del
reposo y se detiene luego de recorrer 800 m en 49 s.
entre el bloque y la plataforma hay rugosidad. El
movimiento del camión está descrito por la gráfica
126. EX2 (19-1)
velocidad vs tiempo adjunta. Si a1 es aceleración en el a) Una caja de masa M = 2 kg se encuentra sobre un
tramo de 0  t1  s y a2 es aceleración en el tramo de plano inclinado, tal como se muestra en la figura de
la izquierda. Los coeficientes de fricción estático y
a1 cinético son 0,4 y 0,3 respectivamente. ¿Cuál es el
 t1  t2  s ; y se cumple que
2
 . Además, en el valor máximo que puede tomar el ángulo α para que
a2 5 la caja permanezca en reposo?
tramo de t1  t2  s , el bloque estuvo a punto de
resbalar.

127. EX2 (19-1)

a) Una caja de 1 kg desliza sobre un plano horizontal
1. ¿Cuál es el módulo de v1 ? rugoso, tal como se muestra en la figura de la
2. ¿Cuál es el valor de e ? izquierda. Se sabe que el coeficiente de fricción
cinético entre la caja y el plano es 0,6. Determine el
valor (magnitud) de la reacción que ejerce la caja
125. EX2 (19-1)
sobre el piso.
En el instante mostrado en la figura (t = 0 s), una masa
m1 = M se mueve hacia la parte superior de un plano
inclinado rugoso con rapidez 6 m/s.
Esta caja se encuentra conectada a una masa m2 = 2M
mediante una cuerda ideal que pasa por una polea ideal.

23
128. EX2 (19-0)
Una caja de masa m  3kg es lanzada hacia arriba por
un plano inclinado   30. La distancia entre los
puntos A y B es 2 m. Hay fricción entre la caja y el
plano inclinado  c  0,1 y se puede despreciar la
resistencia del aire. La caja se lanza desde el punto A
con una rapidez de 5 m s . En el punto C , la caja
alcanza su altura máxima.
Parte A: Cinemática y dinámica
a) Determine el valor de la aceleración de la caja
cuando desliza por el plano inclinado (entre A y B
). Justifique claramente su procedimiento utilizando
el sistema de coordenadas indicado en líneas
punteadas. Debe incluir el DCL de la caja (siga las
reglas indicadas en la página anterior). Escriba su
respuesta con cuatro decimales.
b) Calcule la rapidez de la caja cuando pasa por el
punto B (escriba su respuesta con tres decimales).
Además, la velocidad de la caja cuando pasa por el
punto B utilizando el sistema de coordenadas
ubicado en la base del plano inclinado. Para indicar
la de velocidad debe calcular los valores numéricos
de las componentes.
129. EX2 (19-0)
Los bloques A y C se encuentran conectados
mediante una cuerda ideal que pasa por una polea ideal,
tal como se muestra en la figura. Las masas de los
bloques son mA  40kg , mB  20kg y mC  30kg ,
respectivamente. Se sabe que los bloques A y B se
mueven juntos hacia la parte inferior del plano inclinado
y que el coeficiente de fricción cinética entre todas las
superficies es c  0,1.
Nota: Para indicar las sumas de fuerzas
correspondientes a los bloques A y B ES
OBLIGATORIO que utilice el sistema de coordenadas
mostrado en la figura. Puede usar otro sistema de
coordenadas para el bloque C , pero indicarlo
claramente.
a) Realice el diagrama de cuerpo libre del bloque A y
el diagrama de cuerpo libre del bloque B. Es
necesario que tenga en cuenta el sistema de
coordenadas mostrado en la figura para indicar los
ángulos y que siga las reglas indicadas más abajo.
b) Calcule el valor (módulo) de la aceleración del
bloque C y el valor de la fuerza de fricción entre los
bloques A y B . Justifique claramente su
procedimiento. Para la calificación, se tendrá en
cuenta el uso correcto de notación vectorial
(recuerde que ax  a ).
130. EX2 (18-1)
Los bloques de 2 kg y 3 kg inicialmente en reposo y sobre
planos inclinados, se encuentran unidos por una cuerda
ideal que pasa por una polea ideal, como se muestra en
la figura. Los pedazos de cuerda sobre cada plano son
paralelos a ellos. El plano inclinado de 60º es liso y el
plano inclinado de 30º es rugoso de coeficientes estático
y cinético de 0,5 y 0,2, respectivamente. Use solo
dinámica y cinemática, determine:
a) El valor de la aceleración de los bloques.
b) El valor de la tensión de la cuerda
c) El valor de la reacción del plano inclinado sobre el
bloque de 3 kg.
d) El DCL de cada bloque, indicando los valores
hallados para cada fuerza.
131. EX2 (18-1)
Los bloques de 2 kg y 3 kg están uno sobre otro y sobre
un piso horizontal, como se muestra en la figura. El
bloque 2 kg está sujeto por una cuerda ideal paralela que
pasa por una polea ideal a otro bloque de 1 kg. En todo
momento los bloques de 2 kg y 3kg se mueven juntos
con velocidad constante de valor 5 m/s y hacia la
derecha. Todas las superficies son rugosas. Use el
método que crea conveniente, determine:
a) El valor de la tensión de la cuerda.
b) El valor de la fricción entre los bloques.
c) El valor del coeficiente cinético entre el bloque y el
piso.
d) El DCL de cada bloque, indicando el valor hallado
para cada fuerza.
132. EX2 (17-2)
Los bloques de 4 kg y 6 kg son rectangulares y se
encuentran uno sobre otro y sobre un plano inclinado de
45°, como se muestra en la figura. Una cuerda ideal
sujeta al bloque de 4 kg a una pared. La cuerda es
paralela al plano inclinado. Todas las superficies son
rugosas. El bloque de 6 kg está a punto de resbalar.
