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Derechos Humanos:

Género e Interculturalidad

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El OEFA agradece la colaboración brindada para la
preparación de este curso virtual al Proyecto MEGAM
del Gobierno de Canadá, a través del Ministerio de
Ambiente del Perú.

El contenido del curso virtual ha sido elaborado y


validado por la Magister Laura Soria Torres.
Objetivos del curso
1
Temario del curso
2
3 Estudio del Tema 1

4 Resumen del Tema 1

5 Lecturas obligatorias

6 Autoevaluación
Objetivos del curso

Al finalizar el presente curso, las y los participantes estarán en capacidad de:

Conocer el marco general conceptual y normativo respecto a los enfoques de


género, derechos humanos e interculturalidad y a los desafíos y avances en su
transversalización en las políticas públicas en el país.
Reconocer las razones que justifican la inclusión de los enfoques de género,
derechos humanos e interculturalidad como parte de las labores de fiscalización
ambiental.
Identificar aspectos teóricos claves de cada enfoque, el marco normativo
peruano vinculado a ello, a fin de incorporar adecuadamente estos enfoques en
sus labores cotidianas y práctica profesional dentro de su competencia.
Describir los cambios de actitudes y esquemas mentales requeridos para
promover los derechos, condiciones de género e interculturalidad.
Temario del curso

1. Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres.


2. Enfoques sobre Derechos Humanos.
3. Enfoques sobre Interculturalidad.
Tema 1

Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres


Tema 1: Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres

1.1: Introducción a los conceptos de género, igualdad


de género y empoderamiento de las mujeres.

1.2: Marcos internacionales para la igualdad de


género.

1.3: Igualdad de género y gestión ambiental.


Tema 1: Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres
Introducción a los conceptos de género, igualdad de género
y empoderamiento de las mujeres.

¿Cuáles eran las características consideradas como ideales para los


hombres y para las mujeres en el tiempo de tus abuelos y abuelas?

¿Cuáles son las características que se mantienen hasta hoy y las


que no?

¿Qué ha cambiado en lo que se espera de las mujeres y de los


hombres, desde el tiempo de los abuelos hasta hoy?

¿Cuáles de las características identificadas tienen una explicación


social?
Tema 1: Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres
Introducción a los conceptos de género, igualdad de género
y empoderamiento de las mujeres.

Género
“Concepto que alude a las diferencias construidas socialmente entre
mujeres y hombres y que están basadas en sus diferencias biológicas”
(MIMP, 2014:6)
Las sociedades asignan a las personas
diferentes roles, responsabilidades y espacios
de realización personal y social de acuerdo a su
sexo biológico: Roles tradicionales de género.

> Esta situación genera que tanto mujeres como


hombres no accedan ni disfruten las mismas
oportunidades y ventajas: Desigualdad de
género.

Las situaciones de desigualdad social,


económica y política afectan principalmente a
las mujeres: Brechas de género.
Tema 1: Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres
Introducción a los conceptos de género, igualdad de género
y empoderamiento de las mujeres.

pasivas activos

Estereotipos Estereotipos
de género de género
femenino masculino

Sensibles y Lideres y
serviciales conquistadores
fuertes
bondadosas
Recuerda:
Las desigualdades de género pueden
aumentar los riesgos de que las
mujeres y las niñas sufran abuso,
relaciones violentas y explotación,
debido a la dependencia económica,
la diferencia de oportunidades, la
brecha salarial y las dinámicas de
poder y subordinación.
Tema 1: Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres
Introducción a los conceptos de género, igualdad de género
y empoderamiento de las mujeres.

La brecha de género es una construcción


analítica y empírica que surge de la diferencia
entre las categorías de una variable en relación
con las tasas masculinas y femeninas.

Estas brechas se expresan en todas las áreas


del desempeño económico, social, cultural, etc.
Se fundan en la jerarquización de las
diferencias entre hombres y mujeres.

Estadísticas sobre los avances


hacia la igualdad de mujeres y
hombres registrados por el
INEI.
Tema 1: Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres
Introducción a los conceptos de género, igualdad de género
y empoderamiento de las mujeres.

Es una forma de mirar la realidad:


 Identifica los roles y tareas que realizan las mujeres
y los hombres.
 Identifica las asimetrías.
 Identifica las relaciones de poder e inequidades que
se producen entre ellas y ellos.

Enfoque de Permite conocer y explicar las c a u s a s que producen


esas inequidades para f o r m u l a r m e d i d a s
género (políticas, mecanismos, acciones afirmativas, normas,
etc.) que contribuyan a superar las brechas sociales
producidas por la desigualdad de género.
Tema 1: Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres
Introducción a los conceptos de género, igualdad de género
y empoderamiento de las mujeres.

Contribuir a un mayor
liderazgo de las mujeres
y al empoderamiento
Identificar las de las mismas.
oportunidades para
Brindar evidencias reducir las
cuantitativas y desigualdades de
cualitativas sobre las género.
Asegurar que las desigualdades de
intervenciones de las género.
mujeres y hombres
Influir en la formulación
contribuyan con el
de políticas públicas y en
desarrollo de políticas
la gestión de las mismas,
públicas orientadas a
incorporando las
la igualdad social y de
necesidades específicas
género.
de las mujeres y hombres
en todo el ciclo de las
políticas.
Tema 1: Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres
Introducción a los conceptos de género, igualdad de género
y empoderamiento de las mujeres.

