UNIVERSIDAD DE AMÉRICA
FACULTAD DE INGENIERÍA
QUÍMICA INDUSTRIAL INORGÁNICA EXPERIMENTAL
BOGOTA D.C
PALABRAS CLAVE
• Agua.
• Propiedades físicas.
• Propiedades químicas.
OBJETIVOS:
1. Realizar el análisis de diferentes
muestras de agua con el objeto de
evaluar algunos parámetros
fisicoquímicos.
2. Adquirir destreza en el manejo y
aplicación de técnicas y equipos
instrumentales en la caracterización
de algunos parámetros de la calidad
del agua mediante el análisis de
muestras sintéticas y muestras reales.
3. Aplica la normativa de calidad de
aguas, mediante el análisis de
diferentes muestras y la identificación
y cuantificación de algunos
parámetros fisicoquímicos.
RESUMEN:
El agua es una mezcla de varias sustancias
químicas con unas muy particulares
propiedades, una de las cuales es su gran
poder de disolución, es por ello que nunca
la encontramos en forma de agua pura. El
agua tal como existe rara vez se puede
utilizar de forma natural, es necesario
conocer sus características físicas y
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químicas, naturaleza de la cantidad de
sustancias disueltas o en que contiene
para acondicionarla según el deseado.
Normalmente, el agua se clasifica según su
origen, el uso previsto y las sustancias que
tiene en solución. Debe recordarse que
pequeñas cantidades de aceite u otras
sustancias extrañas varían los resultados y
llevan a conclusiones erróneas en este
experimento.
INTRODUCCION
El agua es una de las fuentes más
importantes del ser humano, es por esto
que debemos saber cómo se comporta y
de qué forma nos podemos beneficiar de
ella, debemos conocer sus propiedades
físicas y químicas para así tener más
claridad al momento de usarla en nuestro
beneficio , encontramos muchas
características en allá, una de ellas es el
color ya que nos indica si tiene algo más en
ella, como residuos o iones, se tiene una
tabal que nos muestra un color aparente
de acuerdo a una serie de experimentos
que se realizaron anteriormente, existen
diferentes procesos que nos ayudan a
saber el color del agua que estamos
estudiando o lo que contiene en ella.
Encontramos como más propiedades
físicas los sólidos sedimentables, esto
ayuda a saber si en el agua queda algún
residuo que se pueda observar después de
un proceso de decantación, tenemos otra
característica denominada como la
turbidez que es una medida de la
propiedad óptica que causa dispersión y
absorción de la luz con disminución de la
transmisión en línea recta, por ultima
característica se tiene la conductividad
eléctrica que se define por ser la capacidad
que posee una solución acuosa de
conducir la corriente eléctrica a 25 °C y
también se tiene una tabla que nos indica
el valor de la conductividad eléctrica del
agua de acuerdo a sus diferentes
variantes.
Las propiedades químicas también
hacen parte de lo que se debe saber del
agua ya que con estas podemos entender
otras cosas que no se podía con las
propiedades físicas, para empezar se tiene
el pH que es una parte fundamental en el
agua ya que con este podemos saber que
tan acida o básica está el agua
dependiendo que tipo usemos y la última
de estas propiedades seria la dureza total
que representa la suma de las
concentraciones de los iones calcio y
magnesio, y como es de saber también se
tiene una tabla con la dureza total del agua
acuerdo a sus diferentes variantes.
MATERIALES Y MÉTODOS
Como ya sabemos el agua se puede
diferenciar en diferentes tipos de
categorías, por ejemplo, el color, olor,
solidos totales, turbidez, conductividad,
pH, y dureza total, estas características son
muy importantes en el proceso que se
llevara a cabo en el laboratorio.
• Color: En cuanto a el color
tenemos tres formas generales de
clasificarlos como son: agua azul,
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agua verde y agua gris, cada una
con respectivas características.
• Olor: Aquí se puede clasificar el
agua por el olor, esto por ejemplo
con un olor a tierra, con eso
sabríamos que viene de un rio o
algo similar, también tendríamos
otros olores como: moho,
productos químicos o cloro.
• Solidos totales: Aquí encontramos
2.1. Normas que rigen
diferentes tipos como: Solidos en
fisicoquímica del agua
suspensión, solidos sediméntales,
disueltos, fijos o volátiles, cada uno
con su propia característica que
puede ser de acuerdo a la
temperatura o diferentes procesos
físicos.
• Turbidez: Es una medida del grado
en el cual el agua pierde su
transparencia debido a la
presencia de partículas en
suspensión. Cuantos más sólidos
en suspensión haya en el agua,
más sucia parecerá ésta y más alta
será la turbidez.
• Conductividad: Es la capacidad que
posee una solución acuosa de
conducir la corriente eléctrica a 25
ºC y permite El método consiste en
la medida directa de la
conductividad utilizando una celda
de conductividad previamente
estandarizada con una solución de
KCl.
• pH: Un agua con un pH < 7 se
considera ácido y con un pH > 7 se
considera básica o alcalina. El
rango normal de pH en agua
superficial es de 6,5 a 8,5 y para las
aguas subterráneas 6 – 8.5.
• Dureza total: De 80 a 149
mgCaCO3/l, se considera agua
blanda. De 150 a 329 mgCaCO3/l,
se considera agua semi dura. De
330 a 549 mgCaCO3/l, se considera
agua dura. Más de 550 mgCaCO3/l,
se considera agua muy dura.
la calidad
• Decreto 1594 del ministerio de
salud: Esta norma faculta a las
entidades encargadas del
manejo y administración del
Recurso (aguas superficiales,
subterráneas, marinas y
estatuarias, incluidas las aguas
servidas, al tenor del artículo
1o. del Decreto 1594 de 1984
para que EN CADA CASO,
determinen cuáles, o sea fijen
las normas que "deben cumplir
los vertimientos a un cuerpo de
agua o a un alcantarillado,
previamente a la instalación,
modificación, ampliación de
una fuente contaminante, o
desarrollo de un plan de
cumplimiento por parte de
cualquier usuario".
• Decreto 1575 del ministerio de
protección social: El objeto del
presente decreto es establecer
el sistema para la protección y
control de la calidad del agua,
con el fin de monitorear,
prevenir y controlar los riesgos
para la salud humana causados
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por su consumo, exceptuando