Determine:
24
 a) El DCL del bloque de 4 kg.
b) El DCL del bloque de 2 kg.
c) El DCL del bloque de 6 kg.
133. EX2 (17-2)
Los bloques de la figura se encuentran unidos por una
cuerda ideal que pasa por una polea ideal. El bloque de
1 kg está sobre un plano inclinado rugoso de 30º. Los
coeficientes estático y cinético entre bloque y el plano
inclinado son de 0,5 y 0,2 respectivamente. En todo
momento el pedazo de la cuerda sobre el plano inclinado
es paralelo a él. En el momento inicial mostrado, el
bloque de 1 kg está en reposo. Determine:
a) El DCL de cada bloque.
b) El valor de la aceración.
c) El valor de la tensión.
134. EX2 (17-2)
Un bloque de masa 5 kg, se mueve sobre una superficie
horizontal rugoso mientras es jalando por una fuerza
constante de 20 N paralela al piso. La superficie rugosa
tiene tres tramos con diferente coeficiente de fricción, de
tal manera que la fuerza de fricción sobre el tiempo se
muestra en la figura. Determine:
a) El coeficiente de fricción en cada tramo.
b) La longitud de cada tramo.
c) La aceleración media en todo su recorrido.
135. EX2 (17-2)
Los bloques de 3 kg y 4 kg se mueven con velocidad
constante sobre un piso horizontal rugoso, mientras se
aplica una fuerza de 20 N que forma un ángulo de 30°
con respecto a la horizontal, como se muestra en la
figura. Determine:
a) El DCL de cada bloque.
b) El valor de la fricción entre los bloques.
c) El coeficiente cinético entre el piso y el bloque.
136. EX2 (17-2)
En el instante mostrado t  0s  , el bloque de 5 kg se
encuentra subiendo con rapidez de 10 m/s por un plano
inclinado rugoso de 30° jalado por una fuerza F
desconocida variable en el tiempo y paralela al plano. Se
muestra la gráfica a-t del bloque de 5kg para el sistema
de referencia mostrado con eje x positivo hacia arriba a
lo largo del plano. Determine para el intervalo entre 0 s y
2 s:
a) La fuerza variable F.
b) La ley de velocidad.
c) El intervalo de tiempo donde disminuye la rapidez.
137. EX2 (17-1)
Los bloques rectangulares de 3kg y 4kg se encuentran
uno sobre otro y sobre una superficie horizontal rugosa,
como se muestra en la figura. Sobre el bloque de 4kg se
aplica una fuerza horizontal de 50N y los bloques se
mueven juntos con velocidad constante. Todas las
superficies en contacto son rugosas. Determine:
a) El DCL de cada bloque.
b) El valor de la fricción entre los bloques.
c) El coeficiente de fricción entre el bloque y el piso.
138. EX2 (17-1)
El bloque de 5kg se encuentra sobre una superficie
horizontal rugosa jalado por una fuerza horizontal F
desconocida, como se muestra en la figura. Se muestra la
gráfica v-t del bloque de 5kg para el sistema de referencia
X-Y dado. Determine:
139. EX2 (17-1)
Los bloques, inicialmente en reposo, se encuentran
unidos por una cuerda ideal que pasa por una polea ideal,
como se muestra e la figura. La cuerda sobre el plano es
paralela a él. Las superficies en contacto son rugosas de
coeficiente estático y cinético de 0,5 y 0,3
respectivamente. Determine el valor de la fricción y su
sentido sobre el bloque de 3kg.
25

140. EX2 (17-1)
Los bloques rectangulares de 3kg y 4kg se encuentran
uno sobre otro y sobre un piso horizontal rugoso, como se
muestra en la figura. Sobre el bloque de 3kg se aplica una
fuerza de 20N a través de una cuerda ideal que pasa por
una polea ideal, y los bloques se mueven juntos con
velocidad constante. La cuerda sobre el piso es paralela
a él. Determine:
a) El DCL de cada bloque.
b) El valor de la fricción entre los bloques.
c) El coeficiente de fricción entre el bloque y el piso.
141. EX2 (17-1)
El bloque de 5kg se encuentra sobre una superficie
horizontal rugosa jalado por una fuerza horizontal F
desconocida, como se muestra en la figura. Se muestra l
gráfica v-t del bloque de 5kg para el sistema d referencia
X-Y. Determine:
a) El DCL del bloque.
b) El valor de la fuerza F
142. EX2 (17-1)
Los bloques, inicialmente en reposo, se encuentran
unidos por una cuerda ideal que pasa por una polea ideal,
como se muestra en la figura. La cuerda sobre el plano es
paralela a él. Las superficies en contacto son rugosas de
coeficiente estático y cinético de 0,8 y 0,3,
respectivamente. Determine el valor de la fricción y su
sentido sobre el bloque de 3kg.
143. EX2 (16-2)
Los bloques de 4kg y de 1 kg están conectados por una
cuerda ideal que pasa por una polea ideal y se
encuentran sobre un plano inclinado 40º con horizontal,
como se muestra en la figura. La cuerda es paralela con
el plano inclinado en todo momento. Responda para
cada caso:
a) El sistema permanece en reposo. El plano inclinado
es liso. Halle el rango de valores que puede tomar el
coeficiente de fricción estático.
b) El sistema inicia su movimiento y ahora hay fricción
en todas las superficies, con coeficiente de fricción
cinético de 0.2 entre el bloque y el plano inclinado y
de 0.1 entre los bloques. Halle la aceleración para
ambos bloques y la tensión de la cuerda.
c) El sistema se mueve con velocidad constante y
todas las superficies en contacto tienen los mismos
coeficientes estático y cinético desconocidos.
Determine el coeficiente cinético.