¿QUÉ SIGNIFICA “PONERSE


LOS LENTES DE GÉNERO”?

Busca comprender las relaciones entre hombres y


mujeres. Proporciona información sobre las
desigualdades de género y las diferencias y sus
interrelaciones con la raza, etnia, orientación sexual,
cultura, clase, edad, discapacidad y/u otras
identidades.
Tema 1: Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres
Introducción a los conceptos de género, igualdad de género
y empoderamiento de las mujeres.

¿PARA QUE SIRVE EL ANÁLISIS DE GÉNERO?


El análisis de género sirve para diagnosticar las
relaciones de género y para deducir las
interrelaciones específicas de género con
respecto a una situación claramente definida en El análisis de género
un problema central. aporta
recomendaciones
¿ QUE PERMITE EL RESULTADO DEL para el sistema de
ANÁLISIS DE GÉNERO? objetivos y el
enfoque
Permiten formular sistemas de objetivos y
enfoques metodológicos con sensibilidad de metodológico del
género. proyecto o
programa.

Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA-NC


Tema 1: Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres
Introducción a los conceptos de género, igualdad de género
y empoderamiento de las mujeres..

1. DIVISIÓN
SEXUAL DEL
TRABAJO

2. ACCESO Y
5. FACTORES CONTROL DE
DE INFLUENCIA RECURSOS Y
BENEFICIOS
ANÁLISIS
DE
GÉNERO

3.
4. CALIDAD DE
NECESIDADES
LA
E INTERESES
PARTICIPACIÓN
DE GÉNERO
Tema 1: Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres.
Marcos internacionales para la igualdad de género

a. El derecho a la igualdad b. La igualdad trae consigo


implica el derecho a la no obligaciones legales para los
discriminación Estados

c. La igualdad implica trato


idéntico o diferenciado entre
hombres y mujeres
Tema 1: Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres.
Igualdad de género y gestión ambiental.
a) Uso del mismo recurso

b) Las posibilidades de
1. La forma en que los roles de preservar un recurso y
género determinan el manejo regular las acciones de
de los recursos. otros(as) en torno a éste

c) Los espacios
productivos, reproductivos
y comunitarios a los que
tienen acceso hombres y
mujeres.
Análisis de genero
vinculado a la gestión
ambiental

2. Los conocimientos
3. Los derechos y las ambientales de mujeres y
responsabilidades hombres de distintas clases
ambientales de estos sociales, identidad étnica,
hombres y mujeres. edad, entre otros.

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Tema 1: Igualdad de género y empoderamiento de las mujeres.
Igualdad de género y gestión ambiental.

Mujer y Medio ambiente (1)

Género y acceso a los recursos naturales (3) Ecofeminismo (2)


Resumen Tema 1

Género hace referencia a las diferencias construidas socialmente entre mujeres y


hombres y que están basadas en sus diferencias biológicas. Cada sociedad asigna a las
personas diferentes roles y responsabilidades de acuerdo a su sexo biológico. Esta
situación genera que tanto mujeres como hombres no accedan ni disfruten de las
mismas oportunidades y ventajas. Las brechas de género son la expresión de esa
situación de desigualdad que puede ser verificada a nivel social, económica y/o política

Los marcos internacionales han venido señalando la importancia de dar prioridad a la


problemática de género en la planificación de políticas y estrategias de desarrollo. Las
últimas Conferencias Mundiales han definido objetivos y mecanismos específicos en las
áreas de desarrollo sostenible y cooperación internacional y han establecido metas y
tácticas para asegurar la igualdad entre hombres y mujeres en materia de distribución
de recursos y acceso a las oportunidades de la vida económica y social. Igualmente, se
ha llegado a un consenso acerca del vínculo fundamental existente entre la temática de
género y el desarrollo sostenible.

Mujer y medio ambiente. El género es un factor que determina el acceso y control


sobre la tierra, el trabajo, los recursos, las instituciones y los servicios. Mujeres y
hombres de distinta condición usan y manejan recursos y tienen diferentes papeles,
responsabilidades, oportunidades y limitaciones en el manejo de recursos naturales
tanto al interior del grupo doméstico como en la comunidad.
Lecturas obligatorias

Facio, A. (s.f.). ¿Igualdad y/o Equidad? PNUD. Recuperado el 4 de junio de 2018 de:
http://www.paginaspersonales.unam.mx/files/981/igualdad_equidad.pdf.

Inmujeres. (2003). Equidad de género y medio ambiente. México, D.F.: Instituto Nacional de las
Mujeres (Inmujeres). Recuperado el 4 de junio de 2018, d:e
http://cedoc.inmujeres.gob.mx/documentos_download/100505.pdf. pp. 11 – 15

Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables. (2014). Conceptos fundamentales para la


transversalizaciòn del enfoque de género. Lima: MIMP. Recuperado el 4 de diciembre de
2017 de: https://www.mimp.gob.pe/files/direcciones/dcteg/Folleto-Conceptos-
Fundamentos-en%20TEG_MIMP-DGTEG-DASI.pdf. p. 6 – 14.

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