el agua envasada.
• Resolución 2115 del ministerio • Na2EDTA 0,05 M
de protección social y
ministerio de ambiente,
vivienda y desarrollo territorial:
Resuelve las características que
tiene que tener el agua para
consumo humano, así como las
características, instrumentos y
frecuencias del sistema de
control y vigilancia para la
calidad de la misma.

2.2. Reactivos
Para poder realizar los procesos
adecuados en la práctica es necesario que
se usen los siguientes reactivos:
• Negro de Eriocromo T
• Na2EDTA 0,05 M
• Buffer de pH 10 (NH3/NH4Cl)
• Ácido nítrico concentrado
2.3. MSDS reactivos • Buffer de pH 10 (NH3/NH4Cl)

• Negro de Eriocromo T
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METODOS Y PROCEDIMIENTOS [1,3] 2. Color Aparente (Método sensorial):

se necesita una botella incolora,
1. Sólidos Sedimentables (SS).
preferiblemente de vidrio,
a. Muestreo: Recolectar la
perfectamente limpia, de al menos
muestra en envases de vidrio o
un litro de capacidad.
de plástico de 1 L de capacidad.
a. Muestreo: el recipiente
Refrigerar a 4 ºC. Analizar lo
recolector se lava con ácido
antes posible.
clorhídrico 2 M o con una
b. Determinación:
disolución de agente de limpieza
de superficies especificado y se
purga con agua destilada. Se
toman las muestras y se
determina lo antes posible, si
hay un tiempo de espera se deja
a 4 ºC y en oscuridad.
b. Determinación de color: se
toman aproximadamente 50 mL
de muestra de agua no filtrada
sobre un Erlenmeyer de 100 mL
y se examina su color según la
tabla 1.1. La intensidad del color
y el tono se hace bajo una luz
difusa sobre fondo blanco. Si la
c. Cálculos y expresión de muestra contiene materias en
resultados: suspensión si es posible se dejan
𝑚𝐿 0,1 𝑚𝐿 decantar antes del examen.
𝑠𝑠 ( )=
𝐿∗ℎ (1𝑥103 𝑚𝐿)(3ℎ)
= 3,33𝑥10−5
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c. Cálculos y expresión de e. En la calibración se usan