144. EX2 (16-2)
Un bloque de masa M = 8,5kg se encuentra sobre
un plano inclinado. El ángulo de inclinación es de 32°
con la horizontal, tal como se muestra en la figura. Sobre
el bloque se aplica una fuerza horizontal F. Considerar
que existe fricción entre el plano inclinado y el bloque
μe  0,4 y μc  0,2 . El bloque se encuentra
inicialmente en reposo. Se pide:
a) Hallar la normal sobre el bloque y su aceleración si
la fuerza aplicada vale F = 40 N.
b) Hallar la normal y la fuerza aplicada F, si el bloque
sube a velocidad constante.
145. EX2 (16-2)
Un conductor conduce una camioneta cuya masa total
(camioneta caja y conductor es de 2500 kg) por una vía
rápida a una rapidez de 79,2 km/h. En la parte trasera la
camioneta transporta una caja de 150 kg sobre una
plataforma horizontal rugosa. El coeficiente de
rozamiento estático entre la camioneta y la caja es 1,20
y el coeficiente de rozamiento cinético es 0,60.
Repentinamente, el conductor observa que un incauto
peatón intenta cruzar rápidamente la vía. El conductor
aplica los frenos cuando se encuentra a 30,25 m del
peatón y la camioneta frena con aceleración constante y
se detiene justo antes de atropellar al peatón. Se pide
determinar:
a) El módulo de la aceleración de la camioneta.
b) La fuerza de rozamiento entre la caja y la plataforma
horizontal.
c) El módulo de la fuerza de reacción sobre la caja
debido a la superficie horizontal de la plataforma.
26
146. EX2 (16-1)
Felipe aplica una fuerza F desconocida para subir
verticalmente una canasta de 5kg masa con una
aceleración constante de módulo igual al de la gravedad,
con una cuerda ideal que pasa por una polea ideal, como
se muestra en la figura. Cuando se cansa, coloca una
masa cuyo peso es equivalente a la fuerza F que viene
haciendo. Amarra dicha masa a la cuerda donde jalaba y
la suelta. Determine el valor de la aceleración con la que
sube la canasta y el valor de la tensión de la cuerda.
150. EX2 (16-0)
147. EX2 (16-1)
Una masa de 10 kg se desplaza 10 m sobre un piso
horizontal rugoso con rapidez constante, mientras se
aplica una fuerza F desconocida que forma un ángulo θ
= 30º con la horizontal, como se muestra en la figura. El
coeficiente cinético entre la masa y el piso es 0,5. Halle el
valor la fuerza F.
148. EX2 (16-1)
Una masa de 3 kg, inicialmente en reposo sobre un plano
inclinado rugoso de 30º, se encuentra unida a otra masa
de 3 kg a través de una cuerda ideal que pasa por una
polea ideal, como se muestra en la figura. El coeficiente
cinético y el coeficiente estático entre la masa y el plano
son 0,4 y 0,7, respectivamente. El tramo de la cuerda es
paralelo al plano inclinado en todo momento. Use
dinámica. Determine el valor de reacción total del plano
inclinado sobre la masa en todo momento.
151. EX2 (16-0)
149. EX2 (16-0)
Una bolsa con masa de 10kg se encuentra sobre una caja,
cuya masa es de 5kg que, a la vez, está sobre una mesa
horizontal. No hay fricción entre la caja y la mesa, pero los
coeficientes de fricción estática y cinética entre la caja y
la bolsa son 0,6 y 0,4 respectivamente. Un cordón ligero
atado a la caja pasa por una polea sin masa ni fricción,
con el balde de concreto colgando en el otro extremo.
27
a) ¿Cuál es la aceleración máxima de la bolsa? si no
desliza respecto del bloque de 5 kg.
b) ¿Cuál es el valor máximo de la masa del balde de
concreto si la caja y la bolsa se mueven sin deslizar
entre sí?
c) Si la masa del balde concreto es 30kg, determina la
aceleración de cada masa y la tensión de la cuerda.
Un bloque de 5kg y el bloque de masa m se unen por
medio de una cuerda que pasa sobre una polea. Una
fuerza de 30N se aplica horizontalmente al bloque de 5kg,
manteniéndola en contacto con una pared vertical áspera.
Los coeficientes de la fricción estática y cinética son
 s  0, 4 y k  0,3 . La polea es ligera y sin
fricción.
a) ¿Cuál es el valor de la masa m , si el bloque de 5kg
está a punto de deslizar hacia arriba?
b) ¿Cuál es el valor de la masa m , si el bloque de 5kg
desciende a velocidad constante cuando se pone
movimiento?
c) ¿Cuál es el valor de la masa m , si el bloque de 5kg
sube con una aceleración de 1,6 m / s2
Un conductor va manejando una camioneta por una vía
rápida a una rapidez de 80,0 km/h. En la parte trasera la
camioneta transporta una carga de 150 kg. El coeficiente
de razonamiento estático entre la camioneta y la carga es
1,20 y el coeficiente de razonamiento cinético es 0,60.
Repentinamente, el conductor observa que un incauto
peatón intenta cruzar rápidamente la vía. El conductor
aplica los frenos cuando se encuentra 30m detrás del
peatón y la camioneta frena con aceleración constante y
se detiene justo antes de atropellar al peatón. Se pide
determinar:
a) La aceleración de la camioneta.
b) La aceleración de la caja y la fuerza de fricción sobre
esta.
152. EX2 (15-2)
Dos bloques rectangulares, de masas m= 3kg y M = 4kg,
se encuentran uno sobre otro. Sobre el bloque M se aplica
una fuerza F= 90 N vertical hacia arriba y perpendicular a
la superficie del bloque, como se muestra en la figura. Use
solo dinámica y el sistema referencia indicado. Determine:
a) El DCL de cada bloque
b) El valor de la normal entre los bloques
c) El valor de la aceleración
153. EX2 (15-2)
Dos bloques rectangulares de masas 𝑀𝐴 =2kg y 𝑀𝐵 =3kg,
se encuentran uno sobre otro y sobre un plano inclinado
rugoso, como se muestra en la figura. Los coeficientes
estático y cinético entre el bloque 𝑀𝐵 y el plano son 0.3 y
0.2 respectivamente. Sobre el bloque 𝑀𝐵 se aplica una
fuerza de 60 N paralela al plano. Encuentre el rango de
valores que puede tomar el coeficiente de fricción estático
entre los bloques para que estos se muevan juntos.
