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UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN

FACULTAD DE INGIENERIA CIVIL Y ARQUITECTURA


EP DE INGIENERIA CIVIL

SILABUS

DE

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

1ER SEMESTRE

CONTENIDO

1. DATOS GENERALES
2. SUMILLA
3. COMPETENCIAS
4. CAPACIDADES
5. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
6. METODOLOGIA
7. EVALUACION
8. BIBLIOGRAFIA

Huánuco, junio de 2020


I- DATOS GENERALES
1.1 Asignatura : Metodología de la Investigación
1.2 Código : 1106
1.3 Créditos : 03
1.4 Pre-requisito -
1.5 Horas Teóricas : 02 / semana
1.6 Horas Practicas : 02 / semana
1.7 Horario de Teoría : martes: 8.30 a 10am
1.8 Horario de Prácticas : miércoles: 9.30 a 11 am
1.9 Aula : virtual
1.10 Duración : 17 semanas
1.11 Año de Estudios : 1er
1.12 Año Académico : 2020-I
1.13 Docente Titular : Mg. María Cecilia Galimberti Oliveira

II- SUMILLA

Asignatura teórico-práctica que tiene como propósito el estudio y conocimiento del método
científico, con la finalidad de desarrollar el proceso de investigación científica que contribuya a la
solución de problemas en el área de ingeniería civil en la región Huánuco.

De este modo abordaremos temas como: la ciencia, la investigación científica, la epistemología,


planteamiento del problema, objetivos de investigación, marco teórico, hipótesis, variables,
metodología de investigación, tipos y niveles de investigación, población y muestra, entre otros.

III- COMPETENCIAS

- Analiza la problemática de ingeniería civil y reconoce el proceso y etapas de la investigación


científica.
-Formula un proyecto de investigación utilizando el método científico y principios éticos de
investigación.
-Reflexiona sobre la importancia del conocimiento de la metodología de investigación para la
comprensión de la realidad social promoviendo valores éticos y humanistas.

IV. CAPACIDADES

- Capacidad para plantear un problema, objetivos de investigación y resultados


esperados en el área de ingeniería civil.
- Capacidad para elaborar un proyecto de investigación en base a problemas de la
realidad social.
- Capacidad para conocer la metodología de investigación.

V. PROGRAMACION DE CONTENIDOS (VER ANEXO 01)

VI- METODOLOGIA

La metodología es eminentemente participativa, en función al modelo pedagógico activo, donde


la participación del alumno desempeña un rol importante en el desarrollo del curso. Se emplearán
las siguientes estrategias metodológicas como: clase magistral, análisis de lecturas, prácticas
grupales, exposiciones, trabajos individuales. etc.

Tutoría
Se brindará sesiones de Tutoría: los días lunes de 8am a 10am vía virtual

V- SISTEMA DE EVALUACION
La evaluación es sistemática, integral y sumatoria
- Primer examen parcial : agosto de 2020
- Segundo examen parcial : octubre de 2020

Se tomará en cuenta las siguientes normas e instrumentos de evaluación: prácticas


calificadas, exposiciones, trabajos encargados, participación en actividades de proyección
social y extensión universitaria entre otros. Asistencia a clase efectiva mínima 70 %.

𝑃1 + 𝑃2 + 𝑃3 + 𝑃4 + 𝑃5
≥ 10.5 (𝑃𝐹)
5

𝑃𝐹 + 𝐸𝑋1 + 𝐸𝑋2
≥ 10.5(𝑃𝑓)
3

Dónde:
P= Práctica
PF= Práctica final
EX1= 1er Examen
EX2= Examen final
Pf= Promedio final

Equivalencias
Calificativos aprobatorios
11-20

Calificativos desaprobatorios

00-10

Abandono del curso NSP

VII- PROGRAMACION DE CONTENIDOS


Anexo 01.

VIII- BIBLIOGRAFIA

CABALLERO ROMERO, Alejandro (2004). Guías Metodológicas para los planes de maestría y
doctorado. Ed. UGRAPH. S.A.C. Lima
GALIMBERTI, María Cecilia y ROCA, Jordi. (2016). Amores Iguales, Amores Distintos. Biografías
amorosas de la postmodernidad. 1ra ed. Fondo Editorial San Marcos. Lima
HERNANDEZ, Roberto. FERNANDEZ, Carlos. BAPTISTA, Pilar. (2006). Metodología de la
Investigación. Cuarta Edición. McGraw-Hill/Interamericana Editores. México DF
PRADO JUSTAMAITA, Justina I. (2017) Cómo hacer una tesis en Salud. Ed. Ugraph. Lima
MUÑOZ RAZO, Carlos (1998) Cómo elaborar y asesorar una investigación de tesis. Ed. Prentice
Hall Panamericana. México.
RODRIGUEZ SOSA, Miguel A. (2003). Investigación Científica, teoría y métodos. Pacifico
Editores. Lima
ANEXO 01.
PROGRAMA CALENDARIZADO
FECHA/HORA METODOLOGIA CONTENIDO
30-06-2020 Expositiva Primera Unidad: LA CIENCIA, LA INVESTIGACION
Participativa CIENTIFICA Y LA EPISTEMOLOGIA
- La ciencia
01-07-2020 - Concepto
- Características
- Objeto de la ciencia
07-07-2020 - Tipos de ciencia
- La investigación científica
- La realidad
08-07-2020 - Clases de realidad
- Diferencias entre la realidad, objeto y hecho.
- La Epistemología
14-07-2020 - Tendencias epistemológicas en el conocimiento
científico.