resultados:
Color Tipo de agua
Incoloro Dulce o fresca
Grisáceo Residual doméstica
Amarillo sin turbidez Subterránea
Amarillo con turbidez En movimiento
Amarillo verdoso De humedal o pantano
Resultado de la muestra Amarillo con
turbidez/en movimiento
3. Turbidez (Método nefelométrico):
a. Muestreo: El análisis puede ser
realizado tanto en campo como
en el laboratorio. En caso de que
el análisis se realice en el
laboratorio, llenar el recipiente
de muestreo completamente sin
cámara de aire. Realizar la
medida antes de 2 horas de
recolectada la muestra.
b. Calibración del pH-metro:
a. Retirar el tapón protector
que contiene KCl 3,0 M.
b. Lavar el electrodo
combinado de pH con agua
desionizada. No seque por
ningún motivo las paredes
cristalinas del electrodo.
c. Conectar el electrodo al pH-
metro.
d. Seguir las instrucciones del
medidor de pH.
como mínimo dos
disoluciones buffer, cuyos
valores de pH deben cubrir el
rango de pH esperado por la
muestra a medir (Buffer de
pH 4,01, 7,00 y 10,00).
f. Introducir el electrodo al
buffer correspondiente
(según el programa del
equipo), teniendo la
precaución de destapar el
poca orificio de llenado y que el
nivel de la disolución de
relleno esté por encima del
nivel del buffer.
g. Ajustar la temperatura del
buffer a 25,0 ± 0,1 ºC. (Si el
equipo permite utilizar la
herramienta de
compensación de
temperatura). Si no es
posible, el valor
correspondiente del pH del
buffer debe ser corregido a
la temperatura de trabajo.
h. Leer la medida con una
agitación moderada para
minimizar la entrada de
dióxido de carbono y
suficiente para
homogeneizar el buffer.
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i. Repetir los literales b, d, g y h
para los buffers restantes.
b. Determinación:
c. Medida del pH:
1. En un beaker de 250 mL
(purgado con la muestra),
tome aproximadamente 100
mL de la muestra de agua
homogenizada
2. Repetir los literales ii, vi, vii y
viii del procedimiento 4.6. a)
para la muestra.
3. Una vez finalizada la medida
enjuagar el electrodo y
proteger con el tapón
protector.
d. Cálculos y expresión de resultados:
Resultados de la turbidez de la
muestra de agua
𝑡𝑢𝑟𝑏𝑖𝑑𝑒𝑧(𝑁𝑇𝑈) = 𝟓, 𝟖𝟖𝑵𝑻𝑼
4. Conductividad eléctrica (Método
conductimétrico):
a. Muestreo: el análisis puede ser
realizado tanto en campo como en
el laboratorio. Si el análisis no es
realizado durante las 24 horas de
recolectada la muestra, ésta debe
ser filtrada con un filtro de 0,45
micras y preservada a 4 ºC hasta 28
días luego de su recolección. El filtro
y el equipo de filtración deben ser
purgados con agua destilada y
desionizada, y previo a su uso,
purgarlos con la muestra a filtrar.
1. Lavar la celda con agua
desionizada y secar con papel
secante. No seque las placas
metálicas de la celda.
2. Realizar la calibración del
equipo de acuerdo al manual
de instrucciones (usualmente
con una disolución estándar de
KCl 0,0100 M, que a 25 °C tiene
una conductividad eléctrica de
1413 μS/cm ± 12 μS/cm).
3. Purgue la celda de
conductividad con tres (3)
porciones de la muestra a
medir.
4. En un beaker de 250 mL
(purgado con la muestra), tome
aproximadamente 100 mL de la
muestra de agua
homogenizada.
5. Ubicar la celda en la muestra de
tal manera que no queden
retenidas burbujas de aire.
6. La mayoría de los instrumentos
poseen compensación de
temperatura y leen la
conductividad en unidades de
μS/cm, en dicho caso la lectura
es corregida automáticamente
a 25ºC, ajustando la
temperatura de la muestra a
25,0 ± 0,1 ºC y se reporta
directamente el valor medido.
7. Si no es así, realizar las
correcciones necesarias para
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que el valor quede ningún motivo las paredes