154. EX2 (15-1)
Un bloque de 100 N de peso, se encuentra apoyado sobre
un plano inclinado rugoso de 30º. Los coeficientes de
rozamiento estático y cinético entre el bloque y el plano
inclinado son 0,3 y 0,1, respectivamente. Una cuerda ideal
está sujeta a una pared y pasa por una polea ideal sujeta
al bloque. Sobre el extremo libre de la cuerda se aplica
una fuerza P, como se muestra en la figura. El tramo de
la cuerda desde la pared a la polea es paralelo al plano
inclinado. Determine:
a. El valor máximo de la fuerza P para que se
mantenga el bloque en reposo. Se suelta la cuerda
y el bloque baja por el plano.
b. La distancia recorrida por el bloque, cuando su
rapidez es 2 m/s.
155. EX2 (15-1)
Sobre un piso horizontal se encuentra sobre una caja en
reposo que está ubicada en el punto A. luego coge una
cuerda ideal que está unida a un bloque de masa M
desconocida y comienza a desplazarse junto con la caja
(en dirección del eje positivo x), tal como se muestra en la
figura. Cuando pasa por el punto B. Adrián suelta la
cuerda y sigue deslizándose sobre el piso hasta que se
detiene en el punto D. el tramo AC del piso es liso y el
tramo CD es rugoso. Al costado de la figura se muestra la
gráfica de aceleración que tienen Adrián y la caja cuando
viajan juntos. Considere que Adrián y la caja es un solo
cuerpo de masa kg. Use el sistema de coordenadas
indicando en la figura. Determine:
a) el valor de la tensión de la cuerda cuando Adrián
estaba sujeto a ella.
b) La masa M del bloque.
c) El coeficiente de fricción cinética que existe entre la
caja y el tramo del piso que es rugoso.
d) La gráfica posición tiempo de Adrián desde la A
hasta D.
156. EX2 (15-1)
Sobre un piso horizontal liso se encuentra un bloque de 3
kg ligado a un bloque de masa M desconocida. La cuerda
y la polea son ideales. Sobre el bloque de masa 3 kg se
encuentra un bloque de masa 2 kg. Los bloques de masas
3 kg y 2 kg se mueven juntos. El bloque de masa M
acelera hacia abajo con valor de 3 m/s2. Determine:
a. El valor de la fuerza de fricción entre los bloques.
b. El valor de la tensión de la cuerda.
c. El valor de la masa M.
d. El valor de la reacción del bloque de 2 kg sobre el
bloque de 3 kg.
28
157. EX2 (15-1)
Un bloque de 10 kg se desplaza una distancia de 2 m
hacia abajo a lo largo de una pared vertical rugosa, como
se muestra en la figura. El coeficiente de rozamiento
cinético entre el bloque y la pared es 0,2. Durante el
desplazamiento del bloque el cambio de su energía
mecánica es igual al cambio de su energía potencial.
Determine el valor de la fuerza F aplicada sobre el bloque
durante su desplazamiento.
158. EX2 (15-0)
Se tiene un bloque de masa m = 10 kg apoyado sobre una
superficie inclinada rugosa. Si se le aplica una fuerza F de
igual magnitud al peso del bloque, tal como se muestra en
la figura. Determinar:
a) El rango de valores del coeficiente de rozamiento
estático para que el bloque no deslice sobre el plano
inclinado.
b) El coeficiente de rozamiento cinético para que el
bloque deslice hacia abajo con una aceleración igual
a g/2.
159. EX2 (15-0)
Los bloques A, de 12 kg, y B, de 6kg, están unidos por
una cuerda que pasa por la polea ideal. Los coeficientes
de rozamiento estático y cinético en todas las superficies
son 0,12 y 0,10, respectivamente.
a) Hallar la menor fuerza P para que no exista
movimiento.
b) Si P = 100 N y se sabe que el bloque B se mueve
inicialmente con velocidad de 2 m/s hacia abajo,
hallar cuánto se desplaza B hasta el instante en que
se detiene. Asumir que los bloques son lo
suficientemente largos de modo que siempre están
en contacto.
160. EX2 (14-2)
Un bloque M2 = 4 kg se encuentra en reposo sobre un
plano inclinado de ángulo de 60º con la horizontal. M2 está
unido por una cuerda ideal que pasa por una polea ideal
a M1 = 10 kg. El coeficiente de fricción estático entre el
plano y el bloque M2 es de 0,2. Se aplica una fuerza F1
sobre M2, vertical hacia abajo. La cuerda es paralela al
plano. Si el sistema debe mantenerse en reposo,
determine el rango de valores que puede tomar F1.
161. EX2 (14-2)
Se tienen tres bloques, dos de ellos sobre una mesa
horizontal, como se muestra en la figura. Los bloques A y
B son de 8 kg y 2 kg, respectivamente. Todas las
superficies en contacto son rugosas y la cuerda es
paralela a la mesa. El coeficiente estático entre la mesa y
el bloque es de 0,5 y entre los bloques el coeficiente
estático es desconocido. El sistema inicialmente está en
reposo. Halle el rango de valores de la masa C para que
el sistema empiece a moverse.
162. EX2 (14-2)
Un bloque de masa m se lanza hacia arriba por un plano
inclinado de ángulo θ. El bloque sube por el plano y tarda
un tiempo t1 en alcanzar su altura máxima y un tiempo t2
en descender hasta su posición de lanzamiento.
Determine el rango de valores del coeficiente estático
entre el bloque y el plano.
