República Bolivariana de Venezuela

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales ‘Ezequiel Zamora’

Barinas. Estado, Barinas

La
Ecología
como
Subproyecto ecología
ciencia
ambient
al Mario De Trizio
27.532.742
Sección FS02

Barinas, Mayo del 2021

 Índice

 Introducción…………………………………………………………..Pág. 3.
 La Ecología, que es y su historia………………………………….…. Pág. 4.
 Relación de la ecología con otras ciencias………………………..Pág. 4 y 5.
 División de la ecología………………………………………………..Pág. 5.
 La ecología en la actualidad…………………………………………..Pág. 6.
 Conclusión…………………………………………………………….Pág. 7.
 Bibliografía……………………………………………………………Pág. 8.
 Introducción
La ecología es la rama de la biología que estudia las relaciones de los diferentes seres
vivos entre si y su entorno. El término ökologie fue referenciada en 1869 por el filósofo Ernst
Haeckel a partir de las palabras ‘oikos’ y ‘logos’, que significan hogar y estudio, por ende,
ecología significa el estudio del hogar.

Es una ciencia que evoluciona constantemente como lo dice Lamarck en su teoría,

considerando a Alexander Von Humboldt como padre de la ecología moderna por sus
inquietudes sobre los problemas ambientales. La ecología nos permite entender las conexiones
vitales entre las plantas, los animales, los seres humanos y el mundo que nos rodea.

Se le considera un sistema, como en cualquier otro sistema existen niveles de

organización. La división de cualquier materia en unidades naturales o/y artificiales busca una
mejor comprensión de la realidad existente.

1) ¿Qué es la ecología?
 La ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del
vínculo que surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la
combinación de los factores abióticos y los factores bióticos.

2) Historia de la ecología:

El hombre siempre ha tenido la necesidad de entender el medio que le rodea; en

especial en todo el periodo anterior a la Revolución Industrial, cuando la mayoría de la
población vivía en el mundo rural, comprender las interacciones de los organismos entre
ellos y con su medio podía marcar una gran diferencia en la vida de las personas. Todos
conocemos supersticiones y refranes que intentan explicar el clima, los ciclos de vida y
un largo etcétera. Sin embargo, si queremos conocer las relaciones existentes en el
mundo natural deberemos atender a la ciencia, y en particular a la ecología.
Existen teorías importantes en la construcción de este campo de estudio, Lamarck
con su primera teoría de la evolución, propuso que el medio ambiente se halla en
constante transformación, por lo cual los organismos necesitan cambiar y realizar un
esfuerzo por lograrlo, siendo éste un mecanismo de evolución y una de las principales
bases de la ecología, teniendo en cuenta las relaciones de los organismos y su entorno.
Por otro lado, no solo los organismos cambian y evolucionan, sino también la
corteza terrestre. El geólogo inglés Charles Lyell encontró que la corteza terrestre es el
resultado de cambios graduales a lo largo de la historia del planeta. Dando paso a la
transformación de los ecosistemas y sus funciones.
La escritora Andrea Wulf asegura que Alexander Von Humboldt es considerado
el fundador del pensamiento ecologista actual por sus inquietudes sobre el entorno y los
problemas ambientales.

3) Relación de la ecología con otras ciencias:

La ecología es una ciencia multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras

ramas de otras ciencias como:

La Física: Se relaciona por todos los procesos bióticos tienen que ver con la transferencia
de energía, desde los productores, que aprovechan la energía lumínica para producir
compuestos orgánicos complejos, hasta las bacterias, que obtienen energía química
mediante la desintegración de las estructuras moleculares de otros organismos.

La Química: Se usa en Ecología porque todos los procesos metabólicos y fisiológicos de

los biosistemas dependen de reacciones químicas. Además, los seres vivientes hacen uso
de las substancias químicas que se encuentran en el entorno.
 La Geología: Se relaciona con la ecología porque la estructura de los biomas depende de
la estructura geológica del ambiente. Los seres vivientes también pueden modificar la
geología de una región. Para la Ecología la Geografía es una disciplina muy importante a
causa de la distribución específica de los seres vivientes sobre la Tierra.

Las matemáticas: Son imprescindibles para la Ecología, por ejemplo para el cálculo, la

estadística, las proyecciones y extrapolaciones cuando los Ecólogos tratan con
información específica acerca del número y la distribución de las especies, la evaluación
de la biomasa, el crecimiento demográfico, la extensión de las comunidades y la
biodiversidad, y para cuantificar las presiones del entorno en un bioma dado.

4) Divisiones de la ecología:

La ecología tiene divisiones, las cuales son:

a. Autoecología: Estudio de las relaciones entre un solo tipo de organismo (especie) y el

medio en que vive (población), estudia las adaptaciones de los organismos a su ambiente,
y tiene como objetivo: Señalar las características de la ecología del individuo. El objeto
central de la autoecología es el individuo y presta atención a los conceptos del hábitat y
adaptación.

b. Sinecología: consiste en la ciencia encargada de estudiar las relaciones existentes entre

las comunidades biológicas (diferentes especies de una comunidad, o biocenosis) y los
ecosistemas de la Tierra. Cuando hablamos de comunidades biológicas, nos referimos a
aquellos medios ambientales donde viven diferentes especies.

c. Dinámica de poblaciones:  Una gran parte de la ecología de poblaciones es matemática,

ya que buena parte de su esfuerzo se dirige a construir modelos de
la dinámica de poblaciones, los cuales deben ser evaluados y refinados a través de la
observación en el terreno y el trabajo experimental.

d. La ecología aplicada: La ecología aplicada es una rama de la ecología cuyo objetivo

principal es la intervención planificada de manera rigurosa con la finalidad de recuperar
el equilibrio de los ecosistemas que han sido alterados y afectados de manera negativa
por el hombre.

e. La ecología en sistema: La ecología de sistemas busca una visión holística de las

interacciones y transacciones dentro y entre los sistemas biológicos y ecológicos.
Los ecologistas de sistemas se dan cuenta de que la función de cualquier ecosistema
puede verse influenciada por la economía humana de maneras fundamentales.

5) La ecología en la actualidad:

La Ecología es uno de los temas de mayor preocupación de los seres humanos,

esto comprende varias cosas como el cambio climático, la contaminación, etc.
 Este problema afecta a todo tipo de personas, independientemente de la clase
socio-económica, este problema es culpa de todos y de igual manera afecta a todos.
Muchas empresas se están preocupando por este tema, algunos como por ejemplo las
empresas que fabrican automóviles, están produciendo vehículos ecológicos.

Krebs en 1985:
“La ecología es el estudio científico de los procesos que regulan la distribución y
la abundancia de organismos y las interacciones entre ellos, así como el estudio de cómo,
a su vez, esos organismos sirven de medio para el transporte y la transformación de la
energía y la materia a través de la biosfera, (es decir, el estudio del diseño de la estructura
y la función del ecosistema)”
 Conclusiones
La ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del vínculo que
surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de los
factores abióticos y los factores bióticos. Sin embargo, si queremos conocer las relaciones
existentes en el mundo natural deberemos atender a la ciencia, y en particular a la ecología.

La ecología es una ciencia multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras ramas de

otras ciencias como la física, la química, la geología y la matemática, además que se divide en
varias ramas como la autoecología, sinecología, la dinámica de poblaciones, la ecología aplicada,
la ecología en sistema.
 Bibliografía

Buiza, C. et al. (1985). Carmen Estudio de ecosistemas: una experiencia de campo y laboratorio.
Madrid: Ministerio de Educación y Ciencia, Breviarios de Educación, 10.