determinado a 25 ºC (revisar en cristalinas del electrodo.
la literatura técnica). 3. Conectar el electrodo al pH-
8. Leer la conductividad de la metro.
muestra.
4. Seguir las instrucciones del
c. Cálculos y expresión de
resultados:

𝜇𝑠
Conductividad eléctrica Tipo de agua
𝑐𝑚

0,00-0,04 Pura

0.5-5,0 Destilada

5,1-50,0 De lluvia

50,1-2500,0 Potable

2500,1-25000,0 Salobre

25000,1-55000,0 De mar

Mayor a 55000,1 Salmuera

𝜇𝑠
Resultado de la muestra 47,8
𝑐𝑚
5. pH (Método electrométrico):
a. Muestreo: el análisis puede ser
realizado tanto en campo como
en el laboratorio. En caso de que
el análisis se realice en el
laboratorio, llenar el recipiente
de muestreo completamente sin
cámara de aire. Realizar la
medida antes de 2 horas de
recolectada la muestra.
b. Calibración del pH-metro:
1. Retirar el tapón protector
que contiene KCl 3,0 M.
2. Lavar el electrodo
combinado de pH con agua
desionizada. No seque por
/ Agua de lluvia medidor de pH.
5. En la calibración se usan
como mínimo dos
disoluciones buffer, cuyos
valores de pH deben cubrir el
rango de pH esperado por la
muestra a medir (Buffer de
pH 4,01, 7,00 y 10,00).
6. Introducir el electrodo al
buffer correspondiente
(según el programa del
equipo), teniendo la
precaución de destapar el
orificio de llenado y que el
nivel de la disolución de
relleno esté por encima del
nivel del buffer.
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7. Ajustar la temperatura del
buffer a 25,0 ± 0,1 ºC. (Si el
equipo permite utilizar la
herramienta de
compensación de
temperatura). Si no es
posible, el valor
correspondiente del pH del
buffer debe ser corregido a
la temperatura de trabajo.
8. Leer la medida con una
agitación moderada para
minimizar la entrada de
dióxido de carbono y
suficiente para
homogeneizar el buffer.
9. Repetir los literales 2, 4, 7 y 8
para los buffers restantes.
c. Medida del pH
1. En un beaker de 250 mL
(purgado con la muestra),
tome aproximadamente 100
mL de la muestra de agua
homogenizada.
2. Repetir los literales 2, 4, 7 y 8
del procedimiento 4.6. a) para
la muestra.
3. Una vez finalizada la medida
enjuagar el electrodo y
proteger con el tapón
protector.
d. Cálculos y expresión de
resultados:
Resultado del PH de la muestra
de agua
pH = 6,53 una T = 17,5°C
Ecuación para encontrar el pH:
𝑝𝐻 = − log[𝐻3 𝑂] ~ − log[𝐻3 𝑂] = 6,53
6. Dureza total (Método Titulo métrico):
a. Muestreo: recolectar la muestra en
envases de plástico o vidrio.
Acidificar con HNO3 hasta pH < 2. La
muestra puede ser almacenada
hasta 6 meses.
b. Determinación:
1. Tomar 100 mL de muestra
homogenizada con probeta de
100 mL y transferir a un
Erlenmeyer de 250 mL.
2. Agregar 2 mL de disolución
buffer de pH 10,0. El pH deberá
ser 10,0 ± 0.1, en caso contrario
ajustarlo.
3. Agregar una pequeña cantidad
(punta de espátula) de reactivo
indicador (Negro de Eriocromo
T) y homogenizar.
4. Titular con disolución de
Na2EDTA lentamente y
agitando continuamente hasta
el cambio de rojo vino a azul.
5. Repetir los literales 1-4 con
agua destilada, como blanco
analítico.
c. Tabla de datos: consignar los
resultados en la tabla 1.7 según
corresponda:
Magnitud Simbología Valor
Volumen de Na2 EDTA gastados V1 1 mL
en el blanco (ml)
Volumen de Na2 EDTA gastados V2 1,8 mL
en el blanco (ml)
Molaridad de Na2 EDTA M 0.05M
Volumen de la muestra (ml) V3 100mL
d. Cálculos y expresión de
resultados:
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𝑚𝑔 𝐶𝑎𝐶𝑜3 (𝑉2 − 𝑉1 ). 𝑀. (100000) CONCLUSIONES