163. EX2 (14-2)
En la figura, el bloque A está apoyado sobre una pared
vertical y el bloque B sobre el piso horizontal, como se
muestra en la figura. Los bloques A y B pesan 200 N cada
uno y son de forma trapecio rectángulo (un lado del
trapecio es perpendicular a las bases). El ángulo formado
por el lado oblicuo del trapecio B con su base mayor es de
70o. Todas las superficies en contacto son lisas excepto
el bloque B con el piso. El sistema está en reposo.
Determine:
a. El DCL de cada bloque.
b. El rango de valores del coeficiente de fricción entre el
bloque B y el piso.
29
164. EX2 (14-2)
Un bloque de masa M = 8,5 kg se encuentra sobre un
plano inclinado de 32o, tal como se muestra en la figura.
Sobre el bloque se aplica una fuerza horizontal F. Los
coeficientes estático y cinético entre el plano inclinado y
el bloque son 0,4 y 0,2, respectivamente. Determine:
a. La aceleración del bloque, si inicialmente el bloque
está en reposo y la fuerza aplicada vale F = 40 N.
b. El valor de la fuerza aplicada F, si el bloque baja a
velocidad constante.
165. EX2 (14-1)
Un objeto es puesto en movimiento con una cierta rapidez
inicial sobre una superficie horizontal rugosa. Si se
detiene al cabo de 9s luego de recorrer 30m, determine el
coeficiente de rozamiento cinético entre el objeto y el piso.
166. EX2 (14-1)
En una obra en construcción, un balde con 65 kg con
concreto cuelga de un cable ideal que pasa por una polea
ideal y está conectada una caja de herramientas de 80kg
que está sobre una superficie horizontal rugosa. Una
bolsa con arena de 50 kg descansa sobre la caja de
herramientas. Los coeficiente de fricción estática y
cinética entre la caja de herramientas y la superficie
horizontal son 0,7 y 0,4, respectivamente. Halle:
a) La fuerza de fricción entre todas las superficies en
contacto.
b) Si se quita la bolsa de arena, calcule la rapidez del
balde con concreto luego de haber descendido 2m.
169. EX2 (13-1)
167. EX2 (13-2)
La masa A y B, mA = mB= 8kg, están en la posición
mostrada. Entre la masa A y la guía hay fricción y la masa
A está a punto de moverse hacia arriba por la guía. La
guía circular tiene radio R=1,2m y el ángulo 𝜃=30°.
Determinar:
a. El DLC de cada masa
b. El coeficiente de rozamiento estático entre la masa A
y la guía circular.
30
168. EX2 (13-1)
Adrián se encuentra sobre una plataforma en reposo que
está ubicada en el punto A. Luego coge una cuerda que
está unida a un bloque de masa M y comienza a
desplazarse junto con la plataforma (en dirección del eje
positivo x), tal como se muestra en la figura. Cuando pasa
por el punto B, Adrian suelta la cuerda y siguen Adrian y
la plataforma deslizándose sobre el piso hasta que se
detiene en el punto D. El tramo AC del piso es liso y el
tramo CD es rugoso. Al costado de la figura se muestra la
gráfica de aceleración, en el eje positivo x, que tienen
Adrian y la plataforma cuando viajan juntos. Considere
que Adrian y la plataforma es un solo cuerpo de masa
60kg, determinar:
a) El valor de la tensión de la cuerda cuando Adrian
estaba sujeto a ella.
b) La masa M del bloque.
c) El coeficiente de fricción cinética que existe entre la
plataforma y el tramo del piso que es rugoso.
d) El trabajo que hace la fuerza de fricción sobre la
plataforma.
Sea M1 = 10kg, M2 = 4kg y el ángulo de 60° con la
horizontal. El coeficiente de fricción estático entre el plano
inclinado y el bloque M2 es de 0,2. En la figura, con el
objetivo de impedir que caiga M1, se aplica una fuerza F1,
sobre M2, vertical hacia abajo. Si el sistema debe
mantenerse en reposo, calcular:
a) El valor mínimo que debe tener F1.
b) El valor máximo que debe tener F1.
170. EX2(10-2)
Dos bloques de masas m = 4 kg y M = 8kg están
conectados por una cuerda ideal que pasa a través de una
polea ideal. Ambos bloques se encuentran uno sobre otro
sobre un plano inclinado 23° con la horizontal. El plano
inclinado es liso pero entre los bloques hay fricción. El
bloque M desliza hacia abajo del plano con velocidad
constante. Hallar el valor de la fuerza de fricción entre los
bloques.
m
M
23º
171. EX2(10-2)
Un paquete desciende por una rampa ABC, donde el
tramo AB está inclinado 50° respecto a la horizontal y el
tramo BC, 40° respecto a la horizontal. Si el paquete
desciende por el tramo AB con una aceleración de 5,5
m/s2 y suponiendo que el coeficiente de rozamiento
cinético es el mismo en ambos tramos, hallar la
aceleración del paquete en el tramo BC.
172. EX2(10-1)
La figura muestra un bloque de masa m inicialmente en
reposo sobre un plano inclinado. El plano tiene altura h
y longitud L.
a) ¿Qué rango de valores puede tomar el coeficiente
de fricción estático si se sabe que el bloque empieza
a deslizar?
Si el bloque llega a la parte inferior con rapidez v,
hallar el coeficiente de fricción cinético:
b) Empleando sólo métodos de trabajo y energía.
c) Empleando sólo dinámica y cinemática.
m
L
h
173. EX2(10-1)
Un camión, que se mueve horizontalmente a velocidad
constante de 45 km/h, transporta a una caja sobre su
tolva. El coeficiente de fricción estático entre la caja y el
camión es 0,65. Determine la distancia mínima de
frenado del camión de manera que la caja no se deslice
sobre la superficie de la tolva del camión.