15-07-2020 Segunda Unidad: EL PROBLEMA DE


INVESTIGACIÓN
21-07-2020
- El problema de investigación
- Que investigar
22-07-2020 - Definición del tema o problema
- Criterios de selección del tema de investigación
- Planteamiento del problema
- Formulación del problema
28-07-2020 - Justificación de la investigación
- Criterios para evaluar la importancia de una
investigación.
- Objetivos de la investigación

29-07-2020 Clase Magistral Tercera Unidad: PERSPECTIVA TEÓRICA


Participación - El Marco teórico
Activa - Cómo hacer un marco teórico
- Funciones del desarrollo del marco teórico
04-08-2020 - Etapas del desarrollo del marco teórico
- Antecedentes del problema
- Revisión analítica de la literatura
- Métodos para construir el marco teórico
05-08-2020 - Hipótesis
- Utilidad de las hipótesis
- Origen de las hipótesis
- Características de las hipótesis
11-08-2020 - Clases de hipótesis
- Variables y su operacionalización.
- Características de las variables

12-08-2020 1er examen


18-08-2020 Clase Magistral Cuarta Unidad: METODOLOGIA
Participación - Tipo de estudio (Diseño)
activa - Tipos de estudio según el enfoque de investigación.
19-08-2020 - Materiales y Métodos
- Población y muestra
- Muestra representativa
25-08-2020 - Tipos de Muestreo
- Principales técnicas e instrumentos de recolección
26-08-2020 de datos.
- Cronograma de actividades
- Presupuesto

01-09-2020 Clase Magistral - Quinta Unidad: DIFERENCIAS ENTRE LA


Participación METODOLOGIA CUANTITATIVA Y
Activa CUALITATIVA.
- Metodología Cualitativa
- Concepto
02-09-2020 - Características
- Fenomenología
- Etnografía
- Interaccionismo simbólico.
08-09-2020 - Hermenéutica
- Investigación critica
- Investigación acción.
09-09-2020 - Metodología cuantitativa
- Concepto
- Características
- Positivismo
- Neopositivismo
15-09-2020 - Post-positivismo
- Diferencias entre la metodología cuantitativa y
cualitativa
- Lectura del libro con metodología cualitativa:
Amores Iguales, Amores Distintos. Biografías
amorosas de la Posmodernidad.

16-09-2020 Sexta Unidad: RECURSOS DE INFORMACION QUE


APOYAN LA INVESTIGACIÓN.
22-09-2020 - Estilo Vancouver
- Usos y Pautas generales
23-09-2020 - Reglas
- Referencias bibliográficas

29-09-2020 Sétima Unidad: ELABORACION Y PRESENTACION


DEL INFORME FINAL
30-09-2020 - Presentación del informe final
- Exposiciones individuales
06-10-2020 - Examen Final

07-10-2020 - Entrega de notas

Huánuco junio de 2020

Mg. María Cecilia Galimberti Oliveira.


UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN
FACULTAD INGIENERIA CIVIL Y ARQUITECTURA
E.P. INGIENERIA CIVIL

INSTRUMENTO DE EVALUACION DE PRÁCTICA CALIFICADA

ASIGNATURA : METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

PROFESORA : Mg. María Cecilia Galimberti Oliveira


ALUMNO (A) : ............................................................ FIRMA.......
FECHA : ............................................................ .

NOTA : ................................................. ........................


En números En letras

COMPETENCIAS VARIABLES VALORES PUNTOS

COGNITIVO - Conoce y maneja el método científico 0-1-2-3-4-5


como herramienta para comprender la
realidad social.
PROCEDIMENTAL - Demuestra capacidad para 0-1-2-3
elaborar un proyecto de
investigación.
- Tiene interés por el aprendizaje 0-1-2-3
del curso
ACTITUDINAL - Asiste puntualmente a las clases 0–1
virtuales
- Presenta oportunamente sus 0-1-2
trabajos de investigación

Total Puntos
Leyenda
Excelente (18-20)
Bueno (15-17)
Regular (11-14)
Ineficiente (06-10)
Malo (00-06)

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