𝐷𝑢𝑟𝑒𝑧𝑎 ( )=
𝐿 𝑉3
𝑚𝑔 𝐶𝑎𝐶𝑜3 (0,018 𝐿 − 0,001 𝐿). 0,05. (100000)
Es de gran importancia conocer las
𝐷𝑢𝑟𝑒𝑧𝑎 ( )=
𝐿 0,1 𝐿 propiedades físicas y químicas del agua, ya
𝑚𝑔 𝐶𝑎𝐶𝑜3 que principalmente nos puede indicar el
𝐷𝑢𝑟𝑒𝑧𝑎 ( ) = 850 𝑚𝑔 𝐶𝑎𝐶𝑜3
𝐿 tipo de agua a tratar, en nuestro caso
850 𝑚𝑔 podemos decir que por la mayor
𝑝𝑝𝑚 = = 8500 𝑚𝑔/𝐿
0,1 𝐿
característica que nos arrojaron los
ANALISIS DE RESULTADOS: resultados, estamos hablando de un tipo
de agua que puede proceder de aguas
lluvia residuales el cual tiene un color
1. Según el resultado que se obtuvo amarillo “clarito”
al medir la conductividad eléctrica
y haciendo un comparativo con la Se adquirió destreza en el manejo y
tabla 1.5 nos muestra que la aplicación de técnicas y equipos
muestra que se tomó de agua es instrumentales en la caracterización de
de lluvia, lo cual es correcto ya que algunos parámetros del análisis de la
al canal de san francisco lugar de muestra de agua.
donde se tomó la muestra cae IMÁGENES TOMADAS DURANTE LA
agua lluvia a su vez esta es PRACTICA
mezclada con agua que ya viene
desde el origen del canal.
2. De acuerdo al color que
presentaba la muestra de agua se
identificó que tenía un color
amarillo con poca turbidez lo cual
nos indica que la muestra de agua
fue tomada en movimiento, lo
anterior es un resultado correcto
ya que la muestra fue extraída del
canal de san francisco que tiene
leve movimiento.
3. De acuerdo al resultado de la
dureza que se obtuvo (850 mg/l)
según la clasificación del agua
según la dureza total la muestra de
agua se considera como dura.
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potables y residuales. Ed. Díaz de Santos.

1992.
[2] LONDOÑO C. Adela, GIRALDO G. Gloria
I. y GUTIERREZ G. Adamo A. Métodos
analíticos para la evaluación de la calidad
fisicoquímica del agua. Ed. Universidad
Nacional de Colombia. 2010.
[3] DECRETO 1594 de 1985, Normas para
aguas residuales y sus usos. Bogotá:
Ministerio de Salud. República de
Colombia. 1986.
[4] DECRETO 475 DE 1998, Normas para
aguas potables. Bogotá: Ministerio de
Salud. República de Colombia. 1998.
[5]http://www.kishida.co.jp/product/catal
og/msds/id/9563/code/950-00125e.pdf
[6] https://www.lenntech.es/turbidez.htm

REFERENCIAS

[1] APHA, AWWA and WEF. Métodos

normalizados para el análisis de aguas
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