174. EX2(09-2)
En la figura se muestran dos bloques de 44 kg y 15 kg
conectados por una cuerda de masa despreciable que
pasa a través de una polea ideal. El plano inclinado hace
un ángulo de 43º con la horizontal y los coeficientes de
fricción estático y cinético entre el plano inclinado y el
bloque de 44 kg son 0.5 y 0.2 respectivamente.
Determinar:
a) La aceleración de los bloques, si el sistema parte del
reposo.
b) La aceleración de los bloques, si el cuerpo de 15 kg.
está bajando.
c) La aceleración de los bloques, si el cuerpo de 15 kg
está subiendo.
175. EX2(09-2)
Un paquete de 20 kg, inicialmente en reposo, sube por
un plano inclinado. Hallar el módulo de la fuerza P si el
paquete tarde 10 s en recorrer 5 m del plano con
aceleración constante. Los coeficientes de rozamiento
estático y cinético entre el paquete y el plano son 0.4 y
0.3 respectivamente.
176. EX2(09-2)
En la figura se muestran dos bloques cada uno de masa
m. Entre todas las superficies de contacto el coeficiente
de fricción cinética es . Si una fuerza horizontal P
mueve el bloque inferior, determine la aceleración de
cada bloque.
177. EX2
Hallar la aceleración de cada una de las masas, así como
la tensión del cable. Se sabe que entre la masa de 3 kg y
el plano inclinado los coeficientes son µest = 0,5 y µcin
= 0,3.
31

178. EX2
Un camión se mueve sobre una superficie horizontal con
una rapidez de valor (2g). El camión lleva una caja sobre
su plataforma y el coeficiente de rozamiento estático entre
el camión y la caja es 0,4. Determine la distancia mínima
que el camión necesita para detenerse de modo que la
caja no deslice respecto del camión.
183. EX2 (08-2)
179. EX2
Una caja de embalaje de 40 kg de masa se encuentra
sobre la plataforma de un camión. Se sabe que el
coeficiente de rozamiento estático entre la caja y la
plataforma es 0,3 y que el coeficiente de rozamiento
cinético vale 0,2.
Halle la magnitud y sentido de la fuerza de fricción
cuando:
a) El camión arranca con una aceleración de 1,8
m/s2.
b) El camión frena con una aceleración de -3 m/s2.
180. EX2
Para el siguiente sistema se sabe que las masas
permanecen en reposo. Se pide:
a) Determine la relación que existe entre m1/m2 cuando
la fricción estática es nula.
b) Si la fricción estática es máxima y actúa hacia abajo,
¿cuándo mide el coeficiente estático de fricción?
184. EX2(08-1)
181. EX2(09-1)
En la figura los bloques se encuentran en reposo cuando
se aplican las fuerzas de magnitud constante. La
separación inicial de los bloques es de 1m. Los bloques
se ponen simultáneamente en movimiento. El coeficiente
de fricción cinético entre los bloques y el piso es el
mismo. Además, se sabe que el bloque B recorre 1 m en
los primeros 2 s de su movimiento. Determinar:
a) El coeficiente de fricción cinético.
b) El tiempo en que el bloque A alcanza al bloque B.
185. EX2(08-1)
182. EX2(08-2)
Un camión se mueve sobre una superficie horizontal con
una rapidez V0. El camión lleva una caja sobre su
plataforma y el coeficiente de rozamiento estático entre
el camión y la caja es e.
32
a) Determine la distancia mínima que el camión
necesita para detenerse de modo que la caja no
deslice sobre el camión.
b) Si el camión utiliza para detenerse el doble de la
distancia hallada en la parte a) determine la
magnitud y sentido de la fuerza de fricción que actúa
sobre la caja cuando el camión está frenando.
Un bloque de 100 Kg. se encuentra inicialmente en
reposo sobre un plano inclinado que forma un ángulo de
37º con la horizontal. Unido a este bloque se tiene otro
bloque de masa m por medio de una cuerda ideal como
se muestra en la figura. Sí el coeficiente de fricción
estático entre el bloque y el plano inclinado es de 0,5 y el
cinético 0,2. (Usar g = 10 m/s2)
Responda lo siguiente:
a) Si la masa M = 30 Kg., Determine el valor del Fuerza
de fricción. (Muestre su dirección y sentido en un
DCL)
b) Si la masa M = 10 Kg., Determine si el bloque se
mueve o no, y calcule la aceleración del bloque.
c) Si el bloque ya se estaba moviendo, ¿cuál debería
ser el valor de la masa M para que se mueva a
velocidad constante?
d) ¿Cuál debe ser el valor de la masa M para que la
fricción sea nula?
a) Considere la siguiente afirmación: “Si la fricción que
actúa sobre un cuerpo es estática, el cuerpo no se
está moviendo”. ¿Es correcta esta afirmación?
b) ¿Es correcto afirmar que: “la fricción siempre está en
contra del movimiento”?
c) Un ascensor baja una distancia L con rapidez
constante. Dentro del ascensor se encuentra una
persona de masa M.
 ¿Qué trabajo habrá realizado el piso del ascensor
sobre la persona durante el descenso?
 ¿Cambiará su respuesta anterior si el ascensor
descendiera con aceleración constante?
d) ¿Es correcto afirmar que: “el trabajo de la fuerza de
rozamiento siempre es negativo o cero”?
Dos bloques de masas m = 4 kg y M = 8 kg están
conectados por una cuerda. El bloque de masa M se
desliza hacia abajo del plano inclinado que forma 23º con
la horizontal, tal como se muestra en la figura, mientras
que el bloque de masa m se desliza sobre el bloque M.
Todas las superficies son lisas. Calcular:
 La aceleración de cada bloque
 La tensión de la cuerda
 188. EX1(08-0)
En la figura se muestra un carrito de masa M al cual se
le imprime una fuerza F, y que puede deslizarse sobre
los rieles que no ofrecen fricción. Si en la parte delantera
del carrito se quisiera poner un bloque de masa m sin
ningún pegamento. ¿Qué rango de valores puede tomar
la fuerza F para que este bloque de masa m quede quieto
al carrito? El coeficiente de fricción entre el bloque y el
carrito es µe.

186. EX2(08-1)
Los bloques de 3 kg y 2 kg están unidos mediante una
cuerda, tal como se muestra en la figura. Una fuerza F
constante paralela al plano inclinado actúa sobre el
bloque de 3 kg. Los coeficientes de rozamiento estático
y cinético son 0,3 y 0,25 respectivamente. Dato: Tan  =
¾ 189. PC4(08-0)
En el sistema de la figura el bloque de 10 kg se encuentra
en reposo en la superficie vertical rugosa.
El coeficiente de rozamiento estático entre el bloque y la
pared es 0,6. Hallar:
a) El máximo valor de la fuerza F que se puede aplicar
sin que el bloque entre en movimiento.
b) El mínimo valor de la fuerza F que se puede aplicar
sin que el bloque entre en movimiento.
c) El rango de valores de la fuerza F para los cuales el
bloque no se moverá.

a) Determine la aceleración del sistema y la tensión de

la cuerda que une a los bloques en los casos
siguientes:
 Cuando el módulo de la fuerza es F = 49 N
 Cuando el módulo de la fuerza es F =(49/5) N.
b) Determine el mínimo valor del coeficiente de
rozamiento estático para que el sistema anterior se
halle en equilibrio en los dos casos considerados en
la parte a).
190. PC4(08-0)
187. EX2(08-1) En la figura el coeficiente de rozamiento estático entre la
Se tiene una plataforma de masa M que se mueve con masa M y el plano inclinado es 0,7 y el coeficiente de
una aceleración a. Sobre ella hay dos bloques de masas rozamiento cinético es 0,4. La cuerda que sostiene a la
m1 y m2 unidas por una cuerda y que no se mueven masa de 10 kg es vertical y no hay fricción entre esta
respecto a la plataforma. Considere que solamente hay masa y la pared.
fricción entre m2 y la plataforma. a) Hallar el valor de la masa M que hará que el bloque
de 10 kg suba.
b) Hallar el valor de la masa M que hará que el bloque
de 10 kg baje.
c) Si M vale 100 kg, halle el valor de la fuerza de
rozamiento.
d) Si M vale 30 kg, halle el valor de la fuerza de
a) Muestre el diagrama de cuerpo libre de los bloques, rozamiento.
m1 y m2, separadamente.
b) En el momento mostrado en la figura, ¿Cuál es la
tensión en la cuerda?
c) ¿Cuál es el valor de la fuerza de rozamiento que
actúa sobre el bloque m2?
d) ¿Cuál es el máximo valor de la aceleración a, para
que los bloques no resbalen en la plataforma?

33
191. PC4(08-0)
El sistema de la figura se encuentra en reposo. Las
cuerdas y la polea son ideales.
a) ¿Cuál es el máximo valor de la masa m que se
puede colocar en esa posición de modo que el
sistema siga en equilibrio?
b) Si la masa de 10 kg se mueve hacia la derecha con
una aceleración de 1 m/s2, encuentre la tensión de
la cuerda, el valor de la normal y de la fuerza de
rozamiento.
192. PC5(07-2)
En la figura se muestran dos bloques unidos por una
cuerda ideal que pasa a través de una polea también
ideal. El bloque A tiene una masa de 8,0 kg y el bloque B
una masa de 2,0 kg. El coeficiente de fricción estático
entre el bloque A y la superficie horizontal es 0,4.
a) Si el sistema se encuentra inicialmente en reposo,
determine si este empezará a moverse.
b) Si el bloque B está bajando a velocidad constante,
determine el coeficiente de fricción cinético c.
c) Si el bloque B está bajando con aceleración 0,2 m/s2,
determine el coeficiente de fricción cinético c.
c
A
B
193. PC5(07-2)
En la figura el bloque A de masa 4,0 kg, no desliza sobre
el bloque B de masa 6,0 kg. El coeficiente de fricción
cinético entre los bloques es 0,1.
a) Determinar el valor de la fuerza de fricción sobre el
bloque A.
b) Si A está a punto de deslizar determine el coeficiente
de fricción estático entre los bloques A y B.
c) Si el bloque A desliza sobre el B determine el valor
de la fuerza de fricción sobre el bloque A.
A
F = 60 N
B Liso
194. PC5(07-2)
En la figura se muestra una caja que pesa 9,8 N y que se
comprime contra una pared vertical con una fuerza
horizontal de módulo igual a 19,6 N. Los coeficientes de
fricción estático y cinético entre la caja y la pared son 0,2
y 0,1 respectivamente. Se pide:
a) Determinar la mínima fuerza adicional F que se debe
ejercer hacia arriba para que la caja no caiga.
b) Si la fuerza aplicada fuera 2F, ¿se acelera la caja?
En caso afirmativo determine dicha aceleración.
c) Si la fuerza aplicada fuera 3F, ¿se acelera la caja?
En caso afirmativo determine dicha aceleración.
F
19.6 N
195. EX2(07-1)
El sistema mostrado en la figura parte del reposo. El
coeficiente de fricción cinética entre el bloque A y la
superficie inclinada es c = 0,2. Además, la masa del
bloque A es de 25 kg y la de B es 15 kg. Si  = 25º,
calcular:
a) La aceleración de los bloques.
b) La tensión en la cuerda.
c) Las velocidades de los bloques cuando el bloque B
ha bajado 0,3 m.
d) El trabajo total o neto realizado sobre el bloque A
cuando se desplaza 0,3 m por el plano inclinado.
196. EX2(07-1)
Un bloque se suelta desde el reposo de la parte alta de
una rampa. Después de alcanzar la parte más baja el
bloque continúa su movimiento sobre una superficie
horizontal hasta que finalmente se detiene. Si la distancia
que recorrió en el tramo horizontal es igual a la altura
desde la que fue soltado, se pide determinar el ángulo de
inclinación de la rampa, si se sabe que el coeficiente de
fricción cinética en los dos tramos es 3/7.
197. EX2(06-2)
El bloque A, de peso 3w, resbala con rapidez constante
bajando por un plano S inclinado 30º mientras la tabla B,
de peso w, descansa sobre A, estando sujeta con un hilo
a la pared. (ver figura)
a) Haga el DCL del bloque A y el DCL del bloque B.
b) Si el coeficiente de fricción cinética es igual entre A y
B y entre S y A, determine su valor.
B
A
s 30°
34
198. EX1(06-1)
En la figura el coeficiente de rozamiento estático vale 0,8.
Para la masa de la figura, ¿cuánto vale la fuerza de
rozamiento que actúa sobre ella si suponemos que el
bloque no se mueve?
199. EX1(05-1)
Dos bloques de masa m1 = 2 kg y m2 = 4 kg se colocan
sobre una superficie horizontal sin fricción, tal como se
muestra en la figura. El coeficiente de fricción estático y
cinético entre los bloques son  est = 0,3 y cin= 0,2
respectivamente. (Usar g = 9.8 m/s2)
a) ¿Cuál es la fuerza máxima que puede aplicarse para
que el bloque de 2 kg no resbale sobre el de 4 kg?
b) Si la fuerza F es igual a la mitad del valor máximo
hallado en a), determine el valor de la fuerza de
fricción y la aceleración de cada uno.
c) Si la fuerza F es igual al doble del valor máximo
hallado en a) determine el valor de la fuerza de
fricción y la aceleración de cada uno.
200. EX1(05-0)
Dos bloques A y B de masa m cada uno, se encuentran
unidos por una cuerda y ubicados en un carrito que se
desplaza hacia la derecha con una aceleración positiva,
tal como se muestra en la figura. Los coeficientes de
rozamiento estático y cinético entre la masa B y el carrito
son respectivamente µe y µc tal que µe = 2µc. La masa
B se encuentra a punto de deslizar sobre el carrito
cuando  = 45º, determine en ese instante:
a) La aceleración del carrito.
b) El valor de la tensión en la cuerda
c) El coeficiente de rozamiento estático (µe)
Nota: considere g como aceleración de la gravedad.
201. EX1(04-1)
Un bloque de masa 5 kg se encuentra sobre un plano
inclinado de 37 y conectado a una cuerda de tensión T.
Las superficies son rugosas. Dar el valor y sentido de la
fuerza de fricción estática para los tres casos siguientes,
con “g”: aceleración de la gravedad.
a) T=3g
b) T=2g
c) T=5g
T
Rugoso g
5K
37 0
202. EX2
El bloque A de la figura pesa 60N. El coeficiente de
fricción estática entre el bloque A y la superficie horizontal
en la que descansa es 0,25. El sistema se suelta del
reposo en la posición mostrada en la figura.
a) Si el peso W es de 12N. ¿Se moverá el bloque A?
(Si su respuesta es negativa, indique el valor de la
fuerza de fricción y su sentido).
b) Si el peso W es de 16N, ¿se moverá el bloque A?
(Si su respuesta es negativa, indique el valor de la
fuerza de fricción y su sentido)
c) ¿Cuál debe ser el valor del peso W para que el
bloque A esté a punto de moverse?
203. EX2
En la figura se muestra dos bloques unidos por una
cuerda ideal que pasa a través de una polea también
ideal. El bloque que se encuentra suspendido es de masa
m desconocida. Los coeficientes de fricción estática y
cinética entre el bloque de 25kg y la superficie horizontal
son µe = 0,8 y µc = 0,5 respectivamente.
a) Si el sistema se encuentra en equilibrio y sin
movimiento, se pide determinar los posibles valores
para la masa m desconocida.
b) Si el sistema se encuentra inicialmente en reposo y
la masa m = 15kg, se pide determinar la tensión en
la cuerda y la fuerza de fricción sobre el bloque de
25kg.
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204. EX2
En la figura se muestra un bloque que se ha lanzado
desde el punto A (parte inferior del plano inclinando) con
una velocidad inicial de 12,54 m/s paralela al plano
inclinado y hacia arriba. El bloque sube por el plano
inclinado hasta alcanzar su altura máxima en el punto B.
Si el tiempo que tarda en desplazarse de A a B es de 2 s,
se pide:
a) Hallar el coeficiente de fricción cinética entre el plano
y el bloque
b) Hallar los valores que puede tomar el coeficiente de
fricción estática entre el plano y el bloque, si se
observa que el bloque se detiene en B y luego
regresa hacia el punto A.
c) Determinar la rapidez del bloque cuando pasa de
regreso por el punto A.

205. EX2
Un estudiante desea calcular el coeficiente de fricción
cinética entre un bloque y una rampa que forma un ángulo
de 37º con la horizontal. Para ellos realiza lo siguiente. (I)
calcula teóricamente el tiempo que tardaría el bloque en
recorrer completamente la rampa, cuando se suelta desde
la parte superior, si la superficies fueran lisas. El tiempo
que obtiene es de 2s. (II) realiza la experiencia, soltando
el bloque desde la parte superior de la rampa, y observa
que el bloque tarde 3 s en recorrer completamente la
rampa.
a) Realice el DCL del bloque para los casos (I) y (II).
b) Determine la aceleración del bloque para los casos (I)
y (II).
c) Determinar el coeficiente de fricción cinética entre el
bloque y la rampa.

206. EX2
Un bloque de 1 kg se lanza hacia arriba por un plano
inclinado 45º. El bloque sube por el plano y tarda un
tiempo t1 en alcanzar su altura máxima y un tiempo t2 =
2t1 en descender hasta el punto de lanzamiento.
Determinar el coeficiente de fricción cinética entre el
bloque y el plano.

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